人教版《道德与法治》七年级下册我们与法律同行ppt课件 .pptx

10.2 10.2 10.2 10.2 我们与法律同行我们与法律同行我们与法律同行我们与法律同行主讲人：石盼主讲人：石盼自主学习：结合教材P101P103相关内容完成下列问题1.依法办事的原因、要求2.树立法治（法律）意识的原因3.建设法治中国对青少年的要求？（青少年怎样做到与法同行？）完成同步解析与测评P70、P71自主探究立立法法执执法法司司法法守守法法立法机关制定了法律，我们才立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。能做到有法可依。执法机关只有做到执法必严，执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。才能保障法律的顺利实施。司法机关司法机关做到公正司法，做到公正司法，才能维护法律才能维护法律的尊严，树立法律的权威。的尊严，树立法律的权威。公民做到自觉守法，才能有效地公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。的安定与和谐。这些做法对我们的生活有什么影响？这些做法对我们的生活有什么影响？运用你的经验运用你的经验天灾？人祸！自己？他人？天灾？人祸！自己？他人？怎么办怎么办学会学会依法办事？依法办事？1.原因原因（为什么？）：（为什么？）：国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守2.要求要求（怎么做？）：（怎么做？）：依法办事，就要遵守各种法律法规。依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；在实现自身利益的过程中，法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。还要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯。依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯。逐步成长为社会主逐步成长为社会主义法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。义法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。宪法宣宪法宣誓誓誓誓词词思考：国家公职人员在就职时，公开进行宪法宣誓有何意义？1 1、有利于维护宪法的尊严；有利于维护宪法的尊严；2 2、有利于促进国家公职人员增强法有利于促进国家公职人员增强法律意识，律意识，学会依法办事。学会依法办事。3 3、有利于树立法律信仰、尊崇法律。、有利于树立法律信仰、尊崇法律。4 4、有利于运用法律思维分析问题、有利于运用法律思维分析问题、解决问题，遵守和捍卫法律。解决问题，遵守和捍卫法律。树立法治意识树立法治意识二二 3.3.为什么要为什么要树立法治意识？树立法治意识？（原因）（原因）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于对于全面推进依法治国全面推进依法治国、建设建设社会主义社会主义法治国家法治国家具有重要意义。具有重要意义。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法治意识是法治意识是人们对法律人们对法律发自发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。不断提高人们的道德水平，不断提高人们的道德水平，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有助于法治文化环境的形成。助于法治文化环境的形成。增强法治意识，依法增强法治意识，依法办事，遵守法律法规。办事，遵守法律法规。努力努力学习法律知识学习法律知识，丰富法律知识，丰富法律知识，养成养成学法尊法守法用法的习惯。学法尊法守法用法的习惯。依法依法行使法律赋予的权力，履行应尽的义务。行使法律赋予的权力，履行应尽的义务。善于善于运用运用法律的武器捍卫自己的合法权利。法律的武器捍卫自己的合法权利。敢于、善于敢于、善于同违法行为做斗争同违法行为做斗争宣传宣传法律法律知识，并以实际行动带动身边知识，并以实际行动带动身边拓展提升4.4.建设法治中国我们青少年应该怎们做？（青少年怎样做到与法同行）建设法治中国我们青少年应该怎们做？（青少年怎样做到与法同行）拓展探究：拓展探究：推进法治中国建设是每个人的责任和义务，推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为作为国家未来的建设者，我们要努力为国家未来的建设者，我们要努力为法法 治中治中国建设贡献自己的力量。国建设贡献自己的力量。在学习法律方面，你打算：在学习法律方面，你打算：认真学习更多的法律知识，学法懂法；认真学习更多的法律知识，学法懂法；在遵守法律方面，你打算：在遵守法律方面，你打算：自觉遵法守法，依法办事；自觉遵法守法，依法办事；在依法维权方面，你打算：在依法维权方面，你打算：增强维权意识，增强维权意识，学会运用法律的武器来维学会运用法律的武器来维护自己的合法权益。护自己的合法权益。拓展空间在学习法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法维权方面，我打算：课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。遵守各种法律法规，不触犯法律。当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)依法办事的要求学会依法办事的原因树立法治意识的原因在建设法治中国中，青少年如何做？学会依法办事树立法治意识法法律律课堂小结课堂小结人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)1.1.“凑够一撮人就走，和红绿灯无关。凑够一撮人就走，和红绿灯无关。”这种这种“中国式过马路中国式过马路”的现象启示我们的现象启示我们 （）A.A.权利自由不受约束；权利自由不受约束；B.B.群体无需承担责任；群体无需承担责任；C.C.法律有时没用；法律有时没用；D.D.要依法办事，遵守各种法律法规。要依法办事，遵守各种法律法规。课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测 D人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)2 2、某社区团支部组织辖区内的青少年开展了一次、某社区团支部组织辖区内的青少年开展了一次“模拟模拟法庭法庭”活动。学生们在真实的案例和生动的情境中学习法律活动。学生们在真实的案例和生动的情境中学习法律知识，树立起对法律的尊重和信仰。树立法律信仰就是发自知识，树立起对法律的尊重和信仰。树立法律信仰就是发自内心地内心地 （）尊崇法律；尊崇法律；信赖法律；信赖法律；遵守法律；遵守法律；捍卫法律。捍卫法律。A.B.C.D.A.B.C.D.D人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)3 3、学习了、学习了“我们与法律同行我们与法律同行”，某校七，某校七(5 5)班的几个同学班的几个同学就有关问题展开了讨论。下列观点中你认为正确的有就有关问题展开了讨论。下列观点中你认为正确的有 （）建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力；建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力；法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰；法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰；只要懂法就是只要懂法就是有法治意识的表现；有法治意识的表现；树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律。树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律。A.B.C.D.A.B.C.D.A 人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)人教版道德与法治七年级下册 10.2 我们与法律同行 课件(共14张PPT)