高中政治《学会做人道德为先》ppt课件新人教版选修.ppt
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高中政治《学会做人道德为先》ppt课件新人教版选修.ppt
你你知知道道这这些些名名言言吗吗?在缺乏教养的人身上,在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就成就会成为迂腐,机智就成为逗趣,质朴就成为粗鲁,为逗趣,质朴就成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。温厚就会成为谄媚。洛克洛克 夫君子之行,静以夫君子之行,静以修身,俭以养德,非修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁淡泊无以明志,非宁静无以致远。静无以致远。诸葛亮诸葛亮 没有伟大的品格,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。伟大的行动者。罗曼罗曼罗兰罗兰 仁者爱人,有礼者敬之,仁者爱人,有礼者敬之,爱人者,人恒敬之,敬爱人者,人恒敬之,敬人者,人恒敬之。人者,人恒敬之。孟柯孟柯全书知识框架图全书知识框架图公公民民道道德德与与伦伦理理常常识识专题一专题一 公民道德建设公民道德建设 (基本知识概论)(基本知识概论)专题二专题二 公民道德生活公民道德生活 (社会公德、职业道德、(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)家庭美德、个人品德)专题三专题三 社会主义市场经伦理社会主义市场经伦理专题四专题四 面对科技进步伦理冲突面对科技进步伦理冲突专题五专题五 对环境的伦理关怀对环境的伦理关怀应用伦理学范畴应用伦理学范畴第一节第一节学会做人学会做人 道德为先道德为先一、道德的力量一、道德的力量1、道德的含义、道德的含义 2、道德的作用(力量)、道德的作用(力量)(1)影响人民生活和社会发展的)影响人民生活和社会发展的重要力重要力量量,在经济、社会发展中起着,在经济、社会发展中起着不可替代不可替代的的作用。作用。(2)衡量一个国家或民族的发展水平和)衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的文明程度的重要标尺重要标尺,也是衡量个人素质,也是衡量个人素质水平的水平的重要标尺重要标尺。3、加强公民道德建设的必要性、加强公民道德建设的必要性 (1)公民道德建设作为发展社会主义)公民道德建设作为发展社会主义先进文化先进文化的内容,对于发展社会主义民的内容,对于发展社会主义民主政治、社会主义市场经济,构建社会主政治、社会主义市场经济,构建社会主义和谐社会,都具有深远的意义。主义和谐社会,都具有深远的意义。(2)加强公民道德建设,是中国特色)加强公民道德建设,是中国特色社会主义社会主义现代化建设现代化建设的要求,也是历史的要求,也是历史赋予当代中国青年的崇高赋予当代中国青年的崇高责任责任和庄严和庄严使使命命。4、我国公民道德规范的形成(历史):、我国公民道德规范的形成(历史):“五爱五爱”“新五爱新五爱”“公公民道德建设实施纲要民道德建设实施纲要”“社会主义荣社会主义荣辱观辱观”二、道德与法二、道德与法 相辅相成相辅相成 法律告诉你不该干什么,道德告诉你法律告诉你不该干什么,道德告诉你应该干什么。应该干什么。法律是最低的道德标准,道德是最高法律是最低的道德标准,道德是最高的法律取向。的法律取向。法律主要律人,道德主要律己。法律主要律人,道德主要律己。法以法以“力力”服人,德以服人,德以“理理”服人。服人。1.道德和法律的相同点(联系)道德和法律的相同点(联系):(1)都是调整人与人、人与社会、人与自都是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范。然之间关系的行为规范。(2)社会主义法律与道德具有高度的一致社会主义法律与道德具有高度的一致性。性。2.二者的不同(区别):二者的不同(区别):产生时间与评价标准产生时间与评价标准不同:不同:人类社会之初、人们的利益人类社会之初、人们的利益 VS 阶级社会、统治阶级意志阶级社会、统治阶级意志 实现方式实现方式不同:不同:良心、风俗习惯、社会舆论良心、风俗习惯、社会舆论 VS 国家权力、强制施行国家权力、强制施行调节范围调节范围不同:不同:所有社会关系和行为所有社会关系和行为 VS 重要的、基本的社会关系和行为重要的、基本的社会关系和行为 “道之以政,齐之道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有之以德,齐之以礼,有耻且格。耻且格。”论语论语为政为政德治与法治的异同:德治与法治的异同:(1)相同点(联系)相同点(联系)相辅相成、相相辅相成、相互促进互促进(2)不同点(区别)不同点(区别)说服力、感召力说服力、感召力 VS 权威性、强制性权威性、强制性三、道德是成功与幸福的支柱三、道德是成功与幸福的支柱1、道德在个人生活和个人成长中的作用、道德在个人生活和个人成长中的作用(1 1)对个人生活而言)对个人生活而言失德与犯法失德与犯法(2 2)对个人成长而言)对个人成长而言积极影响积极影响2、树立正确道德观的意义、树立正确道德观的意义(1 1)塑造完美人格)塑造完美人格方向方向(2 2)培养意志品质)培养意志品质自尊自信、乐观向上自尊自信、乐观向上(3 3)良好的人际关系)良好的人际关系与人为善,乐于助人与人为善,乐于助人 美美国国著著名名政政治治家家、科科学学家家富富兰兰克克林林的的道道德德准准则则:节节制制欲欲望望、自自我我控控制制、沉沉默默寡寡言言、有有条条不不紊紊、信信心心坚坚定定、节节约约开开支支、勤勤奋奋努努力力、忠忠诚诚老老实实、待待人人公公正正、保保持持清清洁洁、心心胸胸开开阔阔、慎言谨行、慎言谨行、谦虚有礼谦虚有礼。“爱人者,人恒爱之;爱人者,人恒爱之;敬人者,敬人者,人恒敬之。人恒敬之。”孟子孟子