小学六年级上册心理健康教育-1向快乐出发---(19张PPT)ppt课件.pptx

向快乐出发 不知道是不知道是哪个讨厌鬼偷哪个讨厌鬼偷走了小魔女开走了小魔女开启快乐之门的启快乐之门的三把钥匙，还三把钥匙，还把快乐给关了把快乐给关了起来！起来！今天我今天我们的任务是：们的任务是：帮助她找回三帮助她找回三把钥匙。把钥匙。快 乐 屋参与须知1、全心投入2、认真倾听他人的发言，并一同分享3、积极表达并认真体验4、无论你赞成与否，请给予发言同学已鼓励的掌声第一关：最佳配图1、你将看到8幅图，请选择出你认为最搭配的2幅图。2、说明选择的理由。3、同学发言完毕后，只要你同意他的理由，你都可以举手支持他。12345678 他们的答案完全不同，谁的对？以小组为单位，你们能从更多的角度出发，找出5个以上不同的答案吗？12345678 这个游戏带给我们什么启示？结论：1、肯定自己是快乐的，肯定别人也是快乐的。2、去分享是快乐的，从别人身上了解不同观点也是快乐的。快乐钥匙：快乐钥匙：肯定与分享第二关：我说你画1、采取小组比赛方式，完全正确者为小组加一分。游戏时间4分钟。2、请一名记忆力强，表达能力好的自愿者上台担任“传达者”，其余人员都作为“倾听者”、“传达者”看样图30秒，面对全体“倾听者”，下达画图指令。3、“倾听者”根据“传达者”的指令绘画样图的图形，交流者扣除本组总分1分。沟通时的小技巧听注意力集中及时记录积极沟通说有顺序的表达说清楚形状名称积极沟通这个游戏带给我们什么启示？公关密集：1、说清楚是快乐。2、听明白也是快乐的。3、当我们沟通顺利时候，大家都是快乐的。快乐钥匙：快乐钥匙：能听会道第三关：我要更快乐 有的时候，我们也会遇到一些让自己不快乐的事。比如说下面这封信里面有几个小朋友都不快乐，如果你是他们，你怎么才能听到快乐在敲门呢？领奖的音乐响起时，我感到很尴尬。领奖的音乐响起时，我感到很尴尬。第一名的人，兴奋过度，休克，送第一名的人，兴奋过度，休克，送进医院无法领奖。进医院无法领奖。第二名的人，不服气拒绝领奖。第二名的人，不服气拒绝领奖。第四名的人，因为不是前三名，没第四名的人，因为不是前三名，没脸领奖。脸领奖。第五名的人说：第四名都不领奖，第五名的人说：第四名都不领奖，我也不好意思领奖。我也不好意思领奖。大家为什么都不快乐呢？大家为什么都不快乐呢？有一个人很讨厌，故意编造一些你没有做过的事情，恶意的在背后中伤你分享时间：如果发生（如果发生（），），我可以我可以（）让快乐来敲门。让快乐来敲门。什么事怎么想？怎么做？快乐钥匙：快乐钥匙：积极心态快乐钥匙肯定与分享能听会道积极心态同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全