八年级政治上册3.2我们的朋友遍天下学案(无答案)鲁教版.pdf

推荐学习K12 资料推荐学习K12 资料第 3 课 在交往中完善自我3.2 我们的朋友遍天下【学习目标】1、情感、态度、价值观：树立乐于交往的积极生活态度。2、能力：初步培养交往与沟通的能力，增强参与意识，学会独立思考。3、知识：明确交往有内外圈之分，了解交往由“内圈”向“外圈”发展的重要性，掌握扩大交往的几种好的方式。【重点难点】学习重点：了解交往由“内圈”向“外圈”发展的重要性学习难点：掌握扩大交往的几种好的方式。【自主学习】1、我们的交往圈如何划分？答：（1）如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话，青少年时期的交往关系可以被称之为。踏上社会后，交往关系将大为拓展，也就形成了交往的。（2）随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由扩展，交往的范围越来越大。青少年的交往主要停留在的交往阶段，友情主要集中在之间，而内圈的交往恰恰是。（内外圈的关系）2、青少年如何在内圈交往？（青少年如何发展好内圈？）答：（1）青少年时期，是我们交往的主要内圈，朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。（2）在校园里，我们应当。3、扩大交往范围的重要性？答：（1）交往越广泛，越有利于。（2）当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的。4、扩大交往范围的好方式是什么？答：（1），是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。（2）进行交流等其它方式。5、网络对青少年的作用：互联网带给。6、中学生怎么正确利用互联网交往？（如何在国际交往中做友好交往的使者？）答：（1）我们要正确使用。（2）在没有国界的交往中，我们应该做。【合作探究】材料：在国际交往日益频繁的今天，我们与国际友人打交道的机会与日俱增。特别是伴随着互联网时代到来，越来越多的中国家庭购置了计算机，上了互联网，越来越多的中学生朋友成为“网民”。有过 上网经验的人都知道互联网的巨大作用，学会使用互联网已成为当代人的一项基本能力。然而，现实生活中大量因迷恋上网而荒废学业的案例，确实让许多中国父母谈“网”色变，同时也令一些中学生朋友犹豫不决。（1）你认为中学生可以上网吗？根据对周围上网的同学的了解，你认为上网一定会导致学习成推荐学习K12 资料推荐学习K12 资料绩下降吗？为什么？（2）如果你身边有迷恋上网不能自拔的同学，你准备如何帮助他？【当堂达标】1、近年来，北京市联合国教科文组织协会与国际学生交流机构合作，开展了一系列中学生国际文化交流活动。这些活动（）有利于培养中学生的国际意识有利于提高中学生的综合素质有利于提高中学生的国际交往能力能提高中学生在国际环境中生存发展的能力 A.B.C.D.2、青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从，这是因为（）A.现实社会是成年人的交际圈，不适合青少年交往 B.外面的世界很精彩 C.现实社会中人际关系比较复杂 D.现实社会生活中充满了尔虞我诈3、小朋与小焦等几个同学在学校友好相处，还经常走出校园到附近部队、学校进行联谊活动，促进了校际交流，也锻炼了自己的交往能力。对此，下列认识正确的是（）青少年时期，不应该进行外圈交往我们应该在内圈交往的基础上，积极地进入外圈交往参加社会活动，不利于青少年学习广泛交往有利于开阔我们的视野 A.B.C.D.4、随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展。交往越广泛，越有 利于我们拓宽视野。下列不属于扩大交往范围的有（）A.参加学校的集体活动 B.经常上网聊天，约见网友 C.参加有益的社会活动 D.正确使用互联网【中考在线】1、（2013泰安）网络成瘾会给我们带来非常严重的精神伤害。有的出现认知能力的迷失；有的对网络存在强烈的依赖心理，使现实生活中的人际关系变得淡漠；有的产生网络心理障碍，被迫辍学为防止上述现象的发生，我们应该做到（）充分认识到网络的虚拟性和网络成瘾的巨大危害，明白网络无法代替现实生活合理安排上网时间，严格控制上网次数与时间，控制聊天和游戏次数及每次的时间上网之前，列出上网的具体任务，不浏览与任务无关的网站培养其他有益的课余爱好，使自己在丰富多彩的现实生活中远离网络诱惑 A.B.C.D.2、（2014泰安）一位颇有成就的记者曾这样回忆到：忘不了中学时代班主任的谈话，既有疾风暴雨的批评，又有推心置腹的劝慰，让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋，重回久违的诗歌世界，不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们（）成才的关键在于你一生中能否遇到良师要远离不良嗜好，培养高雅情趣老师是我们成长道路上的引路人学校圈是青少年时期交往的主要内圈A.B.C.D.