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    7法律护我成长.pptx

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    7法律护我成长.pptx

    法律护我成长法律护我成长(品德与社会五年级下册)丹阳市实验小学丹阳市实验小学 眭如军眭如军校校园园热热线线 老师好,我是五年级的小强,上个星期五,放学回家的路上,两个大哥哥拦住我问我要钱,我不肯就打我,最后翻开我的书包抢走了我的15块钱,他们还威胁我不允许告诉家长,我很害怕,不知道怎么办。法律护我成长法律护我成长法律护我成长法律护我成长法律护我成长法律护我成长法律护我成长法律护我成长法律知识我知道法律知识我知道 学习法律知识,宣讲法律条例学习法律知识,宣讲法律条例任任务务卡卡法律护我成长法律护我成长 学习要求学习要求 1.四人一小组认真学习四人一小组认真学习“法律宝典法律宝典”中的相关法律条例,小组交流讨论共同完中的相关法律条例,小组交流讨论共同完成学习任务单。成学习任务单。2.每组推荐一名每组推荐一名“法律小博士法律小博士”来进来进行学习汇报。行学习汇报。法律知法律知识我知道识我知道专门保护儿童的法律法规有保护儿童相关内容的法律法规学习任务单一学习任务单一法律知法律知识我知道识我知道学习任务单二学习任务单二类别类别相相 关关 法法 律律 条条 文文教育教育交通交通学习环境学习环境食品安全食品安全法律知法律知识我知道识我知道学习任务单三学习任务单三社会上可以帮助未成年社会上可以帮助未成年人的机构、部门人的机构、部门常见的举报、投诉部门常见的举报、投诉部门电话电话法律知法律知识我知道识我知道社会上可以帮助未成年人的机社会上可以帮助未成年人的机构、部门构、部门常见的举报、投诉部门电话常见的举报、投诉部门电话专门保护未成年人的法律法规专门保护未成年人的法律法规有保护未成年人相关内容的法有保护未成年人相关内容的法律法规律法规教育教育交通交通学习环境学习环境食品安全食品安全任任务务单单一一任任务务单单二二任任务务单单三三 我的思考与发现我的思考与发现法律知法律知识我知道识我知道法律知法律知识我知道识我知道法律知法律知识我知道识我知道保护未成年人的部门、机构保护未成年人的部门、机构法律知法律知识我知道识我知道全全方方面面保保护护法律知法律知识我知道识我知道我知道我知道法律护我成长法律护我成长违法现象我能辨违法现象我能辨 判断生活的现象是否违法?判断生活的现象是否违法?违反了什么法律?违反了什么法律?任任务务卡卡在报告厅抽烟 任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法违法现象我能辨违法现象我能辨 小朋友,你小朋友,你现在不能过马路现在不能过马路违法现象我能辨违法现象我能辨国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法违法现象我能辨违法现象我能辨趁孩子不在家,快让我来趁孩子不在家,快让我来看看她跟谁写信呢,别交看看她跟谁写信呢,别交了坏朋友。了坏朋友。儿童的通信自由不受任意或非法干涉。儿童的通信自由不受任意或非法干涉。儿童权利公约儿童权利公约 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法违法现象我能辨违法现象我能辨 生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具等,应当符合生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具等,应当符合国家标准,取得卫生许可证,不得有害于未成年人的安全和健康。国家标准,取得卫生许可证,不得有害于未成年人的安全和健康。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法违法现象我能辨违法现象我能辨我会辨我会辨违法现象我能辨违法现象我能辨法律护我成长法律护我成长维权实践我能行维权实践我能行 面对生活中的违法现象,面对生活中的违法现象,利用法律来保护自己。利用法律来保护自己。任任务务卡卡维权实维权实践我能行践我能行维权实维权实践我能行践我能行维权实维权实践我能行践我能行运运用用法法律律武武器器维维护护正正当当权权利利我知道我知道我会辨我会辨我能行我能行法律护我成长法律护我成长 学校报警后,公安部门立即行动,很快将14岁的小军和18岁的小明带回了派出所,两人承认了所犯事实,公安部门提起公诉,法庭即将判罚。法律护我成长法律护我成长法律援助团法律援助团法律护我成长法律护我成长法律护我成长法律护我成长

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