第3课　王安石变法的历史作用.pptx

课标内容要求：课标内容要求：（1 1）了解王安石变法的）了解王安石变法的历史背景历史背景。（2 2）归纳王安石变法的）归纳王安石变法的主要内容主要内容，评价，评价其其历史作用历史作用。第三课第三课 王安石变法的历史作用王安石变法的历史作用1 1、北宋中期土地兼并严重，赋税繁重，阶级、北宋中期土地兼并严重，赋税繁重，阶级矛盾激化，农民起义不断，社会动荡不安矛盾激化，农民起义不断，社会动荡不安2 2、民族矛盾激化，辽、西夏威胁、民族矛盾激化，辽、西夏威胁3 3、宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、冗兵、冗费，冗兵、冗费，形成积贫积弱局面形成积贫积弱局面 4 4、庆历新政失败，社会矛盾更加尖锐，改革、庆历新政失败，社会矛盾更加尖锐，改革呼声强烈，宋神宗任用富有改革精神的王安石呼声强烈，宋神宗任用富有改革精神的王安石变法变法王安石变法的历史背景 回顾回顾知识知识措施措施目的目的内容内容富国富国之法之法强兵强兵之法之法取士取士之法之法王安石变法王安石变法为了改变积贫的局为了改变积贫的局为了改变积贫的局为了改变积贫的局面面面面，调整封建国家、，调整封建国家、，调整封建国家、，调整封建国家、地主和农民的关系，地主和农民的关系，地主和农民的关系，地主和农民的关系，发展生产发展生产发展生产发展生产青苗法、农田水利法、青苗法、农田水利法、青苗法、农田水利法、青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方免役法、市易法、方免役法、市易法、方免役法、市易法、方田均税法、均输法田均税法、均输法田均税法、均输法田均税法、均输法为了改变积弱的局面为了改变积弱的局面，巩固封建统治秩序和巩固封建统治秩序和整顿、加强军队整顿、加强军队保甲法、保甲法、保甲法、保甲法、保马法、保马法、保马法、保马法、将兵法、将兵法、将兵法、将兵法、设军器监设军器监设军器监设军器监关注人才的选拔、关注人才的选拔、培养和使用，为培养和使用，为变法造舆论变法造舆论改革科举制度、整顿太改革科举制度、整顿太改革科举制度、整顿太改革科举制度、整顿太学、重视官员的选拔惟学、重视官员的选拔惟学、重视官员的选拔惟学、重视官员的选拔惟才任用才任用才任用才任用通过观察此图：通过观察此图：王安石的变法命运如何？王安石的变法命运如何？主要触犯了哪些人利益？主要触犯了哪些人利益？他们是怎样阻止改革的？他们是怎样阻止改革的？王安石对待反对派的强烈反对王安石对待反对派的强烈反对的态度如何？的态度如何？遭到很多人的反对遭到很多人的反对守旧派守旧派“三不足三不足”的改革决心的改革决心1、王安石变法失败原因：、王安石变法失败原因：2、王安石值得学习的精神、王安石值得学习的精神不拘泥于传统，勇于改革，大胆创新的精神不拘泥于传统，勇于改革，大胆创新的精神敢于和旧势力斗争的精神敢于和旧势力斗争的精神关心国计民生，以天下安危为己任的精神关心国计民生，以天下安危为己任的精神一、一、王安石变法的命运王安石变法的命运-结果失败结果失败 触犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反对触犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反对 执行过程中用人不当，引起民间不满执行过程中用人不当，引起民间不满 宋神宗变法态度的动摇宋神宗变法态度的动摇 变法演变成激烈的派别斗争变法演变成激烈的派别斗争王安石对自己变法的评价王安石对自己变法的评价：河北民，生近二边河北民，生近二边长辛苦。家家养子学耕长辛苦。家家养子学耕织，输与官家事夷狄。织，输与官家事夷狄。今年大旱千里赤，州县今年大旱千里赤，州县仍催给河役。老小相携仍催给河役。老小相携来就南，南人丰年自无来就南，南人丰年自无食，悲愁白日天地昏，食，悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。路旁过者无颜色。变法前景象变法前景象 歌元丰，十日、五日一雨风。麦歌元丰，十日、五日一雨风。麦行千里不见土，连山没云皆种黍，行千里不见土，连山没云皆种黍，水秧绵绵复多馀，龙骨长乾挂梁梠。水秧绵绵复多馀，龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞。但道快乐无所苦，吴儿踏歌女起舞。但道快乐无所苦，老翁堑水西南流，杨柳中间杙小舟，老翁堑水西南流，杨柳中间杙小舟，乘兴欹眠过白下，逢人欢笑得无愁乘兴欹眠过白下，逢人欢笑得无愁。