生物进化和生物的多样性课件.pptx

通过本节的学习，我能够通过本节的学习，我能够1说出生物进化的基本历程。说出生物进化的基本历程。2概述生物进化与生物多样性的形成。概述生物进化与生物多样性的形成。课标领航课标领航课标领航课标领航 牛牛文库文档分享情景导引情景导引据统计，曾在地球上生据统计，曾在地球上生活过的生物种类总数可活过的生物种类总数可能多达能多达5亿亿10亿，这么亿，这么多的生物从无到有，从多的生物从无到有，从少到多，从简单到复杂，少到多，从简单到复杂，从低等到高等，它们是从低等到高等，它们是如何一批批地如何一批批地“踏上踏上”地球又地球又“远离远离”地球，地球，进行着自然界进行着自然界“新陈代新陈代谢谢”的？的？ 牛牛文库文档分享基础自主梳理基础自主梳理一、生物进化的基本历程一、生物进化的基本历程1主要进化事件主要进化事件(以动物为例以动物为例)35亿年前亿年前_首次出现首次出现21亿年前亿年前_首次出现首次出现原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞 牛牛文库文档分享7亿年前亿年前多细胞生物出现多细胞生物出现古生代奥陶纪古生代奥陶纪无脊椎动物繁盛，无脊椎动物繁盛，_首次出现首次出现古生代志留纪古生代志留纪有颌鱼类首次出现有颌鱼类首次出现古生代泥盆纪古生代泥盆纪昆虫、两栖类首次出现昆虫、两栖类首次出现脊椎动物脊椎动物 牛牛文库文档分享古生代石炭纪古生代石炭纪爬行类首次出现爬行类首次出现中生代侏罗纪中生代侏罗纪恐龙繁盛，鸟类出现恐龙繁盛，鸟类出现新生代更新世新生代更新世现代人类出现现代人类出现 牛牛文库文档分享2进化方向进化方向单细胞单细胞_；_复杂；水生复杂；水生陆陆生；低级生；低级高级。高级。3依据：化石和同源器官。依据：化石和同源器官。多细胞多细胞简单简单 牛牛文库文档分享思考感悟思考感悟1了解生物进化历程的主要依据是什么？什么是了解生物进化历程的主要依据是什么？什么是同源器官？它的存在能表明什么？同源器官？它的存在能表明什么？【提示提示】了解生物进化历程的主要依据是化石。了解生物进化历程的主要依据是化石。同源器官是指起源相同，结构和部位相似，而形同源器官是指起源相同，结构和部位相似，而形态和功能不同的器官。同源器官的存在，表明具态和功能不同的器官。同源器官的存在，表明具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的。的。 牛牛文库文档分享二、生物进化与生物多样性的形成二、生物进化与生物多样性的形成1生物多样性生物多样性(1)概念：地球上所有生物、它们所包含的概念：地球上所有生物、它们所包含的_以及由这些生物与环境相互作用所构成的以及由这些生物与环境相互作用所构成的_的多样化程度。的多样化程度。基因基因生态系统生态系统 牛牛文库文档分享(2)层次层次遗传多样性：地球上生物所携带的遗传多样性：地球上生物所携带的_。物种多样性：物种多样性：_的丰富程度。的丰富程度。生态系统多样性：主要指地球上生态系统的组生态系统多样性：主要指地球上生态系统的组成、功能的多样性以及各种成、功能的多样性以及各种_的多样性。的多样性。遗传信息的总和遗传信息的总和生物种类生物种类生态过程生态过程 牛牛文库文档分享2五界系统五界系统(1)分类依据：根据生物细胞的结构特征和分类依据：根据生物细胞的结构特征和_的基本差异。的基本差异。(2)内容：内容：_、_、真、真菌界、植物界和动物界。菌界、植物界和动物界。能量利用方式能量利用方式原核生物界原核生物界原生生物界原生生物界 牛牛文库文档分享(3)意义意义显示了生命发展史的三大阶段：显示了生命发展史的三大阶段：_阶段、阶段、_阶段和真核多细胞阶段。阶段和真核多细胞阶段。显示了进化的三大方向：进行光合作用的植物，显示了进化的三大方向：进行光合作用的植物，为自然界的生产者；分解和吸收有机物的真菌，为自然界的生产者；分解和吸收有机物的真菌，为自然界的分解者；摄食有机物的动物，为自然为自然界的分解者；摄食有机物的动物，为自然界的消费者等。界的消费者等。原核单细胞原核单细胞真核单细胞真核单细胞 牛牛文库文档分享思考感悟思考感悟2从分子水平看，生物多样性的直接原因和根本从分子水平看，生物多样性的直接原因和根本原因分别是什么？原因分别是什么？【提示提示】直接原因是蛋白质的多样性，根本原直接原因是蛋白质的多样性，根本原因是基因的多样性。因是基因的多样性。 