17、少年闰土(精品).ppt

鲁鲁 迅迅 鲁迅 （1881188119361936）中国伟大的中国伟大的文学家、思文学家、思想家、革命想家、革命家和教育家家和教育家学习目标：学习目标：1 1、能正确、流利地朗读课、能正确、流利地朗读课文。文。2 2、学习课文生字词，学习课文生字词，理解理解词语意思。词语意思。3 3、了解课文内容。、了解课文内容。赛读课文赛读课文 读的要求读的要求:声音洪亮，语句声音洪亮，语句通顺，不丢字，不加字。通顺，不丢字，不加字。听的要求：听的要求：认真倾听，别人认真倾听，别人读完后请举手纠正。还要比一读完后请举手纠正。还要比一比谁的坐姿最端正。比谁的坐姿最端正。ni ku toch chwicun我会读我会读 扭扭动动 胯胯下下 厨厨房房 套套住住 刺刺猬猬 畜畜生生 逃逃窜窜 祭祀祭祀 秕谷秕谷 伶俐伶俐 獾猪獾猪 潮汛潮汛理解词语理解词语 请同学们快速默读课文，请同学们快速默读课文，并联系上下文理解词语意思。并联系上下文理解词语意思。对于自己不理解的词语做上对于自己不理解的词语做上记号，记号，两分钟两分钟后向同学请教。后向同学请教。其间其间无端无端素不知道素不知道如许如许希奇希奇单知道单知道把上面的词语与正确的解释连起来把上面的词语与正确的解释连起来 只知道只知道 稀奇稀奇如此如此从来不知道从来不知道其中其中无缘无故无缘无故问问 题题 探探 讨讨 快速默读课文，思考：快速默读课文，思考：1.1.闰土给闰土给“我我”讲了哪些讲了哪些“希希奇的事奇的事”？（可抓住课文相关段落可抓住课文相关段落的关键词概括的关键词概括）2.2.你觉得闰土是个怎样的孩子你觉得闰土是个怎样的孩子？（4 4分钟后交流）分钟后交流）雪地捕鸟雪地捕鸟看瓜刺猹看瓜刺猹海边拾贝海边拾贝潮汛看鱼潮汛看鱼聪明能干勇敢见多识广 请同学们自由练写本课的请同学们自由练写本课的生字新词，想办法记住字形，生字新词，想办法记住字形，两分钟两分钟后后我们来听写。我们来听写。学习目标：学习目标：1 1、能有感情地朗读课文，、能有感情地朗读课文，并背诵课文第一自然段。并背诵课文第一自然段。2 2、能理解含义深刻的句子，、能理解含义深刻的句子，体会体会“我我”的感受。的感受。3 3、领悟课文里人物描写的、领悟课文里人物描写的方法。方法。快速浏览课文快速浏览课文：品读闰土向品读闰土向“我我”介绍了介绍了哪些有趣的事？哪些有趣的事？“我我”听了后听了后有什么感受？有什么感受？背诵背诵：请大家自由背诵课文第请大家自由背诵课文第一自然段，一自然段，5 5分钟分钟后比谁背后比谁背得最流利。得最流利。