2020版物理新突破中考一轮复习江苏专用(ppt课件-PDF教师用书)：专题十-电路-电流-电压-电阻.pptx

A组2019年江苏省中考题组考点一简单电路1.(2019泰州,31,2分)某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用表示),下列电路设计符合要求的是()答案答案C由题意可知,S1、S2、S3任意一个闭合,机器人启动。A图中仅闭合S1或S2或S3,机器人不会启动,不合题意,故A错误。B图中只有S1、S2、S3同时闭合,机器人才会启动,不合题意,故B错误。C图中的S1、S2、S3任意一个闭合,机器人都会启动,故C正确。D图中只有S1和S3同时闭合且S2断开时,机器人才会启动,故D错误。故选C。2.(2019连云港,6,2分)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是()A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路答案答案D由图知,两灯泡是并联的,电流表测量L1中的电流,电压表测量L2两端的电压,也是测量电源的电压;根据题意可知,原来L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数,过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变;如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电源会被烧坏,故A、B均错误。如果L1断路,电流表会没有示数,不符合题意,所以假设错误,故C错误。如果L2断路,L2不发光,L1的支路没有问题,L1仍然发光,电流表示数不变,此时电压表测电源电压,其示数也不变,故D正确。方法技巧方法技巧把每一个选项分别代入题中判断会不会出现题干中所发生的现象,不能就不是该选项。3.(2019盐城,17)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮。为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0V,则A、B间(短路/断路),这种故障可能的情况是、。答案答案断路灯丝断了灯泡与灯座接触不良解析解析灯不亮,可能是某处断路,也可能小灯泡被短路。电压表接在A、B点,有示数,为电源电压,说明A、B两点的接线柱到电源两极的电路无断路情况。若灯泡被短路,测其两端电压应为0,所以可以判定为断路,且断处应在A、B两点之间。这种故障可能的情况是小灯泡灯丝断了或者灯泡与灯座接触不良。考点二电流、电压和电阻1.(2019扬州,9,2分)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片,下列说法正确的是()A.滑片向左滑动,电流表示数增大,电压表示数减小B.滑片向左滑动,电流表、电压表示数都增大C.滑片向右滑动,电流表、电压表示数都增大D.滑片向右滑动,电流表示数减小,电压表示数增大答案答案B此电路为串联电路,闭合S后,测L两端电压,当滑片P向左滑动,滑动变阻器接入电路中的阻值减小,变阻器分得的电压减小,L两端的电压增大,通过L的电流增大,故、示数均增大,A错、B正确。若滑片向右滑动,与刚才情况相反,两表均减小,故C、D均错误。2.(2019宿迁,8,2分)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列说法正确的是()A.电压表V1的示数变大,电流表A的示数变小B.电压表V2的示数变大,电压表V1的示数变小C.电压表V1与V2的示数差和电流表A的示数的比值一定不变D.电压表V1与V2的示数差与电压表V2的示数的比值一定大于1答案答案C分析电路图可知,R1与R2串联,V1测量R1和R2的总电压,V2测量R2两端的电压,A测量电路中的电流。当滑片向右移动时,R2增大,R总增大,电路中的电流减小,电流表A示数减小。根据串联分压原理可知,R2增大时,其电压也随之增大,故V2示数增大。V1测电路总电压,即电源电压,示数保持不变,故A、B错误。电压表V1与V2的示数差和电流表A的示数的比值就是定值电阻R1,故C正确。电压表V1与V2的示数差与电压表V2的示数之比等于R1与R2之比,而R1与R2之比的大小不定,故结果可能大于1,可能等于1,也可能小于1,故D错误。解题技巧解题技巧从变化的源头滑动变阻器开始分析,然后结合串、并联电路的规律及欧姆定律解决问题。3.(2019连云港,8,2分)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关S1和S2,在滑动变阻器滑片向上移动过程中()A.灯泡L的亮度不变B.R2两端的电压变大C.电流表的示数变大D.电流表的示数变大答案答案A当S1、S2都闭合时,R2被短路,R1和L并联。测量通过L的电流,测量干路电流,当R1的滑片向上移动,R1所在支路的电阻增大,电流减小,L所在支路的电流不变,灯泡L的亮度不变,则的示数减小,的示数不变,故A正确。命题趋势命题趋势移动滑动变阻器的滑片判断电流、电压和电功率等的变化是中考的必考题。方法技巧方法技巧先根据电阻变化判断电流变化,再由电流的变化判断电压的变化。4.(2019苏州,18,2分)如图所示电路中,电源电压为3V,R1和R2阻值相等。若断开S2,闭合S1、S3,两电阻的连接方式为(选填“串联”或“并联”);若断开S1、S3,闭合S2,此时电压表示数为V。