【期末总复习】必修一第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展ppt课件-2021学年统编版高一政治期.pptx

总复习第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展从原始社会到奴隶社会从原始社会到奴隶社会（一）原始社会的地位 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年。原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年。原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年。原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年。原始社会和我一样，是个宝宝！只不过它的宝宝阶段持续了二三百万年！（二）原始社会的两个发展阶段 旧石器时代旧石器时代旧石器时代旧石器时代（绝大部分时间）（绝大部分时间）（绝大部分时间）（绝大部分时间）新石器时代（距今约一万年前）新石器时代（距今约一万年前）新石器时代（距今约一万年前）新石器时代（距今约一万年前）生产生产过程过程中形中形成的成的人与人与人之人之间的间的关系关系生生产产关关系系生产资料所有制关系生产资料所有制关系（决定作用）（决定作用）产品的分配关系产品的分配关系人们在生产中的地位和相互关人们在生产中的地位和相互关系系生生产产力力生生产产关关系系决定决定反作用反作用生产关系是否适生产关系是否适应生产力的发展应生产力的发展是衡量社会进步是衡量社会进步与否的标准与否的标准生产力与生产关系生产力与生产关系（三）原始社会的生产力发展状况原始社会生产力低下。原始社会生产力低下。原始社会生产力低下。原始社会生产力低下。具体表现为生产工具是石器，旧石器时代人们主要具体表现为生产工具是石器，旧石器时代人们主要具体表现为生产工具是石器，旧石器时代人们主要具体表现为生产工具是石器，旧石器时代人们主要以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现。农业开始出现。农业开始出现。农业开始出现。（四）原始社会的生产关系特点1.1.1.1.共同劳动共同劳动共同劳动共同劳动（劳动方式）2.2.2.2.共同占有生产资料共同占有生产资料共同占有生产资料共同占有生产资料（生产资料所有制）3.3.3.3.在生产中结成平等互助的关系在生产中结成平等互助的关系在生产中结成平等互助的关系在生产中结成平等互助的关系（人们在生产中的地位和相互关系）4.4.4.4.平均分配劳动产品平均分配劳动产品平均分配劳动产品平均分配劳动产品（产品的分配关系）决决定定氏族议事会氏族议事会（五）原始社会的生活基本单位按照血缘关系结成的按照血缘关系结成的按照血缘关系结成的按照血缘关系结成的氏族氏族氏族氏族是原始人共同生活的基本单位。是原始人共同生活的基本单位。是原始人共同生活的基本单位。是原始人共同生活的基本单位。1.1.1.1.氏族的管理方式：人们通过氏族的管理方式：人们通过氏族的管理方式：人们通过氏族的管理方式：人们通过氏族议事会氏族议事会氏族议事会氏族议事会管理集体事务。管理集体事务。管理集体事务。管理集体事务。（1）氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。（2）氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的。2.2.2.2.氏族的发展：原始社会末期，一些近亲的氏族构成氏族的发展：原始社会末期，一些近亲的氏族构成氏族的发展：原始社会末期，一些近亲的氏族构成氏族的发展：原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落部落部落部落，有的部落联合起来组成有的部落联合起来组成有的部落联合起来组成有的部落联合起来组成部落联盟部落联盟部落联盟部落联盟。（六）原始社会的解体1.1.1.1.原因：原因：原因：原因：生产工具的改进大大推动了生生产工具的改进大大推动了生生产工具的改进大大推动了生生产工具的改进大大推动了生产力的发展。产力的发展。产力的发展。产力的发展。2.2.2.2.过程过程过程过程/表现：表现：表现：表现：（1 1 1 1）以氏族为单位的共同劳动，）以氏族为单位的共同劳动，）以氏族为单位的共同劳动，）以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代逐渐被以家庭为单位的个体劳动代逐渐被以家庭为单位的个体劳动代逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替；替；替；替；（2 2 2 2）生产资料相应地由氏族公有）生产资料相应地由氏族公有）生产资料相应地由氏族公有）生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有；转归家庭私有；转归家庭私有；转归家庭私有；（3 3 3 3）土地变成私有财产，标志着）土地变成私有财产，标志着）土地变成私有财产，标志着）土地变成私有财产，标志着私有制的确立；私有制的确立；私有制的确立；私有制的确立；（4 4 4 4）贫富分化加剧，氏族成员地）贫富分化加剧，氏族成员地）贫富分化加剧，氏族成员地）贫富分化加剧，氏族成员地位越来越不平等，原始社会逐渐解位越来越不平等，原始社会逐渐解位越来越不平等，原始社会逐渐解位越来越不平等，原始社会逐渐解体。体。体。体。二、奴隶社会二、奴隶社会（一）奴隶社会的产生（阶级的出现）随着原始社会的解体，出现了两大地位不同随着原始社会的解体，出现了两大地位不同随着原始社会的解体，出现了两大地位不同随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团的集团的集团的集团奴隶主阶级和奴隶阶级。