(精品)必修1政治生活说课课件消费及其类型_高一政治.ppt
-
资源ID:69874190
资源大小:1.18MB
全文页数:28页
- 资源格式: PPT
下载积分:16金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
(精品)必修1政治生活说课课件消费及其类型_高一政治.ppt
1本框题的地位和作用本框题的地位和作用n 面对经济全球化面对经济全球化是人教版高中政治是人教版高中政治必修一必修一经济生活经济生活第十一课第十一课经济全球经济全球化与对外开放第一节课的教学内容,主要化与对外开放第一节课的教学内容,主要学习经济全球化及其主要表现形式、实质、学习经济全球化及其主要表现形式、实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度等。本节内容主要是感受经济全球化进度等。本节内容主要是感受经济全球化进程,明确应该如何应对经济全球化趋势。程,明确应该如何应对经济全球化趋势。一.教材分析教材分析2 2教学目标教学目标n(1)说出经济全球化的含义及其主要的表现形式。说出经济全球化的含义及其主要的表现形式。n(2)说出经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济说出经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。全球化的态度。n(3)运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何)运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战抓住机遇,迎接挑战n(二)能力目标(二)能力目标n培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。运用所学知识分析实际问题的能力。n(三)情感、态度与价值观目标(三)情感、态度与价值观目标n使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己的使命感、民族自豪感。的使命感、民族自豪感。3教学的重、难点教学的重、难点n本着高一新课程标准,在吃透教材基础上,我本着高一新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点确定了以下的教学重点和难点:n教学重点教学重点:经济全球化的主要表现经济全球化的主要表现.n n教学难点教学难点:经济全球化的实质和影响经济全球化的实质和影响.n难点的依据:难点的依据:贷款消费对于中学生来讲比贷款消费对于中学生来讲比较抽象;学生比较缺乏这方面的基础知识较抽象;学生比较缺乏这方面的基础知识.4.教材结构教材结构n本课教材除了正文以外,还安排了一个引文、本课教材除了正文以外,还安排了一个引文、四个探究、五副图片。引文起着承上启下的四个探究、五副图片。引文起着承上启下的作用作用;探究启发了学生的思维,调动了学生的探究启发了学生的思维,调动了学生的积极性,进行自主学习积极性,进行自主学习;图片给学生以直观的图片给学生以直观的感受,帮助学生更形象地理解课文重难点。感受,帮助学生更形象地理解课文重难点。1.指导思想指导思想n根据新课改的指导思想,按贴近生活,贴根据新课改的指导思想,按贴近生活,贴近实际,贴近学生的原则进行教学。近实际,贴近学生的原则进行教学。n通过启发、引导学生讨论,让学生积极参通过启发、引导学生讨论,让学生积极参与教学。与教学。二二 教学方法教学方法 n情情景景教教学学法法:立立足足生生活活实实际际,从从生生活活中中取取材材,创创设设情情景景,让让学学生生就就自自己己熟熟悉悉的的问问题题发发表表见见解解,激激发发学学生生的的积积极极性性,提提高高他他们们理理论论联联系系实实际际的的分分析析运运用用能能力。力。n举举例例法法:联联系系学学生生生生活活的的实实际际,通通过过生生活活中中的的例例子子来来分分析析印印证证教教材材的的观观点点,更更贴贴近近学学生生的的生生活活,更更易易接受。