答案答案并联1.5解析解析断开S2,闭合S1、S3,此时两电阻的两端都接在了电源的两端,根据并联电路的特点可知,两电阻的连接方式为并联;若断开S1、S3,闭合S2,此时R1和R2串联,由于两电阻的阻值相等,因此根据串联分压关系,电压比等于电阻比,所以两电阻分得的电压相等,为1.5V,而电压表测R1两端的电压,则电压表示数为1.5V。5.(2019淮安,25,5分)某科技兴趣小组在实验室看到若干长方体金属导体。它们的材料相同,外形都如图甲所示。他们想探究该种导体电阻与厚度及边长的关系。在老师的帮助下,他们测量了部分导体的厚度h、边长a和电阻R,并记录在表格中。(在测量电阻时,老师要求导体都要按照图乙所示的方式通过导线接入电路;实验时环境温度保持不变。)次数厚度h/mm边长a/mm电阻R/10-31151.621101.631151.641201.652100.864100.475100.32根据以上信息,请回答下面问题:(1)分析表格中的数据可得:该种导体电阻大小与边长a(选填“有关”或“无关”),与厚度h成(选填“正比”或“反比”)。(2)从该种导体中,选取了厚度h之比为23、边长a之比为21的两个导体R1、R2,按图丙方式串联后接在闭合电路中,设R1两端的电压为U1,R2两端的电压为U2,则U1U2=。丙(3)现代集成电路技术需要电子元件微型化,且集成度越高,电子元件越需要微小。现某集成电路需要一只阻值为1.610-3的该种导体,小华从边长a为5mm、10mm、15mm、20mm的四个导体中选择了边长为5mm的导体。与其他三个导体相比,请分析该导体工作时的优缺点:。答案答案(1)无关反比(2)32(3)优点:集成度高缺点:易烧坏解析解析(1)由表中14组数据可知,厚度h相同时,电阻R与边长a无关;由表中2、5、6组数据可知,厚度变为原来的2倍,电阻变为原来的一半,厚度变为原来的4倍,电阻变为原来的,故厚度与电阻乘积为定值,电阻与厚度成反比。(2)R1与R2串联,由(1)知,电阻与边长无关,与厚度成反比,Rh=k(定值)。R1h1=R2h2=串联电路中=(3)由题意知,边长5mm的导体比其余导体更微小,所以集成度高;相同阻值导体接入同一电路中产生电热相同,但越小的导体越容易熔断。B组20152018年江苏省中考题组考点一简单电路1.(2018扬州,8,2分)如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V,则故障可能是()A.灯L1发生断路B.灯L2发生断路C.灯L1发生短路D.灯L2发生短路答案答案A闭合开关后两灯都不亮,用电压表测得UAB=4.5V,说明灯L1发生断路。2.(2017苏州,6,2分)带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路设计符合要求的是()答案答案D要求洗衣和烘干均能独立进行,故加热器和电动机必须并联,开关必须在各自的支路上,故选D。思路分析思路分析把题目的设计要求分别代入四幅图中进行判断,看是否符合要求。易错警示易错警示易选择A,而选择A图会造成加热器工作时,电动机必须工作,这样就“不独立了”。3.(2017泰州,32,2分)青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管。发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“-”极流入时二极管不能通电且不发光。则该变光二极管的内部结构可能是图中的()答案答案C由于发光二极管具有单向导电性,选项图中只有C图符合要求。命题趋势命题趋势运用所给的背景知识来解决问题是中考命题中的热点方向。解题关键解题关键认真审题,理解所给的背景知识。4.(2016镇江,12,2分)如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮。已知导线及各处连接完好。为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示。则()A.只可能是小灯泡发生短路故障B.只可能是小灯泡发生断路故障C.还需测得H、G间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D.还需测得G、B间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障答案答案D闭合开关后,灯泡不亮,A、D间电压和A、B间电压都为3V,A、F间电压为0,则小灯泡断路,开关和电池连接完好,滑动变阻器是否断路还需测量G、B间电压来判定,若G、B间电压为0,则滑动变阻器断路,故D正确。解题关键解题关键用电压表检测电路时,将电压表分别与各部分电路并联,若电压表的示数约等于电源电压,则该部分电路发生了断路。知识拓展知识拓展电路故障有两种:短路、断路。5.(2018苏州,19,3分)如图,将一根镍铬合金丝连接在电路中的M、N之间,闭合开关S,灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路的故障是。排除故障后闭合开关,“2.5V0.5W”的灯泡L恰能正常发光,则电流表的示数为A。若将这根镍铬合金丝拉长后再接入M、N之间,灯泡亮度将。答案答案PLQ间某处断路0.2变暗解析解析电流表无示数,灯泡不发光,说明电路某处断路;电压表有示数,说明除与电压表并联部分之外的电路没有发生断路,即断路位置在PLQ间某处。灯泡L正常发光时,电路中的电流I=IL=0.2A。镍铬合金丝拉长后,长度变大,横截面积变小,则电阻变大,根据欧姆定律知电路中的电流变小,则灯泡的实际功率变小,灯泡变暗。