牛牛文库文档分享核心要点突破核心要点突破生物进化的历程生物进化的历程要点一要点一1植物进化的主要历程植物进化的主要历程海洋中出现原始生命海洋中出现原始生命藻类繁盛藻类繁盛陆生维管植物陆生维管植物出现出现种子蕨出现种子蕨出现石松、问荆和蕨类繁盛石松、问荆和蕨类繁盛松松柏类出现柏类出现裸子植物和蕨类植物统治地球裸子植物和蕨类植物统治地球苏铁苏铁类和其他裸子植物繁盛类和其他裸子植物繁盛显花植物广布显花植物广布被子植被子植物多样化物多样化显花植物科的演化显花植物科的演化草本被子植物繁草本被子植物繁盛盛草本植物广泛分布并多样化。草本植物广泛分布并多样化。 牛牛文库文档分享2动物进化的主要历程动物进化的主要历程海洋中出现原始生命海洋中出现原始生命具外骨骼的无脊椎动物具外骨骼的无脊椎动物无颌鱼类及脊椎动物首次出现无颌鱼类及脊椎动物首次出现有颌鱼类首次出有颌鱼类首次出现现昆虫、两栖类首次出现昆虫、两栖类首次出现爬行类首次出现爬行类首次出现哺乳类、恐龙类首次出现哺乳类、恐龙类首次出现鸟类出现鸟类出现胎盘哺乳胎盘哺乳类和现代昆虫类出现类和现代昆虫类出现原始灵长类，多种哺乳动原始灵长类，多种哺乳动物出现物出现现代哺乳类出现现代哺乳类出现人科灵长类首次出现人科灵长类首次出现现代人类出现。现代人类出现。 牛牛文库文档分享3生物进化的趋势生物进化的趋势(1)从生活环境看，进化的历程是从水生到陆生。从生活环境看，进化的历程是从水生到陆生。(2)从结构分析看，是从简单到复杂。从结构分析看，是从简单到复杂。(3)从生理机能上看，进化的总趋势是由低等向高从生理机能上看，进化的总趋势是由低等向高等发展。等发展。 牛牛文库文档分享4生物进化的大致过程生物进化的大致过程时间时间生物种类的出现生物种类的出现35亿年前亿年前古细菌、蓝藻、细菌古细菌、蓝藻、细菌15亿年前亿年前真核生物出现真核生物出现5.7亿亿5.0亿年前亿年前(寒武纪寒武纪)海洋中大量的无脊椎动物海洋中大量的无脊椎动物4亿年前亿年前原始的陆生植物原始的陆生植物(蕨类植物蕨类植物)、原始的两栖类原始的两栖类2亿年前亿年前裸子植物、被子植物、鸟类、裸子植物、被子植物、鸟类、哺乳类哺乳类 牛牛文库文档分享5.生物进化历程中的几个关键点生物进化历程中的几个关键点(1)真核生物出现以后有性生殖方式出现，生物进真核生物出现以后有性生殖方式出现，生物进化速度明显加快。化速度明显加快。(2)寒武纪大爆发：形成生态系统的第三极，对植寒武纪大爆发：形成生态系统的第三极，对植物的进化产生重要影响。物的进化产生重要影响。(3)原始两栖类的出现：生物的登陆改变着陆地环原始两栖类的出现：生物的登陆改变着陆地环境，陆地上复杂的环境为生物的进化提供了条件。境，陆地上复杂的环境为生物的进化提供了条件。 牛牛文库文档分享 (2011年海门高一检测年海门高一检测)根据生物进化的基本根据生物进化的基本历程，下列说法错误的是历程，下列说法错误的是()A地球最早出现的生命是古细菌地球最早出现的生命是古细菌 B古生代原始裸子植物和原始爬行动物出现并发古生代原始裸子植物和原始爬行动物出现并发展展C原始的哺乳类和鸟类的出现是中生代在进化史原始的哺乳类和鸟类的出现是中生代在进化史上的两个重大事件上的两个重大事件D人类出现于新生代的第三纪人类出现于新生代的第三纪例例例例1 牛牛文库文档分享【尝试解答尝试解答】_D_【解析解析】从生物学的角度看，人类是最高级的从生物学的角度看，人类是最高级的生物，应该出现得最晚，即新生代第四纪的更新生物，应该出现得最晚，即新生代第四纪的更新世。世。 牛牛文库文档分享跟踪训练跟踪训练按照动物进化历程进行排序按照动物进化历程进行排序()原始单细胞动物原始单细胞动物古代鱼类古代鱼类原始两栖类原始两栖类原始无脊椎动物原始无脊椎动物原始爬行类原始爬行类原始鸟类原始鸟类和哺乳类和哺乳类ABC D 牛牛文库文档分享解析：解析：选选A。生物进化的顺序是由单细胞到多细胞，。生物进化的顺序是由单细胞到多细胞，由简单到复杂，由水生到陆生，由低级到高级逐由简单到复杂，由水生到陆生，由低级到高级逐渐进化而来的。对于动物是由单细胞动物渐进化而来的。对于动物是由单细胞动物(无脊椎无脊椎动物动物)到到(脊椎动物脊椎动物)鱼类到两栖类到爬行类。鱼类到两栖类到爬行类。 牛牛文库文档分享生物多样性的形成与保护生物多样性的形成与保护要点二要点二1生物多样性的内涵生物多样性的内涵(1)内涵内涵(三层次三层次) 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享(2)相互关系相互关系 牛牛文库文档分享(3)生物多样性形成的原因生物多样性形成的原因从分子水平看从分子水平看 牛牛文库文档分享从进化的角度看：生物的变异是不定向的，而从进化的角度看：生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，有利的变异逐代积累，从而自然选择是定向的，有利的变异逐代积累，从而形成了适应环境的新类型，而环境是多变的，不形成了适应环境的新类型，而环境是多变的，不同的变异类型适应不同的环境，逐渐形成了适应同的变异类型适应不同的环境，逐渐形成了适应各种环境的多种多样的生物。