接受。n讨讨论论法法:针针对对某某些些提提出出的的问问题题,组组织织学学生生进进行行讨讨论论,促使学生学会在学习中解决问题。促使学生学会在学习中解决问题。2教法的选择及依据教法的选择及依据3、说学法、说学法n 根根据据新新课课标标的的理理念念,让让学学生生从从机机械械的的记记忆忆接接受受式式的的学学习习向向理理解解领领悟悟式式的的学学习习转转变变,成成为为真真正正的的学学习习的的主主人人。这这节节课课指指导导学学生生的的学学法法主主要要采采取取:体体验验式学习、交流合作学习、分析归纳式学习。式学习、交流合作学习、分析归纳式学习。n 本本课课的的教教法法与与学学法法是是相相互互联联系系的的,只只有有通通过过教教师师创创设设情情景景,举举例例说说明明才才能能引引导导学学生生进进行行体体验验式式,相互间交流合作地学习。相互间交流合作地学习。三、说教学过程三、说教学过程1、导入新课、导入新课 美联储货币政策决策机构联邦公开市场委员会美联储货币政策决策机构联邦公开市场委员会3日发表声明说,鉴于美国当前生产和就业状况改善日发表声明说,鉴于美国当前生产和就业状况改善的步伐依旧缓慢,美联储将在的步伐依旧缓慢,美联储将在2011年年6月底以前逐月底以前逐月购买月购买6000亿美元的美国长期国债,以加快美国经亿美元的美国长期国债,以加快美国经济复苏步伐,同时将联邦基金利率维持在零至济复苏步伐,同时将联邦基金利率维持在零至0.25%的水平不变。的水平不变。(一)(一).经济全球化深入发展经济全球化深入发展1 1、经济全球化的含义、经济全球化的含义2 2、经济全球化、经济全球化的表现的表现生产全球化生产全球化贸易全球化贸易全球化资本全球化资本全球化引出引出:板书设计板书设计(二)(二).经济全球化的载体经济全球化的载体跨国跨国公司公司含含 义义地地 位位作作 用用(板书设计板书设计)(三三).经济全球化的影响经济全球化的影响(三三).经济全球化的影响经济全球化的影响(三三).经济全球化的影响经济全球化的影响经济全球化对发达国家和发展中国家的影响经济全球化对发达国家和发展中国家的影响发达国家发达国家发展中国家发展中国家影影 响响原原 因因(优、劣势)(优、劣势)最大受益者最大受益者利:便于引进资金、利:便于引进资金、技术技术弊:扩大南北弊:扩大南北差距差距制造业和金融业发达,制造业和金融业发达,科技基础雄厚、基础科技基础雄厚、基础设施完善、法制健全,设施完善、法制健全,主导世界贸易和金融主导世界贸易和金融市场市场具有资源和劳动力具有资源和劳动力优势,有些国家政优势,有些国家政局动荡局动荡经济全球化经济全球化的影响的影响(1 1)积极影响)积极影响(2 2)消极影响)消极影响(3 3)经济全球化的实质)经济全球化的实质(三三).经济全球化的影响经济全球化的影响引出引出:板书设计板书设计 当个小参谋当个小参谋 设计一个应对经济全球化的方案设计一个应对经济全球化的方案 具体要求:具体要求:1、分工合作,群策群力、分工合作,群策群力 2、立足实践,富有创意、立足实践,富有创意 3、处理好国内与国外、独立自主与、处理好国内与国外、独立自主与 对外开放的关系对外开放的关系 4、运用已学理论知识、运用已学理论知识 (四四).发展发展中国家应对经中国家应对经济全球化的正济全球化的正确态度确态度n抓住机遇抓住机遇 积极参与积极参与n趋利弊害趋利弊害 防范风险防范风险引出引出:板书设计板书设计课堂小结课堂小结(2-3分钟分钟)面面对对经经济济全全球球化化1 1、经济全球化的含义、经济全球化的含义2 2、经济全球化、经济全球化的表现的表现生产全球化生产全球化贸易全球化贸易全球化资本全球化资本全球化3 3、经济全球化的载体、经济全球化的载体跨国公司跨国公司4 4、经济全经济全球化球化 的影响的影响(1 1)积极影响)积极影响(2 2)消极影响)消极影响(3 3)经济全球化的实质)经济全球化的实质(4 4)发展中国家应对经济)发展中国家应对经济全球化的正确态度全球化的正确态度巩固练习巩固练习查漏补缺查漏补缺及时高效及时高效巩固练习巩固练习1、对冷战结束后迅速发展的经济全球化趋势,有人予以、对冷战结束后迅速发展的经济全球化趋势,有人予以肯定,也有人持否定的态度。