《大自然的启示》课件3.ppt

大自然的启示大自然的启示词语大闯关：根据意思说出下词语大闯关：根据意思说出下列词语。列词语。1、好像没有那么回事，表示不动声、好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。色或漠不关心。2、情绪低落，精神萎靡。、情绪低落，精神萎靡。3、争着向前，唯恐落后。、争着向前，唯恐落后。4、像游鱼一样一个接一个地连着出、像游鱼一样一个接一个地连着出来。来。自然之道自然之道旅旅游游幼幼龟龟沙滩沙滩侦侦察察企企图图颓颓丧丧蠢蠢事事返返回回海海鸥鸥补救补救争先恐后争先恐后若无其事若无其事 见死不救见死不救鱼鱼贯贯而出而出 愚愚不可及不可及气喘气喘吁吁吁吁响响彻彻云霄云霄 多么令人心痛啊！多么令人心痛啊！弄巧成拙，好心办坏事。弄巧成拙，好心办坏事。我们干了一件我们干了一件愚不可及愚不可及的蠢事。的蠢事。我们干了一件蠢事。我们干了一件愚不可及的蠢事。自然之道这篇课文按自然之道这篇课文按照（照（）的顺序，）的顺序，讲述了讲述了（事情发展事情发展我和同伴为了挽救我和同伴为了挽救一只海龟一只海龟，致使更多的海致使更多的海龟受到伤害龟受到伤害）的事情。）的事情。自然规律自然规律不能违背，要顺应自不能违背，要顺应自然，按然，按自然规律自然规律办事才能成功。办事才能成功。“叼就叼去吧，叼就叼去吧，自然之道自然之道，就是这样的。就是这样的。”“如果不是我们，这些海龟如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。根本就不会受到伤害。”“打扫打扫”森林森林枯枝败叶枯枝败叶 改观改观 扫帚扫帚 异想天开异想天开 腐烂腐烂 土壤土壤 栖息栖息 捕食捕食 繁殖繁殖 制服制服“打扫打扫”森林违反了什森林违反了什么自然之道？（用文中么自然之道？（用文中的话回答）的话回答）“打扫打扫”森林森林原来大自然中的一切原来大自然中的一切事物都是互相联系的。这事物都是互相联系的。这样才能保持大自然的生态样才能保持大自然的生态平衡。平衡。“打扫打扫”森林违反了什森林违反了什么自然之道？（用文中么自然之道？（用文中的话回答）的话回答）只有遵循只有遵循“自然之自然之道道”，才能使人类与自然，才能使人类与自然共存。共存。人类的老师 机翼机翼 机毁人亡机毁人亡 惨祸惨祸 关键关键 轻而易举轻而易举 科学家从蜻蜓、鲸科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到了等动物身上得到了什么启示？什么启示？流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。鲸自然界中生物奇特本领，常常引起人们自然界中生物奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却是静止的东西却是“视而不见视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。人们人们研研究生物某些器官的构造和功能究生物某些器官的构造和功能，从中得，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械机械，于是产生了一门科学，就是仿生仿生学学。“生物真是人类的好老师”：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，比如前面的课文蝙蝠和雷达等，大家还了解哪些事例？鲁班 因锯齿草割破手（启示）（发明）锯子鲁班 因凉亭，联想到荷叶（启示）（发明）伞五彩的蝴蝶锦色粲然，尤其是萤光翼凤蝶，五彩的蝴蝶锦色粲然，尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的益处。军事防御带来了极大的益处。在二战期间，苏在二战期间，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但苏联因此，尽管德军费尽心机，但苏联的军事基地仍安然无恙。根据同样的原理，后的军事基地仍安然无恙。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。的伤亡。总结，拓展延伸 1、林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习，就能从中得到启发，造福人类。蚂蚁搬家（来龙去脉）团结力量大（启示）蜘蛛织网（屡败屡战）坚持不懈（启示）小溪，小河日以继夜，马不停蹄向东流，汇入大海的历程人要有目标，才能成功（启示）小草的成长（现象）坚忍不拔的生活态度（启示）2、其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，希望同学们在综合性学习活动中继续探究。搜集相关资料，写一写大搜集相关资料，写一写大自然给你的启示。自然给你的启示。