前者处于剥奴隶主阶级和奴隶阶级。前者处于剥奴隶主阶级和奴隶阶级。前者处于剥奴隶主阶级和奴隶阶级。前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削的地位。削者的地位，后者处于被剥削的地位。削者的地位，后者处于被剥削的地位。削者的地位，后者处于被剥削的地位。青铜工具青铜工具商周时期青铜器商周时期青铜器掐银丝爵杯掐银丝爵杯商后母戊鼎商后母戊鼎（司母戊鼎）（司母戊鼎）（二）奴隶社会生产力水平 掌握了青铜技术，进入金石并用时代，之后又进入青铜掌握了青铜技术，进入金石并用时代，之后又进入青铜掌握了青铜技术，进入金石并用时代，之后又进入青铜掌握了青铜技术，进入金石并用时代，之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。奴奴隶隶主主阶阶级级奴奴隶隶阶阶级级对立对立对立对立（三）奴隶社会的主要矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成最早形成最早形成最早形成的两大对立阶级。的两大对立阶级。的两大对立阶级。的两大对立阶级。奴隶阶级和奴隶主阶级之间的奴隶阶级和奴隶主阶级之间的奴隶阶级和奴隶主阶级之间的奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，矛盾，矛盾，矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。是奴隶社会的主要矛盾。是奴隶社会的主要矛盾。是奴隶社会的主要矛盾。斯巴达克斯巴达克奴隶起义奴隶起义奴隶奴隶主的主的残酷残酷剥削剥削和压和压迫必迫必然遭然遭到奴到奴隶的隶的反抗！反抗！起义失败，反抗起义失败，反抗的奴隶被钉死的奴隶被钉死奴隶主为了维奴隶主为了维护本阶级的利护本阶级的利益，建立了军益，建立了军队、法庭、监队、法庭、监狱等暴力机关狱等暴力机关（四）奴隶社会的发展（国家的产生）1 1 1 1.原因：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化，奴隶主为原因：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化，奴隶主为原因：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化，奴隶主为原因：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化，奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关2.2.2.2.表现：国家产生。国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物，表现：国家产生。国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物，表现：国家产生。国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物，表现：国家产生。国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。是阶级统治的工具。是阶级统治的工具。是阶级统治的工具。国家产生国家产生只有阶级形成后，当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。国家的产生小结本目奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。奴隶主为了维护本阶级利益，镇压奴隶的反抗，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这样，奴隶制国家就产生了。金属工具的广泛使金属工具的广泛使用用促进了生产促进了生产力的发展力的发展城市的出现城市的出现青铜工具良渚古城遗址使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。迈入了文明时代的门槛。文字的发明和应用文字的发明和应用甲骨文古代占卜师脑力劳动和体力脑力劳动和体力劳动的分工劳动的分工 奴隶社会是历史的进步。奴隶社会是历史的进步。奴隶社会是历史的进步。奴隶社会是历史的进步。原因（人类进入文明时代的标志）：原因（人类进入文明时代的标志）：原因（人类进入文明时代的标志）：原因（人类进入文明时代的标志）：金属工具的广泛使用、城市的出现、金属工具的广泛使用、城市的出现、金属工具的广泛使用、城市的出现、金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体文字的发明和应用、脑力劳动和体文字的发明和应用、脑力劳动和体文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的力劳动的分工等，促进了生产力的力劳动的分工等，促进了生产力的力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。态，迈入了文明时代的门槛。态，迈入了文明时代的门槛。态，迈入了文明时代的门槛。（五）对奴隶社会的评价 奴隶社会后期，当生产奴隶社会后期，当生产奴隶社会后期，当生产奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出力发展到新的水平时，出力发展到新的水平时，出力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系，奴现了封建制生产关系，奴现了封建制生产关系，奴现了封建制生产关系，奴隶制日渐成为生产力进一隶制日渐成为生产力进一隶制日渐成为生产力进一隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍，就被封建步发展的障碍，就被封建步发展的障碍，就被封建步发展的障碍，就被封建制所代替。