6.(2017淮安,17,3分)为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间,为完善设计方案,还需要在(选填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,点放烟花前,定时器在电路中应处于状态,目的是。定时自动点火器答案答案a通路定时器的通路使点火器被短路,不会有电流通过解析解析干路上的开关能控制整个电路,故开关接在a处;只有定时器(定时开关)处于通路状态时,点火器才能被短路,使其不会有电流通过。采分要点采分要点只要说出点火器被短路,就得分。命题趋势命题趋势电路的三种状态的识别属于常考题。7.(2015连云港,16,3分)家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光,说明L1;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2。(选填“正常”、“短路”或“断路”)通常人体安全电压不高于V,生活中要注意用电安全。答案答案短路正常36解析解析本题考查了排查家庭电路故障的方法。将一个普通的白炽灯L(校验灯)与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,此时L、L1串联,若L正常发光,说明L1两端电压为0,L1被短路。只闭合S、S2,此时L、L2串联,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L、L2两端都有电压且都小于220V,则L2正常。经验表明,人体的安全电压不高于36V。8.(2015苏州,23,2分)按题目要求作图:在图中虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路。答案答案如图所示解析解析要组成串联电路,电源在灯泡上方,左侧为电压表。解题关键解题关键对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确,然后根据串联电路的特点正确组成电路。9.(2015常州,25,2分)“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动,当机翼水平时,M在a、b中间。当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响。请完成电路连接。答案答案如图所示解析解析由题意可知两灯能独立工作,互不影响,所以应是并联关系。不论哪个灯亮,电铃都会响,所以电铃应在干路上。考点二电流、电压和电阻1.(2018南京,9,2分)如图所示电路,闭合开关,甲乙两灯均发光,两电表均有示数。过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零。造成此现象的原因可能是()A.甲灯短路B.乙灯短路C.甲灯断路D.乙灯断路答案答案B如果甲灯短路,则两电表示数都增大,故A不符合题意;如果乙灯短路,则乙灯熄灭,电压表示数几乎为零,电流表示数增大,故B符合题意;甲灯断路或乙灯断路时,两灯都熄灭,故C、D不符合题意。方法技巧方法技巧两灯串联,一个灯发光,另一个灯不发光,不发光的灯可能发生了短路。命题趋势命题趋势电路故障判断题每年中考必考,一般占24分。2.(2018苏州,11,2分)如图,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合S,当R2的滑片P向右滑动的过程中,下列说法正确的是()A.电压表V的示数变大B.电流表A2的示数变小C.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变大D.电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大答案答案D由题图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流I,电流表A2测R1支路的电流I1,电压表测电源电压U,且U=U1=U2,保持不变,A错误。R1为定值电阻,其两端电压等于电源电压,由欧姆定律可得电流表A2的示数I1不变,B错误。滑片P向右滑动,R2连入电路的电阻变大,则R2支路的电流I2变小,I=I1+I2,故I变小,即A1的示数变小,则V的示数与A1的示数的乘积变小,C错误。V的示数与A1的示数的比值为电路总电阻,故变大,D正确。3.(2015盐城,10,2分)如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后()A.甲表示数变大,乙表示数变大B.甲表示数变小,乙表示数变小C.甲表示数变大,乙表示数不变D.甲表示数变小,乙表示数不变答案答案C甲表测干路的电流,乙表测支路的电流,当S1闭合后,乙表所在支路电流不变,甲表示数变大,故选C。思路分析思路分析分析清楚图示电路结构,明确各电路元件的连接方式,然后应用并联电路特点与欧姆定律分析解答。解题关键解题关键分析清楚电路的结构,并熟练掌握并联电路特点。4.(2017扬州,26,7分)在“探究串联电路电压的特点”活动中。(1)如图所示,连接电路时,至少需要根导线;实验中应选择规格(相同/不同)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是(填出一种即可)。