变法后的景象变法后的景象国富民足，国泰民安国富民足，国泰民安（风调雨顺、歌舞升平、（风调雨顺、歌舞升平、太平盛世）太平盛世）农民的苦难农民的苦难（赋役沉重、颠沛流离）（赋役沉重、颠沛流离）史学界关于王安石变法的几种观点：史学界关于王安石变法的几种观点：变法派所制定的一些政策法令及其实践，虽还远远谈变法派所制定的一些政策法令及其实践，虽还远远谈不到解放生产力，但对当时生产力的发展总还是有一不到解放生产力，但对当时生产力的发展总还是有一些帮助的，因而是发生了积极作用的王安石既有军些帮助的，因而是发生了积极作用的王安石既有军政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家邓广铭邓广铭北宋政治改革家王安石北宋政治改革家王安石梁启超把梁启超把青苗法和市易法青苗法和市易法看作近代看作近代“文明国家文明国家”的银行，的银行，把把免役法免役法视作视作“与今世各文明国收所得税之法正同与今世各文明国收所得税之法正同”，还认为还认为保甲法保甲法 “与今世所谓警察者正相类与今世所谓警察者正相类”，“实国史上，世界史上最有名誉之社会变革实国史上，世界史上最有名誉之社会变革”。梁启超梁启超王荆公王荆公王安石是中国十一世纪著名的改革家。王安石是中国十一世纪著名的改革家。列宁列宁王安石变法的作用有哪些？思考 “迨元丰年间（迨元丰年间（1078107810851085年），年谷屡年），年谷屡登，积粟塞上，盖数千万石；而四方常平之钱，不登，积粟塞上，盖数千万石；而四方常平之钱，不可胜计。可胜计。”北宋学者陆佃北宋学者陆佃 材料：材料：请回答：请回答：1 1、这则材料反映了当时怎样的社会现象？、这则材料反映了当时怎样的社会现象？由于新法的推行，北宋国库充裕，财政收入大幅由于新法的推行，北宋国库充裕，财政收入大幅度上升，积贫局面初步改变度上升，积贫局面初步改变2 2、请说出，王安石的富国之法（理财措施）是怎样、请说出，王安石的富国之法（理财措施）是怎样初步改变北宋积贫局面的？初步改变北宋积贫局面的？、富国、富国理财理财之法之法措施措施 青苗法青苗法农田水利法农田水利法募役法募役法方田均税法方田均税法市易法市易法均输法均输法1 1、促进、促进生生产发展产发展2 2、增加财、增加财政收入政收入3 3、一定程一定程度上改变度上改变积贫局面积贫局面效效 果果减轻人民负担，减轻人民负担，增加增加财政收入财政收入 耕地面积增加耕地面积增加，兴修水利，兴修水利,促进农业生产发展，促进农业生产发展，增加财增加财政收入政收入保证了生产时间，有利于社会保证了生产时间，有利于社会经济的发展，经济的发展，增加财政收入增加财政收入减轻人民负担，减轻人民负担，增加财政收增加财政收入入打破大商人对市场的打破大商人对市场的垄断，垄断，增加财政收入增加财政收入作用作用3 3、新法明显改善了北宋积贫局面，使国家富裕起来，、新法明显改善了北宋积贫局面，使国家富裕起来，但新法在推行的过程中，也出现了危害百姓的现象，但新法在推行的过程中，也出现了危害百姓的现象，请问，新法在推行过程中出现了哪些危害百姓的现象请问，新法在推行过程中出现了哪些危害百姓的现象？青苗法：一是一些地方官强制农民借贷；二是青苗法：一是一些地方官强制农民借贷；二是利息偏高，成为借贷者沉重的负担。利息偏高，成为借贷者沉重的负担。免役法：免役钱太高，对贫苦百姓来说是沉重免役法：免役钱太高，对贫苦百姓来说是沉重的负担的负担4 4、请说出，王安石的强国之法是怎样初步改变北宋、请说出，王安石的强国之法是怎样初步改变北宋积弱局面的？积弱局面的？强兵之法强兵之法措措 施施成成 效效 作作 用用保甲法保甲法保马法保马法将兵法将兵法设置军设置军器监器监维护了社会治安；维护了社会治安；确确保了兵源和提高战斗保了兵源和提高战斗力力提高武器质量和产提高武器质量和产量量马匹的质量和数量提高，马匹的质量和数量提高，提高战斗力；政府节省了提高战斗力；政府节省了大量养马费用大量养马费用加强了军队战斗力加强了军队战斗力1 1、增强国力，一、增强国力，一定程度上改变积定程度上改变积弱的局面弱的局面2 2、巩固封建统治、巩固封建统治秩序秩序3 3、增强军队的战、增强军队的战斗力斗力二、王安石变法的历史作用1 1、缓和了社会矛盾，巩固封建统治秩序、缓和了社会矛盾，巩固封建统治秩序2 2、促进了北宋社会经济发展，增加财政、促进了北宋社会经济发展，增加财政收入，一定程度上改变积贫局面收入，一定程度上改变积贫局面3 3、加强了军事力量加强了军事力量，增强国力，一定程，增强国力，一定程度上改变积弱的局面度上改变积弱的局面三、变法的评价三、变法的评价1 1、性质：、性质：在不触动在不触动封建土地私有制封建土地私有制的前提下，对生产关的前提下，对生产关系进行系进行局部调整局部调整，是，是社会改良社会改良性质的改革性质的改革2 2、进步性、进步性：3 3、局限性：、局限性：王安石变法促进了经济发展王安石变法促进了经济发展，增加了政府的财政收，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面北宋积贫积弱的局面（1 1）王安石变法是）王安石变法是对封建生产关系进行对封建生产关系进行局部调整局部调整，它，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。