(精品)12我和祖父的园子.ppt

萧红萧红执教：宁夏银川市西夏区执教：宁夏银川市西夏区 第八小学第八小学 吴保玲吴保玲 科教版六年级下册第六单元 我家有一个园子，园子里蜜蜂、我家有一个园子，园子里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。太阳光芒四射，亮太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。地方飞出来。天空蓝悠悠的，天空蓝悠悠的，又高又远。凡是在太又高又远。凡是在太阳下的，都是健康的、阳下的，都是健康的、漂亮的。漂亮的。轻声朗读第轻声朗读第1515自然段，自然段，你从这段哪些描写体会到你从这段哪些描写体会到这是一座自由之园？这是一座自由之园？一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花；愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜；若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。默读课文默读课文4 41414自然段，自然段，边读边思考：你从哪些词句体边读边思考：你从哪些词句体会到会到“我我”是自由、快乐的？是自由、快乐的？（试着在旁边做批注）（试着在旁边做批注）合作学习合作学习1.1.请请D D同学主持交流，可以邀请小组同学主持交流，可以邀请小组同学先朗读语句，再结合语句谈谈同学先朗读语句，再结合语句谈谈自己的体会。自己的体会。2.2.温馨提示：要注意礼貌邀请、认温馨提示：要注意礼貌邀请、认真倾听、互相补充、赞美评价。真倾听、互相补充、赞美评价。（时间：（时间：4 4分钟）分钟）找出文中对祖父的描找出文中对祖父的描写，看看从这些描写中你写，看看从这些描写中你们还能体会到这是一座什们还能体会到这是一座什么样的园子？么样的园子？1.1.请同学们回顾我们本节请同学们回顾我们本节课的学习内容，小组合作课的学习内容，小组合作用思维导图梳理归纳。用思维导图梳理归纳。2.2.温馨提示：要分工协作、温馨提示：要分工协作、群策群力哟！群策群力哟！（时间：（时间：5 5分钟）分钟）合作学习合作学习推荐阅读推荐阅读推荐阅读推荐阅读呼兰河这小城里边，呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。现在埋着我的祖父。那园子里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，那园子里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许还是年年仍旧，也许现在已完全荒凉。也许现在已完全荒凉。小黄瓜、大倭瓜，也许还是年年种着，小黄瓜、大倭瓜，也许还是年年种着，也许现在根本没有了也许现在根本没有了