各种环境的多种多样的生物。 牛牛文库文档分享2保护生物的多样性保护生物的多样性生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及子孙后代共有的宝贵财富。保护生物多样性类及子孙后代共有的宝贵财富。保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施。建立自然保护区是保护生物护战略和保护措施。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。多样性最为有效的措施。 牛牛文库文档分享【知识拓展知识拓展】一个物种的遗传多样性越丰富，一个物种的遗传多样性越丰富，对环境的适应性就越强，物种进化的潜力也就越对环境的适应性就越强，物种进化的潜力也就越大，即越有可能保存下来或形成新物种。大，即越有可能保存下来或形成新物种。生物进化的方向：生物进化的方向：a代谢角度：异养厌氧代谢角度：异养厌氧光能自养光能自养异养需氧；异养需氧；b生殖角度：无性生殖生殖角度：无性生殖有性生殖，体外受精和有性生殖，体外受精和发育发育体内受精和发育；体内受精和发育；c消化角度：细胞内消化消化角度：细胞内消化细胞外消化。细胞外消化。 牛牛文库文档分享例例例例2 牛牛文库文档分享A图图、分别表示遗传分别表示遗传(基因基因)多样性、种多样性、种群多样性和生态系统多样性群多样性和生态系统多样性B图图说明基因突变导致多种等位基因的产生，说明基因突变导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性从而形成遗传多样性C图图反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存中相对稳定地共存D图图反映出的河流、森林和城市生态系统具有反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点相同的小气候特点 牛牛文库文档分享【思路点拨思路点拨】本题主要考查生物多样性的层次、本题主要考查生物多样性的层次、特点及形成原因，解答本题需注意以下几点：特点及形成原因，解答本题需注意以下几点：理解题图代表的含义。理解题图代表的含义。回忆生物多样性的三个层次及特点。回忆生物多样性的三个层次及特点。明确生物多样性形成的原因。明确生物多样性形成的原因。【尝试解答尝试解答】_D_ 牛牛文库文档分享【解析解析】图图、分别表示遗传多样性、分别表示遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。遗传多样性是基物种多样性、生态系统多样性。遗传多样性是基因突变的结果，存在生殖隔离的生物一般不可以因突变的结果，存在生殖隔离的生物一般不可以交配，即使交配成功，也不会产生可育的后代，交配，即使交配成功，也不会产生可育的后代，因此可以在一个环境中相对稳定地生存。不同生因此可以在一个环境中相对稳定地生存。不同生态系统因其处在不同的地理位置和生态环境中而态系统因其处在不同的地理位置和生态环境中而具有不同的气候特点。具有不同的气候特点。 牛牛文库文档分享跟踪训练跟踪训练下列叙述错误的是下列叙述错误的是()A地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性部基因共同构成了生物多样性B生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性态系统多样性C生物多样性是人类赖以生存和发展的基础生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面要方面 牛牛文库文档分享解析：解析：选选A。生物多样性是由地球上所有的植物、。生物多样性是由地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因与各种各样动物和微生物及其所拥有的全部基因与各种各样的生态系统共同构成的。故的生态系统共同构成的。故A项叙述不完整。项叙述不完整。 牛牛文库文档分享