不可能从根本上摆脱封建统治危机。（2 2）变法以维护地主阶级的统治为出发点，）变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。境没有根本的改变，负担依然沉重。3 3、阅读下列材料：、阅读下列材料：材料一：材料一：请回答：请回答：（1 1）材料一与哪条新法有关？这条新法有何作用？你）材料一与哪条新法有关？这条新法有何作用？你对图中人物的言论有何看法？（对图中人物的言论有何看法？（7 7分）分）青苗法。青苗法。(1(1分分)积极作用：大大增加了政府收入，限制了高利货对农积极作用：大大增加了政府收入，限制了高利货对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。(2(2分分)消极作用：农民借贷利息偏高，负担依然沉重。消极作用：农民借贷利息偏高，负担依然沉重。(2(2分分)看法：图中言论有一定道理，但太片面，只看到新法看法：图中言论有一定道理，但太片面，只看到新法的局限性，忽视了新法的积极性。的局限性，忽视了新法的积极性。材料二材料二(2)(2)材料二与哪条新法材料二与哪条新法规定有关规定有关?结合材料分析结合材料分析这条新法实施过程中出这条新法实施过程中出现了什么问题？（现了什么问题？（2 2分）分）保甲法。存在用人失当保甲法。存在用人失当的问题。的问题。(2(2分分)材料三材料三(3)(3)材料三中人物观点迥异且与变材料三中人物观点迥异且与变法失败密切相关。综合上述材料分法失败密切相关。综合上述材料分析变法失败的主要原因析变法失败的主要原因(4(4分分)第一，王安石变法忽视减轻人民负第一，王安石变法忽视减轻人民负担，面且用人失察，出现了危害老担，面且用人失察，出现了危害老百姓利益的现象。百姓利益的现象。第二，变法触动了大地主大官僚、第二，变法触动了大地主大官僚、大商人的利益，遭到以太后等为首大商人的利益，遭到以太后等为首的大地主、大官僚的阻挠。的大地主、大官僚的阻挠。(4(4分分)阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 “大有三冗，小有三费，以困天下之财。大有三冗，小有三费，以困天下之财。三冗不去，三冗不去，不可为国。不可为国。”回答：回答：材料一中所说的材料一中所说的“三冗三冗”具体指什么？具体指什么？为了改变为了改变“积贫积贫”、“积弱积弱”局面，王安石各采取了局面，王安石各采取了哪些具体措施？哪些具体措施？材料二材料二 北宋中期，北宋中期，“积贫积贫”、，、，积弱积弱”的局面日渐突出，社的局面日渐突出，社会矛质进一步激化。王安石在上时政疏中指出：会矛质进一步激化。王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。于下，风俗日以薄，对力日以困穷。”材料二中王安石变法为能得贤才材料二中王安石变法为能得贤才”，采取了哪些措施，采取了哪些措施?冗兵、冗官、冗费。冗兵、冗官、冗费。积贫：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、积贫：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。方田均税法、均输法。积弱：保甲法、保马法、将兵法、设军械监积弱：保甲法、保马法、将兵法、设军械监取士之法：改革科举制度、整顿太学取士之法：改革科举制度、整顿太学态度：否定（或认为变法危害甚重）。态度：否定（或认为变法危害甚重）。看法：增加了政府的财政收人，积贫的局面有所改看法：增加了政府的财政收人，积贫的局面有所改变；促进了经济的发展，农民得到了一定的实惠；政变；促进了经济的发展，农民得到了一定的实惠；政治军事实力增强，积弱的局面有所改善。治军事实力增强，积弱的局面有所改善。