制所代替。制所代替。制所代替。（六）奴隶社会的衰亡这说明，生产关系一定要适应生产力的发展！这说明，生产关系一定要适应生产力的发展！而生产力与生产关系的矛盾运动，则决定了社而生产力与生产关系的矛盾运动，则决定了社会的不断进步，这是人类社会发展的客观规律！会的不断进步，这是人类社会发展的客观规律！三、从封建社会到资本主义社会奴隶社会封建社会区别生产资料归属奴隶和生产资料全部归奴隶主所有大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料人们在生产中的相互关系和地位奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动地主不完全占有农民，农民处境有一定改善，但没有真正的自由产品分配方式奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配相 同点都是生产资料私有制；都没有真正的人身自由；尽管农民受剥削的程度比奴隶有所减轻，但他们仍然受着残酷的剥削比较奴隶社会和封建社会生产关系的异同点封建国家的显著特征是什么？封建社会封建国家的显著特征是什么？封建社会的主要矛盾是什么？的主要矛盾是什么？封建国家的显著特征是君主专制、封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹德、鼓吹“君权神授君权神授”，钳制劳动人民，钳制劳动人民的思想。的思想。在封建社会，农民阶级和地主阶级是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。面对地主阶面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争，反抗斗争从来没有停止过。这种斗争，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。发展成大规模的农民起义或农民战争。资本主义生产关系的特点是：资本主义生产关系的特点是：资本家占有一切生产资料，资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产过程中占有工于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。人创造的剩余价值。第一次工业革命意义资本主义制度的确立，工业革资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，促进了生产命的发生和完成，促进了生产力的巨大飞跃，促进了人类思力的巨大飞跃，促进了人类思想上的极大解放，使科学、教想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到前所未有育、文化的发展达到前所未有的高度。的高度。经济危机经济危机的主要表现是：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。导致资本主义经济危机的直接原因是：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义的基本矛盾。人类社会基本矛盾、资本主义社会基本矛盾、主要矛盾的关系人类社会基本矛盾、资本主义社会基本矛盾、主要矛盾的关系不可调和的矛盾不可调和的矛盾矛盾人类社会基本矛盾生产力生产关系生产社会化生产资料私有制矛盾表现表现资本主义基本矛盾阶级关系上的表现阶级对立资本主义社会的基本矛盾是不可调和的，资本主义终资本主义社会的基本矛盾是不可调和的，资本主义终究要被社会主义所取代，为什么？究要被社会主义所取代，为什么？资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追逐自身利润最大化，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义生产的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越来越集中在少数资本家的手里，资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的基本趋势。CONG YUAN SHI SHE HUI DAO NU LI SHE HUI从原始社会到奴隶社会从原始社会到奴隶社会壹贰CONG FENG JIAN SHE HUI DAO ZI BEN ZHU YI SHE HUI从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会1.2 科学社会主义的理论与实践第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展科学社会主义产生的历史条件、创立科学社会主义产生的历史条件、创立（一）科学社会主义的思想来源空想社会主义空想社会主义空想社会主义空想社会主义无产阶级无产阶级资产阶级资产阶级对立这样下去，迟早会这样下去，迟早会出大事！理想社会出大事！理想社会不应该是这样的！不应该是这样的！应该是应该是1.1.1.1.背景：背景：背景：背景：（1 1 1 1）伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈）伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈）伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈）伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。矛盾，社会主义思想得以产生和发展。矛盾，社会主义思想得以产生和发展。矛盾，社会主义思想得以产生和发展。