6梦圆飞天 (5).ppt

6 梦圆飞天梦圆飞天自读要求：自读要求：1.读准生字、新读准生字、新 词，词，读通句子。读通句子。2.画出不懂的词语，联系上下文或借助工画出不懂的词语，联系上下文或借助工具书了解它们的意思，仍然不懂的请做上具书了解它们的意思，仍然不懂的请做上记号。记号。3.边读边思考：课文描写了哪些激动人心边读边思考：课文描写了哪些激动人心的场面，是怎样描写的？在关键句子下面的场面，是怎样描写的？在关键句子下面划横线。划横线。兴奋兴奋 载人载人 心弦心弦 乳乳白白戈壁戈壁 划划破破 执执行行 控控制制 游弋游弋 刚劲刚劲 浩瀚浩瀚 华华侨侨 xng zi xin r g hu zh kn Y jng hn 寒风凛冽寒风凛冽 朝夕相处朝夕相处 烈焰升腾烈焰升腾 大漠震颤大漠震颤 直指苍穹直指苍穹 腾空而起腾空而起亮如白昼亮如白昼 清晰可辨清晰可辨 肃然伫肃然伫立立澎湃的激情澎湃的激情 胜利的喜悦胜利的喜悦 无限的自豪无限的自豪你画出了哪些描写激动人心的场面你画出了哪些描写激动人心的场面的句子？请读给大家听。的句子？请读给大家听。请同学们默读课文，看看课文的主要内容是什么请同学们默读课文，看看课文的主要内容是什么？一个难忘的日子一个难忘的日子？一个特殊的地方一个特殊的地方？一个英雄的名字一个英雄的名字？一艘神奇的飞船一艘神奇的飞船？一次圆梦的壮举一次圆梦的壮举？20032003年年年年1010月月月月1515日日日日酒泉卫星发射中心酒泉卫星发射中心酒泉卫星发射中心酒泉卫星发射中心杨利伟杨利伟杨利伟杨利伟神舟神舟神舟神舟5 5号号号号中国首次载人航天飞行中国首次载人航天飞行中国首次载人航天飞行中国首次载人航天飞行根据上面的要素，相信同学们一定能根据上面的要素，相信同学们一定能概括出课文的主要内容。概括出课文的主要内容。请同学们快速浏览课文，小组内讨论：请同学们快速浏览课文，小组内讨论：1 1、作者是按照什么顺序来写的？、作者是按照什么顺序来写的？2 2、主要描写了哪几个场面？、主要描写了哪几个场面？送行送行发射发射问候问候梦圆梦圆写作顺序：事情发展的顺序写作顺序：事情发展的顺序根据上面的几个场面，相信同学们一根据上面的几个场面，相信同学们一定能够划分出课文的段落。定能够划分出课文的段落。一（一（1-5)20031-5)2003年年1010月月1515日人们在酒泉卫星发射场为日人们在酒泉卫星发射场为“神舟神舟”5 5号飞船和航天员杨利伟送行。号飞船和航天员杨利伟送行。二（二（6-156-15）“神舟神舟”5 5号飞船发射成功。号飞船发射成功。三（三（16-1916-19）杨利伟从太空中向地球发回问候，向）杨利伟从太空中向地球发回问候，向儿子描述他眼中的太空和地球。儿子描述他眼中的太空和地球。四（四（2020）浩瀚的太空从此留下了中国人的脚印，中）浩瀚的太空从此留下了中国人的脚印，中华民族千年的飞天梦想终于成真。华民族千年的飞天梦想终于成真。1.1.抄写词语。抄写词语。2.2.给划线的字选择正确的读音。给划线的字选择正确的读音。伫伫立（立（zhzh z z ）舷舷窗（窗（xixi n xun xu n n）游游弋弋 (g y(g y )执执行行(zh(zh z z)嘹嘹亮亮(li(li o nio ni o)o)橘橘红色红色(j j(j j)3.3.完成完成习字册习字册第六课。第六课。我会做 课后搜集我国课后搜集我国“神舟神舟”飞船的有关资料飞船的有关资料与同学讨论，了解我国航天事业的发展进程与同学讨论，了解我国航天事业的发展进程。