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    王戎不取道旁李-部编版(统编版)语文四年级上册课件.ppt

    • 资源ID:69867895       资源大小:2.54MB        全文页数:24页
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    王戎不取道旁李-部编版(统编版)语文四年级上册课件.ppt

    第八单元第八单元第八单元第八单元部编版语文四年级上册部编版语文四年级上册 世说新语是南朝文学家刘义庆写的,它在古代文学史上有着重要的地位。书中有许多小故事,历经千年,依然鲜活生动。“孔融让梨”、“王戎识李”就是其中有代表性的小故事。看,王戎小时候多么善于独立思考呀!温馨点击 王戎识李 王戎/七岁,尝与/诸小儿游。看道边/李树多子,折枝,诸儿/竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边/而多子,此必/苦李。”取之,信然。译文:王戎七岁的时候,曾经和一些小孩儿一起出去玩。他们看见路边的一棵李子树上结满了果子,果子多得把枝条都压弯了。孩子们抢着跑去摘,只有王戎不动。有人问他原因,他说:“树长在路边上,并且还有许多果子,那一定是苦的。”摘下一尝,果然如此。古时候有个人叫古时候有个人叫王戎王戎,7岁那年岁那年的某一天和小伙伴在路边玩,看见的某一天和小伙伴在路边玩,看见一棵李子树上的果实多得把树枝都一棵李子树上的果实多得把树枝都快压断了,小伙伴们都跑去摘,只快压断了,小伙伴们都跑去摘,只有王戎站着没动。他说:有王戎站着没动。他说:“李子是李子是苦的苦的,我不吃。我不吃。”小伙伴摘来一尝,小伙伴摘来一尝,李子果然苦的没法吃。李子果然苦的没法吃。道边李苦道边李苦 小故事王戎:西晋名士。王戎:西晋名士。“竹林七贤竹林七贤”中最小的中最小的一位。他自幼聪慧,一位。他自幼聪慧,身材短小而风姿秀彻。身材短小而风姿秀彻。七岁就已出名。七岁就已出名。道边李苦道边李苦 王戎王戎/rng七岁,尝七岁,尝/chng与诸与诸zh小儿游。看小儿游。看/道边李树道边李树/多子折多子折zh枝,诸儿枝,诸儿/竞竞jng走走取之,唯取之,唯/wi戎不动。人问之,戎不动。人问之,答曰:答曰:“树树/在道边在道边/而多子,此而多子,此必必/苦李。苦李。”取之,信然。取之,信然。请同学们分别说说小古文请同学们分别说说小古文中的四句话分别是什么意中的四句话分别是什么意思?思?王戎王戎/rng七岁,尝七岁,尝/chng与与诸诸zh小儿游。小儿游。1、诸:众、许多。2、哪个字告诉你王戎是和小朋友们一起玩?3、猜一猜“尝”是什么意思?游游“尝尝”在这篇小古文里的意思不是在这篇小古文里的意思不是“尝味道尝味道”,而是而是“曾经曾经”。王戎七岁的时候,曾经有一次和好王戎七岁的时候,曾经有一次和好几个小朋友一起玩。王戎那天和诸小儿几个小朋友一起玩。王戎那天和诸小儿玩了什么?开动脑筋想一想。玩了什么?开动脑筋想一想。王戎七岁,尝与诸小儿 。捉迷藏1、那天,王戎与诸小儿一起玩,看到了什么?、那天,王戎与诸小儿一起玩,看到了什么?2、王戎和诸小儿看到的李树长在什么地方?、王戎和诸小儿看到的李树长在什么地方?3、王戎和诸小儿在路边看到的李树和这棵李树一、王戎和诸小儿在路边看到的李树和这棵李树一样,一个一个李子密密麻麻地挤在一起,把树枝样,一个一个李子密密麻麻地挤在一起,把树枝都压弯了,这就叫都压弯了,这就叫“多子折枝多子折枝”。谁来读一下这。谁来读一下这个词?个词?4、看着这满树的李子,诸小儿是怎么做的?谁能、看着这满树的李子,诸小儿是怎么做的?谁能用小古文里的话来回答。用小古文里的话来回答。5、看到满树的李子,诸小儿跑得有多快?他们跑、看到满树的李子,诸小儿跑得有多快?他们跑这么快干什么呀!王戎跑去摘李子了吗?你怎么这么快干什么呀!王戎跑去摘李子了吗?你怎么知道王戎没跑去摘李子。知道王戎没跑去摘李子。(用小古文中的话来回(用小古文中的话来回答)答)6、还有谁像王戎一样也没跑去摘李子?、还有谁像王戎一样也没跑去摘李子?诸儿诸儿竞竞(比赛)(比赛)走取之。走取之。唯唯wi戎不动。戎不动。唯唯 看到路边的李树上结满了李子,看到路边的李树上结满了李子,诸小儿口水直流,一个个冲向李树,诸小儿口水直流,一个个冲向李树,那速度呀,连火箭都比不上,他们像那速度呀,连火箭都比不上,他们像小猴子一样,小猴子一样,“哧溜哧溜”一下就爬到树一下就爬到树上开始采了。谁来读第二句。上开始采了。谁来读第二句。看看/道边李树道边李树/多子折多子折zh枝,枝,诸儿诸儿/竞竞jng走取之,唯走取之,唯/wi戎不动。戎不动。读读写写读读写写1、诸儿竞走取之,、诸儿竞走取之,唯唯戎不动。戎不动。2、何以解忧,、何以解忧,唯唯有杜康。有杜康。3、孤帆远影碧空尽,、孤帆远影碧空尽,唯唯见长江天际流。见长江天际流。4、万般皆下品,、万般皆下品,唯唯有读书高。有读书高。5、下课了,同学们都出去玩耍,、下课了,同学们都出去玩耍,唯唯小明在教室里看书。小明在教室里看书。你能用你能用“唯唯”写两个句子吗?写两个句子吗?王戎为什么不动呢?我们来看第三句话。王戎为什么不动呢?我们来看第三句话。人问人问之之,答曰:,答曰:“树树/在道边在道边/而而多子,此必多子,此必/苦李。苦李。”1、王戎为何不去摘李子,用小古文中、王戎为何不去摘李子,用小古文中的话回答。的话回答。2、王戎又没尝李子,就说李子是苦的,、王戎又没尝李子,就说李子是苦的,他是猜的吗?他是猜的吗?李子究竟苦不苦呢?李子究竟苦不苦呢?看第四句。看第四句。取取之之,信然。,信然。“取之”是什么意思?“信然”的意思是“确实是这样”。这句话的意思是诸小儿尝了尝摘下的李子,相信王戎说的话了。王戎七岁的时候,和小朋友们王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树,结一道玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝条都被压断了。那了很多李子,枝条都被压断了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:去摘李子,王戎回答说:“这树长这树长在大路边上,还有这么多李子,这在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。一定是苦李子。”摘来一尝,果然摘来一尝,果然是这样。是这样。请和你的小组成员请和你的小组成员把这个小故事演一把这个小故事演一演,可以用上小古演,可以用上小古文中的语言。文中的语言。

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