二年级下册美术ppt课件 -画家眼中的儿童1岭南版.ppt

画家眼中的儿童画家眼中的儿童1 1、仔细观察画家、仔细观察画家笔下儿童的表情与笔下儿童的表情与动作，他们在干什动作，他们在干什么？心情如何？么？心情如何？2 2、试模仿画面、试模仿画面中儿童游戏时的中儿童游戏时的表情与动作表情与动作 愉快、热闹愉快、热闹天真、可爱天真、可爱快乐、有趣快乐、有趣开心、亲情开心、亲情文静、活泼文静、活泼优美优美 愉快、热闹愉快、热闹天真、可爱天真、可爱快乐、有趣快乐、有趣开心、亲情开心、亲情文静、活泼文静、活泼优美优美 愉快、热闹愉快、热闹天真、可爱天真、可爱快乐、有趣快乐、有趣开心、亲情开心、亲情文静、活泼文静、活泼优美优美 愉快、热闹愉快、热闹天真、可爱天真、可爱快乐、有趣快乐、有趣开心、亲情开心、亲情文静、活泼文静、活泼优美优美 愉快、热闹愉快、热闹天真、可爱天真、可爱快乐、有趣快乐、有趣开心、亲情开心、亲情文静、活泼文静、活泼优美优美 愉快、热闹愉快、热闹天真、可爱天真、可爱快乐、有趣快乐、有趣开心、亲情开心、亲情文静、活泼文静、活泼优美优美 中国画：中国画：“面造型面造型”油画：油画：“面造型面造型”“画家眼中的儿童画家眼中的儿童”学案学案1、大师的画，我的话。、大师的画，我的话。（1）我喜欢的绘画作品是（）我喜欢的绘画作品是（），我知道它的造型特点是（），我知道它的造型特点是（）。）。A、线造型、线造型 B、面造型、面造型（2）这幅绘画作品给我的感受是（）这幅绘画作品给我的感受是（）。）。（参考词汇：可爱、欢乐、吉祥、热闹、乡土气息、城市生活、大自然气息、有趣、（参考词汇：可爱、欢乐、吉祥、热闹、乡土气息、城市生活、大自然气息、有趣、文静、调皮、生动、亲切文静、调皮、生动、亲切）2、大师画，我也画。、大师画，我也画。题目：班级：姓名：绘画要求：绘画要求：画出自己经历的一件有趣的事。评一评：你最欣赏哪一幅作品或提出改进意见。