(精品)八年级数学上册 1.3《设计轴对称图案》课件 苏科版.ppt

目标：目标：1、会按要求设计轴对称图案；、会按要求设计轴对称图案；2、展示创作作品，培养学生美感；、展示创作作品，培养学生美感；准备：准备：1、33方格纸方格纸 2、44方格纸方格纸重点：重点：作品要符合要求。作品要符合要求。轴对称图形均衡、和谐，给人以美的享受！轴对称图形均衡、和谐，给人以美的享受！（无对称轴）注意：注意：轴对称的图案，除图形对称外，还包括色轴对称的图案，除图形对称外，还包括色彩之内，即颜色也彩之内，即颜色也“对称对称”1、(1)在田字格中，利用涂色画一个面在田字格中，利用涂色画一个面积为积为2个平方单位的轴对称图形个平方单位的轴对称图形数学实验室：数学实验室：(2)、选择一幅你喜欢的图案，复制、选择一幅你喜欢的图案，复制4张，将它们张，将它们拼合在一起，能得到不同的图案，如果考虑色彩拼合在一起，能得到不同的图案，如果考虑色彩因素，你设计的图中有几条对称轴？因素，你设计的图中有几条对称轴？与同学交流。与同学交流。2、分分别别在下列在下列图图形中形中选选3个方格涂上个方格涂上红红色，使整个色，使整个图图形成形成为轴对为轴对称称图图形，形，并与同学交流；并与同学交流；3、（、（1）把一长方形纸片对折）把一长方形纸片对折两次，画出一个图案并剪去它，两次，画出一个图案并剪去它，把纸条展开，与同学交流。把纸条展开，与同学交流。练习：练习：张兰的姑姑过几天就要结婚了，她想请张兰帮她剪几个“囍囍”字，装饰一下新房，张兰想请大家一起帮她剪，好不好？第第一一次次折折叠叠第第二二次次折折叠叠这节课使我感触最深的是我感到最困难的是我学会了我发现了生活中我想我将1 1、收集并欣赏与轴对称有关的图案、花纹、收集并欣赏与轴对称有关的图案、花纹、商标、剪纸等。商标、剪纸等。2 2、利用所学知识再创作一些图案、花纹、利用所学知识再创作一些图案、花纹、商标、剪纸等，并与同学交流商标、剪纸等，并与同学交流。1、能按要求完成某些轴对称图案。2、会设计简单轴对称标志；3、感受轴对称的美。本节课的体会：本节课的体会：