(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?,理由是。(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:,改进方法是。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8答案答案(1)6不同(2)L1短路(3)不能电压表正、负接线柱接反了(4)不正确换用不同规格的小灯泡做三次实验解析解析(1)根据电路可以数出至少需要6根导线,为了能得到普遍性规律应选用规格不同的灯泡。(2)电压表示数为0,则原因可能是与电压表并联部分短路。(3)将A点改接到C点时,流过电压表的电流不能“+”进“-”出。(4)小明的做法不正确,应多次实验寻找普遍性规律。5.(2018南京,18,4分)如图所示,电源电压不变,R2=30,R3=10。只闭合S1,电流表示数为0.2A,电压表示数为4.0V,则定值电阻R1为,电源电压为V。闭合S1、S2、S3,电流表、示数之比为,通电1min电阻R2产生的热量为J。答案答案2065272解析解析只闭合S1,断开S2、S3时,R1与R3串联,U1=4.0V,I=0.2A,R1=20,U3=IR3=0.2A10=2V,U=U1+U3=6V。闭合S1、S2、S3时,R3被短路,R1与R2并联,测通过R2的电流I2,测干路电流I,=,=;Q2=t=60s=72J。C组教师专用题组考点一简单电路1.(2019安徽,16,3分)公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是()答案答案C按下按钮相当于闭合开关。当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,说明这两个开关可以独立工作、互不影响,即两开关并联,分别独立控制指示灯和电铃,由图示电路图可知,A、B、D不符合题意,C符合题意。审题指导审题指导注意题目中按下任意一个按钮电铃都响,指示灯都亮,说明两个开关均能控制电铃和指示灯。方法技巧方法技巧解决此类问题关键是要抓住题干中的有用信息。电路中各元件可以独立工作表示并联,如果各元件相互影响表示串联。2.(2019山东潍坊,7,2分)某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是()答案答案B由题知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应”开关,也可以通过投币闭合“投币”开关,接通供水电机取水,这说明刷卡和投币的两个开关互不影响,故“感应”和“投币”两个开关应是并联的;光线较暗时“光控”开关自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡与光控开关串联,且与供水电机是并联的。结合图示可知,只有B符合题意,A、C、D不符合题意。3.(2019山东青岛,11,3分)(多选)利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是()A.分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验答案答案ABD分别把开关改接到a、b、c处,开关的位置不同,通过开关的通断,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响,A正确;分别将电流表串联在a、b、c处,电流表测不同位置的电流,可以探究电路中各处电流的关系,B正确;电压表要并联在用电器两端,若分别将电压表串联在a、b、c处,相当于断路,不能探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系,C错误;本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律),为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验,D正确。故选A、B、D。4.(2015山东潍坊,14,4分)(多选)如图,是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路。其中M是电动机,通电后能吹风,R1、R2是阻值相等的发热电阻丝,通电后能发热。电吹风接通电源且开关S闭合后()A.若闭合S1、S2,则吹出的是冷风B.若闭合S1、S2,则吹出的是热风C.若闭合S1或S2,则吹出的是温风D.若断开S1、S2,则吹出的是温风答案答案BC电吹风接通电源且开关S闭合后,若再闭合S1、S2,则电动机M、发热电阻丝R1、R2并联接入电路,此时电动机M工作、发热电阻丝的发热功率:P1=UI1=,显然A选项说法错误;若再闭合S1或S2,则电动机M、阻值相等的发热电阻丝R1或R2并联接入电路,此时电动机M工作、发热电阻丝的发热功率:P2=;若断开S1、S2,则只有电动机M接入电路,此时没有发热电阻丝工作,故吹出的是自然风(冷风),即D选项错误。因为R并P2,可知B、C选项说法正确。故本题应选B、C。5.(2019天津,24,6分)现有一个电压约为36V的电源(电压保持不变),一个量程为01A的电流表,三个阻值已知的电阻R1(20)、R2(30)、R3(10k),开关和导线若干。请合理选择器材设计实验,比较精确地测出约为10的未知电阻Rx的阻值。要求:(1)画出实验电路图;(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。