《把静物写活》PPT课件.ppt

二年级作文二年级作文 把静物写活把静物写活激趣导入激趣导入 大家平时一定喜欢猜谜语吧，大家平时一定喜欢猜谜语吧，今天老师给大家几个谜语，看一今天老师给大家几个谜语，看一看，能不能猜出来。怎么猜出来看，能不能猜出来。怎么猜出来的？的？1、人脱衣服，它穿衣服；人穿衣服，它脱衣服。人脱衣服，它穿衣服；人穿衣服，它脱衣服。2、屋子方方，有门没窗，屋外热哄，屋里冰霜。、屋子方方，有门没窗，屋外热哄，屋里冰霜。3、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。人笑坏。4、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。不见了。5、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。不会走。6、上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个。、上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个。衣帽架衣帽架冰箱冰箱袜子袜子香皂香皂桌子桌子锅锅静物静物是什么？是什么？静物包括蔬菜、水果、静物包括蔬菜、水果、玩具、文具、生活用具、工玩具、文具、生活用具、工艺品和电器等。艺品和电器等。把把静静物物写写活活来历来历外形外形用途用途形状形状颜色颜色质地质地神态神态仔细观察仔细观察抓住特点抓住特点语言语言动作动作合理想象合理想象喜喜爱爱之之情情，写写活活它它 六、小练笔：六、小练笔：我有一个我有一个“小鸭子小鸭子”水壶，那是水壶，那是我表姐送给我表姐送给我的。我的。我有一个我有一个“小鸭子小鸭子”塑塑料料水壶，那水壶，那是我的表姐是我的表姐送给我的。送给我的。质地质地 “小鸭子小鸭子”可真可真漂亮，它是粉红色的。漂亮，它是粉红色的。它的脑袋是圆的，有它的脑袋是圆的，有一张小黄嘴，还有长一张小黄嘴，还有长长的睫毛，有亮晶晶长的睫毛，有亮晶晶的眼睛，脖子上还有的眼睛，脖子上还有一个小蝴蝶结，它还一个小蝴蝶结，它还有一条尾巴。有一条尾巴。“小鸭子小鸭子”可真漂亮，可真漂亮，它穿着它穿着粉红色粉红色的外套，的外套，昂着头，挺着胸，多像昂着头，挺着胸，多像一位大歌星。一位大歌星。它的脑袋它的脑袋圆圆的，一张小巧的圆圆的，一张小巧的黄黄嘴翘得老高，嘴上还有嘴翘得老高，嘴上还有两个红点。两个红点。在它那在它那深绿深绿色色的眼眶里，长长的睫的眼眶里，长长的睫毛下，毛下，乌黑乌黑乌黑乌黑的的眼球眼球闪着明亮的光。闪着明亮的光。“小鸭小鸭子子”的脖子上围着一条的脖子上围着一条透明的蓝丝带透明的蓝丝带，还打了还打了个蝴蝶结，尾巴又小又个蝴蝶结，尾巴又小又短，神气极了。短，神气极了。颜色、神态颜色、神态 “小鸭子小鸭子”是我的小伙伴。是我的小伙伴。我渴了，就捧起我渴了，就捧起它，喝起水来它，喝起水来 我和那我和那“小鸭小鸭子子”成了好伙伴。成了好伙伴。当我给当我给“小鸭子小鸭子”灌水时，它翘起尾灌水时，它翘起尾巴，睁大眼睛，就巴，睁大眼睛，就像在河里喝水；当像在河里喝水；当我玩累了，口渴时，我玩累了，口渴时，揭开揭开“小鸭子小鸭子”的的嘴，就仰着头，咕嘴，就仰着头，咕咚咕咚地喝起来咚咕咚地喝起来用途用途 介绍静物三要点：介绍静物三要点：介绍静物三要点，介绍静物三要点，外形结构功能外形结构功能全。全。文具玩具文具玩具最常见，生活用品有千万。最常见，生活用品有千万。描写外形有描写外形有顺序顺序，描写结构按，描写结构按空间空间。描写描写功能功能述生活，典型述生活，典型细节细节写一段。写一段。开头介绍名开头介绍名来历来历，结尾，结尾赞美赞美把睛点。把睛点。选择一个你最喜爱的静物，选择一个你最喜爱的静物，把它的名字、外形和用途介绍清楚，把它的名字、外形和用途介绍清楚，采用合理想象使静物栩栩如生，表采用合理想象使静物栩栩如生，表达出你的喜爱之情。达出你的喜爱之情。小小 练练 笔笔我的小水壶我的小水壶 我有一个漂亮的水壶。它不仅外表美观，而且方便实用。我天天都带着水壶一起上学。水壶有15厘米高。它的外壳上画了一只美羊羊，她坐在月牙上数星星。地上有五颜六色的花朵，非常美丽。当我喝水的时候，只要把盖子一拧，水就慢慢的倒入嘴里。小水壶的内胆是不锈钢做的，就算它从桌子上掉下来，你也不用担心，它仍然会完好无损。我的水壶还有一种特殊功能。在我开心或不开心的时候，就摇晃它，水壶盖子上就会想起音乐声，可好玩了。我妈妈常常羡慕地说：“我小时候哪有这么好的水壶呀!你们现在真是太幸福了。”我真喜欢我的小水壶啊！