部编版一年级语文上册《语文园地(八)》(公开课ppt课件).pptx

新版小学语文一年级上册新版小学语文一年级上册（八）（八）学习目标学习目标1 1、我能结合词语识记我能结合词语识记“工、厂、医、院、生工、厂、医、院、生”5”5 个个汉字，会写汉字，会写“工、厂工、厂”两个生字。两个生字。2 2、我能拓展积累我能拓展积累6 6组熟字构成的新词。能写一句新年组熟字构成的新词。能写一句新年祝福的话。祝福的话。3 3、我能说出汉字书写我能说出汉字书写“先中间后两边先中间后两边”和和“先外后先外后内内”的笔顺规则，并按规则书写汉字。的笔顺规则，并按规则书写汉字。4 4、我能正确朗读并背诵古诗风。我能正确朗读并背诵古诗风。5 5、我能把春节童谣这首童谣读给大人听，说出我能把春节童谣这首童谣读给大人听，说出春节的习俗，用自己的话描述出过年的快乐。春节的习俗，用自己的话描述出过年的快乐。语文园地（八）语文园地（八）识字加油站识字加油站 大家大家能说说自己的亲人在哪能说说自己的亲人在哪里工作，是什么职业吗？里工作，是什么职业吗？识字加油站识字加油站学校学校 老师老师工厂工厂 工人工人n chn 医院医院 医生医生y yun shn 军队军队 军人军人jn du 现在，现在，我们就来认识这些工作地点我们就来认识这些工作地点和职业名称吧！和职业名称吧！识字加油站识字加油站学校学校 老师老师工厂工厂 工人工人n chn 医院医院 医生医生y yun shn 军队军队 军人军人jn du 现在，现在，我们就来认识这些工作地点我们就来认识这些工作地点和职业名称吧！和职业名称吧！工作地点工作地点职业名称职业名称识字加油站识字加油站学校学校老师老师学校里有老师。学校里有老师。老师在学校里。老师在学校里。我会说我会说学生学生识字加油站识字加油站工厂工厂工人工人工厂里有工厂里有 。在工厂里。在工厂里。我会说我会说识字加油站识字加油站医院医院医生医生 里有医生。里有医生。医生在医生在 里。里。我会说我会说识字加油站识字加油站军队军队军人军人军队里有军队里有 。在军队里。在军队里。我会说我会说识字加油站识字加油站饭店饭店 厨师厨师机场机场 飞行员飞行员警察局警察局 警察警察法院法院 法官法官乐队乐队 乐手乐手车队车队 司机司机识字加油站识字加油站看看谁最快最快记住住这五个字宝宝五个字宝宝。工工 厂厂 医医 院院 生生n chn y yun shn 工工作作厂厂长长医医学学院院子子生生活活厂厂生生医医工工院院识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站我会写生字我会写生字工工nn书写指导：书写指导：上横短，下横长，上横短，下横长，竖在竖中线上。竖在竖中线上。部首：部首：一一组词：组词：工厂工厂 工人工人造句：造句：爸爸是一名钢铁厂工人。爸爸是一名钢铁厂工人。结构结构:独体独体识字加油站识字加油站我会写生字我会写生字厂厂chnchn书写指导：书写指导：撇画舒展，但撇画舒展，但不能太斜。不能太斜。部首：部首：一一组词：组词：工厂工厂 厂子厂子造句：造句：我家附近有一个工厂。我家附近有一个工厂。结构结构:独体独体识字加油站识字加油站赶快在书上描一描，然后赶快在书上描一描，然后再在作业本上写一写吧！再在作业本上写一写吧！字词句运用字词句运用果皮果皮 树皮树皮 加法加法 办法办法 旁边旁边 两边两边 许多许多 也许也许 到处到处 四处四处 学生学生 生气生气和同桌一起和同桌一起读一一读，看看有什么，看看有什么发现？字词句运用字词句运用果果皮皮 树树皮皮 加加法法 办办法法 旁旁边边 两两边边 许许多多 也也许许 到到处处 四四处处 学学生生 生生气气 它们是由同一它们是由同一个汉字组成的词语。个汉字组成的词语。皮皮法法边边许许处处生生字词句运用字词句运用开火车比赛读开火车比赛读果果皮皮 树树皮皮 加加法法 办办法法 旁旁边边 两两边边 许许多多 也也许许 到到处处 四四处处 学学生生 生生气气字词句运用字词句运用 你还能你还能用用“皮皮、法法、边边、许许、处处、生生”继续组出不同继续组出不同的词语的词语吗？吗？皮皮法法边边许许处处生生字词句运用字词句运用皮皮法法边边许许处处生生毛皮毛皮 瓜皮瓜皮法宝法宝 国法国法前边前边 河边河边许久许久 许可许可处处处处 去处去处生活生活 生命生命 你还能你还能用用“皮皮、法法、边边、许许、处处、生生”继续组出不同继续组出不同的词语的词语吗？吗？字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用 新新 年年 快快 到到 了，给了，给 家家 人人 或或 朋朋 友友 写写 一句一句 祝福祝福 的话吧！的话吧！x n ni n ku i d o le i ji r n hu p n you xi y j zh f de hu b 观察一下，这观察一下，这是写给谁的，又是写给谁的，又是谁写的？是谁写的？字词句运用字词句运用这是写给妈妈这是写给妈妈的。