答案答案(6分)见解析解析解析(1)如图所示(2)实验步骤:按电路图连接电路;只闭合开关S1,读出电流表的示数为I1;只闭合开关S2,读出电流表的示数为I2。(3)表达式:Rx=(R1+R2)-R2或Rx=50-30()解题思路解题思路根据题目要求,通过开关的闭合、断开先后形成两个串联电路,利用电源电压不变列出方程,解方程即可得到未知电阻。易错警示易错警示要得到未知电阻的阻值,就必须找到未知电阻两端电压和通过它的电流,不能张冠李戴。考点二电流、电压和电阻1.(2019内蒙古呼和浩特,6,2分)如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是()A.同时闭合两个开关,两只灯泡电流是相同的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏答案答案B同时闭合两个开关,L1与L2并联,L1与L2两端电压相等,由于电阻大小未知,所以通过的电流大小不一定相等,A项错误;先闭合S1,电流表示数为通过L1支路的电流,电压表测电源电压,再闭合S2,电流表示数为通过L1与L2两支路电流之和,示数变大,电压表测电源电压,示数不变,故B项正确;电压表与电流表位置对调,电压表接在干路中,电阻很大,两电表都不会被烧坏,C项错误;L1被短路后,L2也被短路,L2不会发光,电流表会被烧坏,D项错误。2.(2019天津,10,3分)如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显。则故障原因可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路答案答案A图中两灯串联。当L1短路时,L1不发光,L2发光,电压表有示数,A正确;当L1断路时,两灯都不发光,B错误;当L2短路时,电压表没有示数,C错误;当L2断路时,电压表有示数,两灯都不发光,D错误。解题关键解题关键要判断出两灯是串联的,电压表测量L2两端电压,还要清楚短路、断路的本质是相当于导线和断开,这样才能判断出发生故障时分别发生的现象。3.(2019广东,6,3分)如图所示,灯泡L1、L2的电阻分别为10、20,闭合开关S,通过L1、L2的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1、U2,则()A.I1I2=11,U1U2=21B.I1I2=12,U1U2=11C.I1I2=11,U1U2=12D.I1I2=12,U1U2=12答案答案C由图可得两灯串联,串联电路中,电流处处相等,故通过L1与L2的电流之比为11,B、D错误;根据欧姆定律可得,当通过导体的电流相等时,导体两端电压与导体电阻成正比,所以U1U2=R1R2=12,故C正确,A错误。解题关键解题关键本题考查串联电路的电流及电压规律和欧姆定律的简单应用,因此考生要能正确分析两灯的连接方式是串联,再根据串联电路的电流及电压规律进行解题。4.(2018南通,8,2分)图示电路中,R1、R2是定值电阻,开关S闭合一段时间后,电流表示数突然减小。用电压表检测电路,当电压表接a、b两点时,电压表有示数;接b、c两点时,电压表无示数。则故障原因可能是()A.仅R1断路B.仅R2断路C.电流表断路D.ac导线断路答案答案D由图可知,出现故障前,R1和R2并联,电流表测干路电流,开关S闭合一段时间后,电流表示数突然减小,说明两条支路中至少有一条断路。现用电压表检测电路,当电压表接a、b两点时,电压表有示数,说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的;当电压表接b、c两点时,电压表无示数,说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的,又因为电压表接a、b两点时,电压表有示数,所以ac导线出现了断路,故选D。5.(2017徐州,6,2分)使用调光灯时,旋转旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动,即可调节灯泡亮度,这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的()A.长度B.横截面积C.材料D.温度答案答案A滑片在弧形电阻丝上滑动,改变了接入电路中的电阻丝的长度,从而改变电阻,使电路中的电流改变,达到调节灯泡亮度的目的。故选A。6.(2019安徽,20,8分)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“a”或“b”)端;(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是:;(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为V,该电阻的阻值为。解析解析(1)闭合开关之前需要保证滑动变阻器的滑片处于最大阻值处,根据图甲可知,滑片应该滑到a端。(2)通过“试触”和调节滑动变阻器,电流表的指针偏转角度都很小,可能是因为电流表的量程太大,也可能是因为电源电压太低。(3)由图乙、图丙可得,待测电阻两端的电压为2.4V,电流表的示数为0.24A,则待测电阻的阻值为R=10。答案答案(1)a(2)电流表量程选大了(其他合理答案均给分)(3)2.4(2.40)107.(2019山东潍坊,21,10分)在“探究电流与电阻的关系”实验中,某小组利用电阻箱等连接了如图甲所示的实物电路(电源电压恒为6V)。