（2 2 2 2）一些先进分析对资本主义进行揭露和批判，同时表）一些先进分析对资本主义进行揭露和批判，同时表）一些先进分析对资本主义进行揭露和批判，同时表）一些先进分析对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。达对未来理想社会的诉求。达对未来理想社会的诉求。达对未来理想社会的诉求。工人不能生活，工人不能生活，工人不能生活，工人不能生活，毋宁战斗而死！毋宁战斗而死！毋宁战斗而死！毋宁战斗而死！法国里昂工人起义法国里昂工人起义统治者穷奢极欲，统治者穷奢极欲，统治者穷奢极欲，统治者穷奢极欲，被统治者受苦挨饿被统治者受苦挨饿被统治者受苦挨饿被统治者受苦挨饿英国宪章运动英国宪章运动我们全都知道，什么是你们的贪欲，剥削穷人的最后一件衣裳，掏干他们的心肝五脏！我们全都知道，什么是你们的贪欲，剥削穷人的最后一件衣裳，掏干他们的心肝五脏！我们全都知道，什么是你们的贪欲，剥削穷人的最后一件衣裳，掏干他们的心肝五脏！我们全都知道，什么是你们的贪欲，剥削穷人的最后一件衣裳，掏干他们的心肝五脏！德国西里西亚纺织工人起义德国西里西亚纺织工人起义（二）科学社会主义的历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起1.1.1.1.表现：表现：表现：表现：十九世纪三四十十九世纪三四十十九世纪三四十十九世纪三四十年代，资本主义年代，资本主义年代，资本主义年代，资本主义世界先后爆发了世界先后爆发了世界先后爆发了世界先后爆发了法国里昂工人起法国里昂工人起法国里昂工人起法国里昂工人起义、英国宪章运义、英国宪章运义、英国宪章运义、英国宪章运动、德意志西里动、德意志西里动、德意志西里动、德意志西里西亚纺织工人起西亚纺织工人起西亚纺织工人起西亚纺织工人起义。义。义。义。镇压镇压镇压镇压再镇压再镇压再镇压再镇压统统统统统统统统镇压镇压镇压镇压（二）科学社会主义的历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起更高的工资，更高的工资，更高的工资，更高的工资，更好的待遇！更好的待遇！更好的待遇！更好的待遇！经济斗争经济斗争更高的政治更高的政治更高的政治更高的政治地位地位地位地位政治斗争政治斗争我们的思想，我们的思想，我们的思想，我们的思想，革命的思想！革命的思想！革命的思想！革命的思想！思想理论斗争思想理论斗争2.2.2.2.基本形式：基本形式：基本形式：基本形式：经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。3.3.3.3.意义和影响：意义和影响：意义和影响：意义和影响：（1 1 1 1）工人阶级开始作为独立的政治力量登上工人阶级开始作为独立的政治力量登上工人阶级开始作为独立的政治力量登上工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台历史舞台历史舞台历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统，开始联合起来反抗资产阶级的统，开始联合起来反抗资产阶级的统，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。主义制度。主义制度。主义制度。（2 2 2 2）无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导导导导，科学社会主义应运而生。，科学社会主义应运而生。，科学社会主义应运而生。，科学社会主义应运而生。（三）科学社会主义的理论基石唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说萌芽阶段萌芽阶段标志马标志马克思主克思主义哲学义哲学的形成的形成标志马克标志马克思主义的思主义的问世问世完成了社完成了社会主义由会主义由空想到科空想到科学的转变学的转变马克思是全世界无产马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主命导师，是马克思主义的主要创始人，是义的主要创始人，是马克思主义政党的缔马克思主义政党的缔造者和国际共产主义造者和国际共产主义的开创者，是近代以的开创者，是近代以来最伟大的思想家。来最伟大的思想家。恩格斯是全世界无产阶恩格斯是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人师，马克思主义创始人之一，是马克思的挚友，之一，是马克思的挚友，被誉为被誉为“第二提琴手第二提琴手”，他为马克思从事学术，他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。研究提供大量经济支持。时势造英雄时势造英雄要么肯定一切要么肯定一切英雄造英雄造时势时势时势造英雄，时势造英雄，英雄促时势！英雄促时势！1.1.1.1.唯物史观唯物史观唯物史观唯物史观（1 1 1 1）创立过程：批判地吸收了）创立过程：批判地吸收了）创立过程：批判地吸收了）创立过程：批判地吸收了德国古典德国古典德国古典德国古典哲学的合理成分哲学的合理成分哲学的合理成分哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思，彻底摆脱了唯心主义思，彻底摆脱了唯心主义思，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。想的影响，创立了唯物史观。想的影响，创立了唯物史观。想的影响，创立了唯物史观。（2 2 2 2）意义和影响：）意义和影响：）意义和影响：）意义和影响：唯物史观揭示了唯物史观揭示了唯物史观揭示了唯物史观揭示了人类社会发展的一般人类社会发展的一般人类社会发展的一般人类社会发展的一般规律规律规律规律，揭示了，揭示了，揭示了，揭示了人民群众的历史主体作用人民群众的历史主体作用人民群众的历史主体作用人民群众的历史主体作用，揭示了揭示了揭示了揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大阶级斗争在阶级社会发展中的巨大阶级斗争在阶级社会发展中的巨大阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用作用作用作用，把人们对美好社会的追求建立在，把人们对美好社会的追求建立在，把人们对美好社会的追求建立在，把人们对美好社会的追求建立在科科科科学认识社会发展客观规律学认识社会发展客观规律学认识社会发展客观规律学认识社会发展客观规律的基础上。