（其他言之有理即可）（其他言之有理即可）材料三材料三 “及神宗朝，荆公（指王安石）乘政及神宗朝，荆公（指王安石）乘政后后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于潮廷廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于潮廷者则数十百年，滔滔之势一往而不返也。者则数十百年，滔滔之势一往而不返也。”日知录日知录宋世风俗宋世风俗 材料三对王安石变法持什么态度？你是怎样看待王材料三对王安石变法持什么态度？你是怎样看待王安石变法的？安石变法的？比较庆历新政和王安石变法的异同比较庆历新政和王安石变法的异同相同点相同点背景：背景：性质：性质：结果：结果：不同点不同点中心内容不同：中心内容不同：改革程度不同改革程度不同：都是为解决北宋中期严重社会危机，都是为解决北宋中期严重社会危机，巩固统治而实行的巩固统治而实行的。地主阶级封建改革。地主阶级封建改革。遭到大地主、大官僚反对而失败。遭到大地主、大官僚反对而失败。庆庆整顿吏治整顿吏治王王理财、富国强兵理财、富国强兵庆局部改革庆局部改革王全面改革王全面改革同：同：同：同：直接目的直接目的直接目的直接目的都是为了富国强兵；都得到了都是为了富国强兵；都得到了都是为了富国强兵；都得到了都是为了富国强兵；都得到了王权的支持王权的支持王权的支持王权的支持；变法内容变法内容变法内容变法内容都触动了都触动了都触动了都触动了旧势力的利益旧势力的利益旧势力的利益旧势力的利益遭到他们的激烈反对；遭到他们的激烈反对；遭到他们的激烈反对；遭到他们的激烈反对；变法者的变法者的变法者的变法者的个人命运个人命运个人命运个人命运基本相同；基本相同；基本相同；基本相同；异：异：异：异：背景：背景：背景：背景：商商商商发生在新旧交替的社会大变革时期；发生在新旧交替的社会大变革时期；发生在新旧交替的社会大变革时期；发生在新旧交替的社会大变革时期；王王王王则发生在北宋中期统治危机四伏时。则发生在北宋中期统治危机四伏时。则发生在北宋中期统治危机四伏时。则发生在北宋中期统治危机四伏时。根本目的：根本目的：根本目的：根本目的：商商商商要从根本上废除旧制度，建立新制度；要从根本上废除旧制度，建立新制度；要从根本上废除旧制度，建立新制度；要从根本上废除旧制度，建立新制度；王王王王则是为挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。则是为挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。则是为挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。则是为挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。性质：性质：性质：性质：商商商商是一场封建化的运动；是一场封建化的运动；是一场封建化的运动；是一场封建化的运动；王王王王则是对封建社会内则是对封建社会内则是对封建社会内则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。部矛盾进行局部调整的改革。部矛盾进行局部调整的改革。部矛盾进行局部调整的改革。结果：结果：结果：结果：商商商商鞅变法成功；鞅变法成功；鞅变法成功；鞅变法成功；王安石王安石王安石王安石变法最终败。变法最终败。变法最终败。变法最终败。合作探究：合作探究：商鞅变法和王安石变法是中国古代历史上两次重要的变商鞅变法和王安石变法是中国古代历史上两次重要的变商鞅变法和王安石变法是中国古代历史上两次重要的变商鞅变法和王安石变法是中国古代历史上两次重要的变法运动。比较两次变法的异同，结合所学知识谈谈你对这两法运动。比较两次变法的异同，结合所学知识谈谈你对这两法运动。比较两次变法的异同，结合所学知识谈谈你对这两法运动。比较两次变法的异同，结合所学知识谈谈你对这两次改革成败的认识次改革成败的认识次改革成败的认识次改革成败的认识。从从背景、目的、性质、背景、目的、性质、支持者、阻力、个人命支持者、阻力、个人命运、最终结果运、最终结果等方面考等方面考虑。虑。王安石变法的结果给我们的启示：王安石变法的结果给我们的启示：1 1、改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可、改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。性和艰巨性。2 2、改革的措施要针对实际情况，行之有、改革的措施要针对实际情况，行之有效，推行改革过程中要用人得当效，推行改革过程中要用人得当3 3、改革要有远见卓识和坚定的政治魄力、改革要有远见卓识和坚定的政治魄力。