下列对当前经济全球化的影肯定,也有人持否定的态度。下列对当前经济全球化的影响,表述正确的是(响,表述正确的是()经济全球化扩大了世界各国的贫富差距经济全球化扩大了世界各国的贫富差距 经济全球化是生经济全球化是生产力发展的产物,它推动着生产力的发展产力发展的产物,它推动着生产力的发展 经济全球化导致经济全球化导致风险全球化,加大全球经济发展的不稳定性风险全球化,加大全球经济发展的不稳定性 经济全球化一经济全球化一定会使世界各国普遍受益定会使世界各国普遍受益A B C D A A2 2、经济全球化实质上是(、经济全球化实质上是()A A、一把双刃剑、一把双刃剑 B B、跨国公司的发展壮大、跨国公司的发展壮大C C、以发达资本主义国家为主导的、以发达资本主义国家为主导的D D、既给发展中国家带来机遇,又给发展中国家带来挑战、既给发展中国家带来机遇,又给发展中国家带来挑战C C 我们是一只勇敢的海燕我们是一只勇敢的海燕,让经济全球化的让经济全球化的暴风雨来得更猛烈些吧暴风雨来得更猛烈些吧!我们中华民族将在我们中华民族将在暴风雨中飞的更高暴风雨中飞的更高,飞的更远飞的更远!3 3、材料一:美国总统奥巴马、材料一:美国总统奥巴马20092009年年9 9月月1111日决定,以低价倾销为由对从日决定,以低价倾销为由对从中国进口的所小轿车和轻型车轮胎中国进口的所小轿车和轻型车轮胎实施为期三年的惩罚性关税。即对实施为期三年的惩罚性关税。即对从中国进口轮胎实施的惩罚性关税从中国进口轮胎实施的惩罚性关税率第一年为率第一年为35%35%,第二年为,第二年为30%30%,第,第三年为三年为25%25%。美国是中国轮胎第一。美国是中国轮胎第一大出口国,惩罚性关税将对我国轮大出口国,惩罚性关税将对我国轮胎业打击巨大。胎业打击巨大。材料二:材料二:20092009年年9 9月月1414日,中国商务部提出要与美国在世贸组织日,中国商务部提出要与美国在世贸组织(WTOWTO)框架下就轮胎特保争端展开磋商。按照世贸组织规则,中美)框架下就轮胎特保争端展开磋商。按照世贸组织规则,中美双方将就该问题展开双方将就该问题展开6060天的磋商,如果磋商无法解决争端,中方有权天的磋商,如果磋商无法解决争端,中方有权要求世贸组织成立专家组,就争端展开调查并进裁决。要求世贸组织成立专家组,就争端展开调查并进裁决。结合材料完成下列探究活动:结合材料完成下列探究活动:(2)如果美国对中国实施惩罚性关税,会对中国经济发如果美国对中国实施惩罚性关税,会对中国经济发展带来哪些不利影响?展带来哪些不利影响?答:答:将加大国内轮胎市场的竞争压力,使一部将加大国内轮胎市场的竞争压力,使一部分轮胎企业生产受阻效益降低,甚至倒闭破产。分轮胎企业生产受阻效益降低,甚至倒闭破产。会导致失业人数增加,进一步加剧我国的就业会导致失业人数增加,进一步加剧我国的就业压力。压力。会影响我国相关产业的发展,给中国经济发展会影响我国相关产业的发展,给中国经济发展带来危害。带来危害。(1)如果你还想了解与如果你还想了解与“中国输美轮胎特保案中国输美轮胎特保案”有关的有关的信息,可以通过哪些途径获取?信息,可以通过哪些途径获取?答:通进互联网查询、收看电视新闻、答:通进互联网查询、收看电视新闻、访问相关部门、走访有关专家等。访问相关部门、走访有关专家等。(3)从经济生活的角度,请你为中国的轮胎企业主应如从经济生活的角度,请你为中国的轮胎企业主应如何应对何应对“中国输美轮胎特保案中国输美轮胎特保案”提几点建议?提几点建议?答:答:中国的轮胎企业应优化出口结构,依靠技中国的轮胎企业应优化出口结构,依靠技术进步,提升产品质量和技术服务,增强国际竞术进步,提升产品质量和技术服务,增强国际竞争力。争力。根据世贸组织争端解决规则,积极与美国协商,根据世贸组织争端解决规则,积极与美国协商,维护自身利益。维护自身利益。规范竞争,要开创多元化的市场。规范竞争,要开创多元化的市场。