甲乙序号电压(V)电阻()电流(A)14100.4220(1)用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向B端滑动时接入电路的阻值变大);(2)将第一次实验得到的数据填入表格,然后将电阻箱接入电路的阻值由10调至20,滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动,直到为止,此时电流表指针位置如图乙所示,其示数为A;(3)根据以上实验数据得出结论:电流与电阻成反比。请对上述探究写出一条改进性建议。(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器都不能达到实验要求,若电路无故障,则引起这种情况的原因可能是。答案答案(1)如图所示(2)B电压表的示数为4V0.2(3)进行多次实验(或结论中添加“电压一定”的前提)(4)电阻箱的阻值调得太大(或滑动变阻器最大阻值太小)评分标准:(1)小题2分,每画对一条1分,(2)小题第2空2分,其余每空1分,(3)(4)小题每空2分,本题共计10分。其他答案只要合理,即可得分。解析解析(1)根据实验要求,滑动变阻器滑片向B端滑动时接入电路的阻值变大,则必须接A接线柱。(2)在探究电流跟电阻的关系时,必须保证电压不变,由表中数据可知,电压为4V不变,电阻由10变为20后,电路中的电流变小,此时滑动变阻器两端的电压变小,由U=U1+U2可知,电阻箱两端的电压变大,所以滑动变阻器滑片应向B端移动,直到电阻箱两端的电压降为4V;由于电流表的量程为00.6A,故其读数为0.2A。(3)由表中数据可知,只有两组数据,不具有普遍性,建议进行多次实验,得出在电压一定时,导体中电流跟导体的电阻成反比。(4)根据串联电路中分压原理,若电阻箱接入电路的阻值越大,电阻箱两端的电压就越大,要使电阻箱分压保持4V不变,则滑动变阻器分压必须变大,即滑动变阻器的最大电阻必须较大,否则无法使电阻箱两端的电压保持4V不变。审题分析审题分析研究“电流与电阻的关系”,要控制所研究电阻两端的电压不变,由分压原理分析滑动变阻器接入电路的电阻的变化情况。8.(2019山东青岛,24,3分)电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板就形成一个最简单的电容器。在电路图中用符号“”表示。(1)如图所示电路,开关置于a时,电容器的一个极板与电源的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板将分别带上等量异种电荷,这个过程叫做电容器充电,电容器一个极板所带电荷量的绝对值叫做电容器所带的电荷量。开关置于b时,充电后的电容器的两极板接通,两极板上的电荷中和,电容器又不带电了,这个过程叫做电容器放电。放电过程中,经过电流表的电流方向为(选填“M到N”或“N到M”)。(2)当开关置于a时,通过改变电源电压来改变电容器两极板间的电压U,电容器所带的电荷量Q也随之改变。实验数据如下表:次数1234电压U/V4.08.012.016.0电荷量Q/C4.0410-38.0010-312.1410-316.3210-3/(CV-1)1.0110-31.0010-31.0110-31.0210-3实验表明,在误差允许的范围内,这个电容器所带的电荷量Q与两极板间的电压U的比值是一个常量。换用不同的电容器,这个比值一般是不同的。电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间电压U的比值叫做电容器的电容,用符号C表示,表达式为C=。在国际单位制中,电容的单位是法拉,符号是F。1F=1C/V。电容器两极板间电压减小,它的电容。上述电路中,若电源电压为9V,换用电容为3.010-12F的电容器,充电完毕后再进行放电,在全部放电过程中释放的电荷量是库。答案答案(1)M到N(2)不变2.710-11解析解析(1)由题图可知,电容器的极板上端是正极,下端是负极,所以电容器放电时,经过电流表的电流方向为从M到N;(2)电容器带的电荷量Q与两极板间的电压U的比值是一个常数,其比值叫做电容,在误差允许的范围内,同一个电容器,其比值相同。由公式C=得,Q=CU=310-12F9V=2.710-11C。9.(2019四川成都,A20,4分)如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,把滑片P向右移动,则滑动变阻器接入电路的阻值将,电压表示数将。(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)答案答案变大变小解析解析滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路中的电流变小,根据U=IR,可知R不变时,I越小,U也越小,故电压表示数会变小。10.(2018黑龙江齐齐哈尔,26,10分)小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉)。(2)连接电路时,开关应该处于状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于(选填“A”或“B”)端。滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了的作用。(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是(选填字母)。A.滑动变阻器短路B.电流表断路C.电阻R短路D.