写给谁的，的。写给谁的，我们要顶格写。我们要顶格写。这是小华写的，这是小华写的，名字要写在右名字要写在右下角。下角。不要忘了写上日不要忘了写上日期，日期也写在期，日期也写在右下角，但要在右下角，但要在名字的下面。名字的下面。这是祝福的话语，这是祝福的话语，要另起一行空两要另起一行空两格开始写。格开始写。字词句运用字词句运用爷爷：爷爷：爷爷：爷爷：祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，健康健康健康健康长寿！长寿！长寿！长寿！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日新新 年年 快快 乐乐奶奶：奶奶：奶奶：奶奶：祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，万寿万寿万寿万寿无疆！无疆！无疆！无疆！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日新新 年年 快快 乐乐爸爸：爸爸：爸爸：爸爸：祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，工作工作工作工作顺利！顺利！顺利！顺利！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日新新 年年 快快 乐乐 请你欣赏下面的祝福语，你还有什么发现？字词句运用字词句运用爷爷：爷爷：爷爷：爷爷：祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，健康健康健康健康长寿！长寿！长寿！长寿！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日新新 年年 快快 乐乐奶奶：奶奶：奶奶：奶奶：祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，万寿万寿万寿万寿无疆！无疆！无疆！无疆！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日新新 年年 快快 乐乐爸爸：爸爸：爸爸：爸爸：祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，祝您新年快乐，工作工作工作工作顺利！顺利！顺利！顺利！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日新新 年年 快快 乐乐 祝福语一定要符合人物的身份，如果你写祝福语一定要符合人物的身份，如果你写给小朋友，就祝他开心快乐，学习进步等。给小朋友，就祝他开心快乐，学习进步等。字词句运用字词句运用也可以制作成漂亮的贺卡！姐姐：姐姐：姐姐：姐姐：祝你在新的一年里更祝你在新的一年里更祝你在新的一年里更祝你在新的一年里更加漂亮！加漂亮！加漂亮！加漂亮！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日哥哥：哥哥：哥哥：哥哥：祝你在新的一年里前祝你在新的一年里前祝你在新的一年里前祝你在新的一年里前程似锦！程似锦！程似锦！程似锦！小华小华小华小华 2018201820182018年年年年12121212月月月月31313131日日日日Happy New Year !在小组内在小组内说一说说一说 你准备给谁写，又打算写些你准备给谁写，又打算写些什么话？什么话？字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用*：祝你祝你 *年年*月月*日日 现在，现在，让我们一起让我们一起来给你的家来给你的家长或朋友写长或朋友写一句新年的一句新年的祝福吧！祝福吧！书写提示书写提示认真观察下列汉字的书写顺序，你有什么发现？书写提示书写提示认真观察下列汉字的书写顺序，你有什么发现？书写提示书写提示笔顺规则笔顺规则先中间后两边先中间后两边先外后内先外后内 请按笔顺规则请按笔顺规则在书上描一描，写在书上描一描，写一写。一写。书写提示书写提示你知道先中间后两边的字还有哪你知道先中间后两边的字还有哪些？先外后内的字还有哪些？些？先外后内的字还有哪些？先中间后两边的字：先中间后两边的字：办办 永永 先外后内的字：先外后内的字：同同 闲闲 书写提示书写提示 你还知道其他的笔顺规则吗你还知道其他的笔顺规则吗？从上到下，先横后竖；从上到下，先横后竖；从左到右，先撇后捺；从左到右，先撇后捺；先中间后两边，先中间后两边，先外后内。先外后内。日积月累日积月累 水皱眉，水皱眉，树摇头，树摇头，花弯腰，花弯腰，云逃走。云逃走。日积月累日积月累 你会画风吗？你会画风吗？先和先和同桌一起同桌一起读一读，读一读，再在小组再在小组内读一读。内读一读。