的基础上。的基础上。的基础上。2.2.2.2.剩余价值学说剩余价值学说剩余价值学说剩余价值学说（1 1 1 1）创立过程：）创立过程：）创立过程：）创立过程：批判地继承了批判地继承了批判地继承了批判地继承了英国古典政治经济学的思英国古典政治经济学的思英国古典政治经济学的思英国古典政治经济学的思想成果想成果想成果想成果，创立了剩余价值学说。，创立了剩余价值学说。，创立了剩余价值学说。，创立了剩余价值学说。（2 2 2 2）意义和影响：）意义和影响：）意义和影响：）意义和影响：剩余价值学说从经济学角度剩余价值学说从经济学角度剩余价值学说从经济学角度剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余揭示了剩余揭示了剩余揭示了剩余价值的来源价值的来源价值的来源价值的来源，揭示了，揭示了，揭示了，揭示了资本家剥削工人、占有资本家剥削工人、占有资本家剥削工人、占有资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密工人剩余劳动的秘密工人剩余劳动的秘密工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资，揭示了无产阶级与资，揭示了无产阶级与资，揭示了无产阶级与资产阶级利益的产阶级利益的产阶级利益的产阶级利益的根本对立根本对立根本对立根本对立，找到了，找到了，找到了，找到了变革资本主变革资本主变革资本主变革资本主义社会的坚定力量义社会的坚定力量义社会的坚定力量义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明，为无产阶级的斗争指明，为无产阶级的斗争指明，为无产阶级的斗争指明了方向。了方向。了方向。了方向。3.3.3.3.唯物史观和剩余价值学说的地位：唯物史观和剩余价值学说的地位：唯物史观和剩余价值学说的地位：唯物史观和剩余价值学说的地位：唯物史观和剩余价值学说揭示了唯物史观和剩余价值学说揭示了唯物史观和剩余价值学说揭示了唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律人类社会发展的一般规律人类社会发展的一般规律人类社会发展的一般规律，揭示了，揭示了，揭示了，揭示了资本资本资本资本主义运行的特殊规律主义运行的特殊规律主义运行的特殊规律主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了，为科学社会主义的创立奠定了，为科学社会主义的创立奠定了，为科学社会主义的创立奠定了理论基石理论基石理论基石理论基石，使社会主义，使社会主义，使社会主义，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。实现了由空想到科学的伟大飞跃。实现了由空想到科学的伟大飞跃。实现了由空想到科学的伟大飞跃。注意：唯物史观和剩余价值学说集中注意：唯物史观和剩余价值学说集中注意：唯物史观和剩余价值学说集中注意：唯物史观和剩余价值学说集中体现了科学社会主义的体现了科学社会主义的体现了科学社会主义的体现了科学社会主义的“科学科学科学科学”性。性。性。性。共产党宣言共产党宣言的发表的发表1.1.共产党宣言的主要内容：共产党宣言的主要内容：分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。总总结结了了工工人人运运动动的的经经验验教教训训，系系统统论论述述了了无无产产阶阶级级政政党党的的性性质质、特特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性。点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性。阐阐述述了了未未来来共共产产主主义义社社会会的的理理想想目目标标，激激励励着着无无产产阶阶级级领领导导人人民民群群众为实现之而奋斗。众为实现之而奋斗。2.2.共共产产党党宣宣言言发发表表的的历历史史意意义义：标标志志着着科科学学社社会会主主义义的的诞诞生生。从从此此，在在科科学学理理论论的的指指导导下下，国国际际工工人人运运动动进进入入一一个个新新的的时时期期，社社会会主主义义运运动动蓬蓬勃勃开开展展起起来来，成成为为国国际际无无产产阶阶级级无无比比锐锐利利的的思思想想武武器器，指指导导工工人人运运动动，对对人人类类社社会会进进程程影响深远。影响深远。马马克克思思和和恩恩格格斯斯把把对对社社会会主主义义理理想想的的追追求求建建立立在在对对社社会会发发展展规规律律深深刻刻认认识识的的基基础础上上，而而空空想想社社会会主主义义则则仅仅仅仅从从抽抽象象的的理理性性和和正正义义出出发发来来探讨社会发生变迁的原因。探讨社会发生变迁的原因。马马克克思思和和恩恩格格斯斯为为实实现现社社会会主主义义理理想想找找到到了了现现实实的的道道路路。空空想想社社会会主主义义把把社社会会主主义义理理想想的的实实现现看看作作是是从从没没有有理理性性的的社社会会向向有有理理性性的的社社会会过渡。过渡。马马克克思思、恩恩格格斯斯指指明明了了能能够够承承担担社社会会主主义义历历史史使使命命的的现现实实的的物物质质力力量量社会化大生产的主体社会化大生产的主体觉悟了的无产阶级。觉悟了的无产阶级。3.3.