电阻R断路(4)排除故障后,小鹏又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5、10、20,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:。(5)上述实验中:小鹏用5的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换成10的电阻接入电路,闭合开关,应向(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为V时,读出电流表的示数。小鹏又把R换为20的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为,为完成整个实验,应该选取滑动变阻器(选填字母)。A.“501.0A”B.“301.0A”C.“201.0A”答案答案(1)如图(其他合理画法也给分)(2)断开A改变定值电阻两端的电压(3)D(4)当电压一定时,通过导体的电流与它的电阻成反比(或当电压一定时,电阻越大,电流越小)(5)A2滑动变阻器的最大阻值过小A第(1)小题1分,其他每空1分,共计10分解析解析(1)先将其他元件连接成串联电路,滑动变阻器“一上一下”接入电路,再将电压表并联在定值电阻两端。(2)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前滑片应处于最大阻值位置。本实验需要多次测量,得到电流与电压的普遍规律,故除了保护电路,滑动变阻器在本实验中还起到了改变定值电阻两端电压的作用。(3)电流表无示数,则说明故障为断路,电压表有示数,则说明与之并联的电路出现断路,故选D。(4)如图丙,R=5时,I=0.4A;R=10时,I=0.2A;R=20时,I=0.1A,RI=定值,故可得结论:在电压一定时,电流与电阻成反比。(5)把5的电阻接入电路时,电流I=0.4A,可知其两端的电压U=2V,用10电阻替换5电阻时,定值电阻两端的电压大于2V,应移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值变大,使电压表示数减小到2V,因此应向A端移动滑片。将20的电阻接入电路后,由于电压表示数偏大,为了让滑动变阻器分去更多的电压,需要滑动变阻器接入电路的阻值变大,故无论怎样移动滑片,电压表示数都不能达到所控制的电压值,是因为滑动变阻器的最大阻值过小。电源电压为6V,若R两端电压为2V,则滑动变阻器两端电压为4V。因为=,故R滑=2R=40,即滑动变阻器的最大阻值应不小于40才能完成实验,故选择A变阻器进行实验。11.(2015泰州,49,11分)(1)如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图。实验中,他将一只电流表分别接在A、B、C三处,测得的数据如图甲中所示。完成此实验至少需要根导线;小明由此得出:并联电路中干路电流等于;请指出小明就此得出结论的不科学之处:,你认为可做出的改进措施是。甲乙丙(2)小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约1W,滑动变阻器的规格是“201A”,电源电压值为6V帮小华在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡变亮。在实验中,小华不慎将电流表和电压表的位置接反了,则合上开关后看到的现象可能是。A.只有电流表有示数,灯不亮B.两电表均有示数,灯亮C.只有电压表有示数,灯不亮D.只有电流表有示数,灯亮排除故障后,小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片;当灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,该电流值为A,测出的额定功率为W。小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片使灯正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V,可能因此造成一定的测量误差。她认为可以在小华第步实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度。请帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):a.断开开关,;b.闭合开关,并读出此时电流表的示数;c.计算出灯的额定功率。答案答案(1)6各支路电流之和没有多次实验,寻找普遍规律改变灯泡规格或改变电池个数或串联滑动变阻器进行多次实验(2)如图所示C0.31.14电压表换用“-”“3”两接线柱,并从灯泡两端换接到滑动变阻器两端调节滑动变阻器至电压表的示数为2.2V解析解析(1)根据电路的连接情况,至少需要6条导线;由测量结果可以看出干路电流0.9A=0.5A+0.4A,所以可得出干路电流等于各支路电流之和;但这一结论的得出并不科学,因为只测量了一次,结论具有偶然性,可进行改进的措施是换用不同规格的灯泡(或改变电池个数或串联一个滑动变阻器)多做几次实验。(2)由题意,变阻器要选择右下方接线柱,如图所示;电压表内阻很大相当于断路,若两表位置接反,电压表串联在电路中,故电路中电流会非常小,电压表相当于测电源电压。因此,只有电压表有示数,灯不亮。故C符合题意。由图知,其示数为0.3A,则小灯泡的额定功率P=UI=3.8V0.3