五、二力平衡 (3)(精品).ppt
房永强房永强力力复习课复习课推土机推土 举重运动员举起杠铃 运动员踢足球 人推车(交流讨论）请大家说说在哪些地方常常提到力？1.力力 归纳：以上现象存在的共同地方，有力存在时，作用总有一个物体对另一个物体发生了作用，推、拉、挤、打击、吸引、举、排斥等等都是对这些作用的具体描绘。所以，物体物体 物体物体 力力力是物体对物体的作用。手拍桌面时，手给桌面一个力，对这个力而言，哪个施力？哪个受力？施力物体：手 受力物体：桌子力力施力物体：车受力物体:土施力物体:磁体受力物体：铁钉你能找出施力物体和受力物体吗？力力 手托一本课本与托五本课本，哪个需要力大？要知道力的具体数值是否需要一个单位？力的单位 牛顿 简称：牛（N)信息快递：托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。力的单位力的单位归纳：力可以改变物体的力可以改变物体的形状。形状。学生活动：观察物体受力后有没有变化？2.力的作用效果力的作用效果1运动快慢发生变化。2运动方向发生变化。运动状态改变运动状态改变总结：力可以改变物体的运动状态运动状态。力的作用效果力的作用效果除了力的大小还有什么因素能影响力的作用效果呢？击球时用力的方向力的方向很重要影响力的作用效果的因素影响力的作用效果的因素AB分别在A、B处用力开门，说出感受到的开门难易程度是否相同。这说明了什么？影响力的作用效果的因素影响力的作用效果的因素推门时力的作用点作用点很重要例例 如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的 力去推它，使其发生力去推它，使其发生A A、B B、C C、D D各图中所示的形各图中所示的形 变，如果变，如果F F1 1F F2 2=F F3 3=F F4 4，那么，能说明力的作用效，那么，能说明力的作用效 果跟力的作用点有关的图是果跟力的作用点有关的图是和和 ；能说明；能说明 力的作用效果跟力的大小有关的图是力的作用效果跟力的大小有关的图是 和和 ；能；能 说明力的作用效果跟力的方向有关的图是说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和和 。F1F2F3F4（A）（B）（C）（D）BDABBC 结论：力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果，所以物理中通常把它们称为力的三要素。力的三要素力的三要素作用点作用点方向方向大小大小如何简单方便的表示力呢？如何简单方便的表示力呢？起点表示力起点表示力的作用点的作用点沿力的方向画一沿力的方向画一条线段，用箭头条线段，用箭头表示力的方向表示力的方向标出力的符号标出力的符号（大小和单位）（大小和单位）力的示意图力的示意图1、手手 竖竖 直直 向向 上上 托托 一一 本本 书书F=50NF=50N 2、用与水平方向成、用与水平方向成30角斜向右角斜向右上方，大小为上方，大小为100N的力拉木箱的力拉木箱F=100N300G=20N3、重物受竖直向、重物受竖直向下下G=20N的力的力练习：练习：完成下列力的示意图：完成下列力的示意图：将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象？磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。前运动，说明磁铁也受到了力。3.力的作用是相互的力的作用是相互的 穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？一个物体在对别的物体施加力的同时，也要受到别的物体对它施加的力。物体间力的作用是相互的。力的作用是相互的力的作用是相互的平衡状态：物体受到几个力的作用，处于 静止或匀速直线运动状态。二力平衡的条件二力平衡的条件：1.大小相等 2.方向相反 3.作用在同一直线上 4.作用在同一物体上二力平衡二力平衡：物体受到两个个力的作用，处于静止或匀速直线运动状态。1.相同点（1）大小相等；（2）方向相反；（3）作用在同一直线上。4.相互作用力与平衡力的异同相互作用力与平衡力的异同2.不同点一对相互作用力：分别作用在两个不同的物体上。如绳吊灯，绳对灯的拉力与灯对绳的拉力是一对相互作用力，前者的作用点在灯上，而后者的作用点在绳上。一对平衡力：作用在同一个物体上。如绳吊灯，绳对灯的拉力与地球对灯的重力是一对平衡力，它们的作用点都在灯上。1、关于力的说法错误的是（、关于力的说法错误的是（）A有力存在，一定有施力物体存在有力存在，一定有施力物体存在 B施力物体同时也是受力物体施力物体同时也是受力物体 C物体间相互接触就会产生力物体间相互接触就会产生力 D物体间有相互作用才会产生力物体间有相互作用才会产生力C2 2下列现象中下列现象中,物体运动状态没有发生变化物体运动状态没有发生变化 的是的是()。A A关闭发动机后向前滑行的汽车关闭发动机后向前滑行的汽车 B B正在空中匀速竖直下降的伞兵正在空中匀速竖直下降的伞兵 C C汽车匀速转弯汽车匀速转弯 D D钟表来回摆动钟表来回摆动B3.3.将文具盒放在水平桌面上，下列将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（几对力中属于平衡力的是（）A.A.文具盒受到的重力和桌子对文具文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力盒的支持力B.B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力文具盒的支持力C.C.文具盒对桌面的压力和桌子受文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力到的支持力D.D.文具盒受到的重力和文具盒对文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力桌面的压力A4 4、用手拍打墙，施力物体是 ,受力物体是 .手感到很疼，这说明 .5 5、用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（）A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手6 6、小孩用力可将弹簧拉长，将木条压弯，这些现象说明：,足球运动员用头顶球，可让球向反方向飞出，汽车刹车后会越来越慢，这些现象说明：.手手 墙墙力的作用是相互的力的作用是相互的C力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状。力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的运动状态1.1.力2 2.力的两个作用效果 使物体发生形变改变物体的运动状态3 3.物体间力的作用是相互的大小、方向、作用点（力的示意图）牛顿，简称牛，符号为 N力的三要素：单位：力是物体对物体的作用概念：课堂小结课堂小结4.相互作用力与平衡力的异同