空想社会主义与科学社会主义的本质区别空想社会主义与科学社会主义的本质区别诞生的诞生的标志标志理论理论基石基石科学社科学社会主义会主义共产共产党宣言党宣言的主的主要内容要内容共产共产党宣言党宣言的历的历史意义史意义三三、科学社会主义、科学社会主义从一国到多国的实践从一国到多国的实践1，十月革命 1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。2.2.俄国十月革命的历史意义：俄国十月革命的历史意义：推翻资产阶级统治，推翻资产阶级统治，建立第一个社会主建立第一个社会主义国家；义国家；将马克思主义关于无产阶级革命的理论变成了现实，实现了将马克思主义关于无产阶级革命的理论变成了现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史新纪元；科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史新纪元；为国际无产阶级树立了斗争的榜样，为殖民地半殖民地人民的民族解为国际无产阶级树立了斗争的榜样，为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供思想武器和实践指导经验。放运动提供思想武器和实践指导经验。列宁在全俄苏维埃第二次代表大会上讲话【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）苏联十月革命的胜利和社会苏联十月革命的胜利和社会主义建设的伟大成就，影响、带主义建设的伟大成就，影响、带动、支持和帮助了一大批社会主动、支持和帮助了一大批社会主义国家的建立，社会主义在世界义国家的建立，社会主义在世界范围内获得很大发展，实现了从范围内获得很大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞一国实践到多国实践的历史性飞跃。跃。【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）结论三：结论三：3.3.社会主义生产关系的特点：社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品按立起互助合作的关系；个人消费品按劳分配。劳分配。【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）第二目小结一产生条件产生条件产生条件产生条件历史前提历史前提唯物史观唯物史观理论基石理论基石思想来源思想来源空想社会主义空想社会主义背景背景背景背景阶段阶段阶段阶段局限性局限性局限性局限性资本主义的发展和资本主义的发展和工人运动的兴起工人运动的兴起表现表现表现表现斗争方式斗争方式斗争方式斗争方式意义意义意义意义剩余价值学说剩余价值学说产生过程产生过程产生过程产生过程意义意义意义意义产生过程产生过程产生过程产生过程意意意意义义义义二诞生标志诞生标志诞生标志诞生标志共产党宣言共产党宣言的发表的发表【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）马克思在资本论中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，持有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说这是因为（）A工人被雇佣的地位没有改变B生产资料的资本主义私有制没有改变C无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在D工人阶级的生活待遇没有资本家高B B【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。这表明（）阶级不是从来就有的 阶级的产生与生产的发展密切相关 阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团 社会生产力的发展是阶级产生的根本原因 A B C D.B B【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）1.列宁曾写道:“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义,它把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级。”该论断的含义是马克思主义()A.对工人运动有科学指导作用B.改变了人类社会的发展规律C.能给无产阶级具体的斗争手段D.增强了工人阶级的政治力量【答案】A随堂训练【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）2.1872年德文版共产党宣言的序言中提出:“不管最近25年来的情况发生了多大变化,这个宣言中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的,但是这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这说明()A.革命实践推动马克思主义发展B.德国成为国际工人运动的中心C.马克思主义基本原理不断变化D.社会主义成为世界的主要潮流【答案】A【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）3.18721893年,马克思、恩格斯为共产党宣言在各国出版先后撰写了7篇序言,每一篇序言都是针对不同时期的特点和不同国情,对宣言的有关内容进行了补充、完善和修改。这表明()A.19世纪末欧洲不具备实行社会主义革命的条件B.马克思主义可以直接用于指导各国的革命运动C.马克思与恩格斯思想灵活多变、缺乏普世价值D.要用历史的、发展的眼光对待共产党宣言【答案】D【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）【期末总复习】必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2020-2021学年统编版高一政治期末复习（52张）