日积月累日积月累日积月累日积月累 作者：李峤作者：李峤 唐朝著名的宫廷诗人，唐朝著名的宫廷诗人，与杜审言、苏味道、崔融并与杜审言、苏味道、崔融并称称“文章四友文章四友”。日积月累日积月累解解落落三三秋秋叶叶能使树叶在晚秋时节掉落。能使树叶在晚秋时节掉落。日积月累日积月累能能开开二二月月花花能在早春二月时使百花盛开。能在早春二月时使百花盛开。日积月累日积月累过过江江千千尺尺浪浪吹过江面时会掀起千尺巨浪吹过江面时会掀起千尺巨浪 。日积月累日积月累入入竹竹万万竿竿斜斜吹入竹林时能使成千上万的竹子倾斜倒伏。吹入竹林时能使成千上万的竹子倾斜倒伏。日积月累日积月累 这首诗让人看到了风的力这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱落，能量，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。它经过催开早春二月的鲜花。它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。斜斜。按节按节奏读一读，奏读一读，可要把风可要把风的力量给的力量给读出来。读出来。日积月累日积月累 试着试着背一背，背一背，看谁是记看谁是记忆大师。忆大师。日积月累日积月累和大人一起读和大人一起读 同学们知道过大年吗？能说一说同学们知道过大年吗？能说一说过年之前你们家里都要做些什么吗？过年之前你们家里都要做些什么吗？和大人一起读和大人一起读 借助拼借助拼音，自己先音，自己先读一读，可读一读，可要读准字音，要读准字音，读不准的做读不准的做上标记。上标记。和大人一起读和大人一起读 说一说说一说这首童谣中这首童谣中你哪里没读你哪里没读懂？懂？和大人一起读和大人一起读(1)(1)腊八：腊八：就是农历的十二月初八。就是农历的十二月初八。(2)(2)糖瓜：糖瓜：用麦芽糖做成圆圆的小南瓜的形状。这种糖很用麦芽糖做成圆圆的小南瓜的形状。这种糖很粘，会粘住牙齿，让我们说不了话。粘，会粘住牙齿，让我们说不了话。(3)(3)熬一宿：熬一宿：就是一晚上不睡觉。就是一晚上不睡觉。和大人一起读和大人一起读 男女生男女生分组对读，分组对读，每队读一句，每队读一句，看哪一队更看哪一队更厉害。厉害。和大人一起读和大人一起读 我们可我们可以打着拍子以打着拍子读，也可以读，也可以跺着脚打节跺着脚打节拍读。拍读。和大人一起读和大人一起读 过春节有许多传统风俗。回过春节有许多传统风俗。回家后一定要把这首童谣读给爸爸、家后一定要把这首童谣读给爸爸、妈妈听，并请他们讲讲他们小时妈妈听，并请他们讲讲他们小时候过春节的习俗和情景给你听，候过春节的习俗和情景给你听，一定很有趣的哦！一定很有趣的哦！和大人一起读和大人一起读我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读我的问题我的问题1.1.三十晚上为什么要熬一宿三十晚上为什么要熬一宿？2.2.为什么初一初二要满街走为什么初一初二要满街走？3.3.同桌同桌老师老师和大人一起读和大人一起读我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读我的问题我的问题1.1.这叫守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡这叫守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗。守岁既有觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗。守岁既有对如水逝去的岁月的惜别留恋之情，又有对来对如水逝去的岁月的惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。临的新年寄以美好希望之意。2.2.去拜年，人们穿上新的衣服，打扮漂漂亮亮，去拜年，人们穿上新的衣服，打扮漂漂亮亮，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝彼此新的一出门去走亲访友，相互拜年，恭祝彼此新的一年大吉大利。年大吉大利。同桌同桌老师老师回顾目标回顾目标1 1、我能结合词语识记我能结合词语识记“工、厂、医、院、生工、厂、医、院、生”5”5 个个汉字，会写汉字，会写“工、厂工、厂”两个生字。两个生字。2 2、我能拓展积累我能拓展积累6 6组熟字构成的新词。能写一句新年组熟字构成的新词。能写一句新年祝福的话。祝福的话。3 3、我能说出汉字书写我能说出汉字书写“先中间后两边先中间后两边”和和“先外后先外后内内”的笔顺规则，并按规则书写汉字。的笔顺规则，并按规则书写汉字。4 4、我能正确朗读并背诵古诗风。我能正确朗读并背诵古诗风。5 5、我能把春节童谣这首童谣读给大人听，说出我能把春节童谣这首童谣读给大人听，说出春节的习俗，用自己的话描述出过年的快乐。春节的习俗，用自己的话描述出过年的快乐。语文园地（八）语文园地（八）