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    第六节神奇的眼睛 (4).ppt

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    第六节神奇的眼睛 (4).ppt

    高新区学校初中部高新区学校初中部“信息技术与学科深度融合讲课比赛信息技术与学科深度融合讲课比赛”大庆市高新区学校:姚俊英 沪科版八年级物理上册4.6神奇的眼睛第二课时透镜的应用学习目标:学习目标:1、理解放大镜、照相机、投影仪等光学仪器的成像、理解放大镜、照相机、投影仪等光学仪器的成像原理及在生活中的应用。原理及在生活中的应用。2、了解显微镜、望远镜等光学仪器的用途。、了解显微镜、望远镜等光学仪器的用途。3、通过介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强,、通过介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强,激发学生对科学和技术的热爱。激发学生对科学和技术的热爱。投影仪投影仪+放大镜放大镜=显微镜显微镜照相机照相机+放大镜放大镜=望远镜望远镜一、放大镜一、放大镜原理:u2f,成倒立、缩小的实像,成倒立、缩小的实像,fv2f思考题:思考题:为了把全班的同学都照进来,应如何调节?为了把全班的同学都照进来,应如何调节?三、投影仪三、投影仪平面镜的作用:改变光的传播方向平面镜的作用:改变光的传播方向原理:原理:fu2f思考题:思考题:为了使光屏上的像更大,应如何调节?为了使光屏上的像更大,应如何调节?四、显微镜、望远镜四、显微镜、望远镜投影仪投影仪+放大镜放大镜=显微镜显微镜照相机照相机+放大镜放大镜=望远镜望远镜巩固练习1 1关于以下四种光学仪器的成像情况说关于以下四种光学仪器的成像情况说法正确的是()法正确的是()A A放大镜成正立放大的实像放大镜成正立放大的实像 B B照相机成倒立缩小的实像照相机成倒立缩小的实像 C C潜望镜成正立缩小的虚像潜望镜成正立缩小的虚像 D D幻灯机成正立放大的实像幻灯机成正立放大的实像 综合题综合题B2 2爷爷用放大镜看报纸的时候,为了看到更大的爷爷用放大镜看报纸的时候,为了看到更大的清晰的像,他常常这样做()清晰的像,他常常这样做()A A报纸和眼睛不动,放大镜远离报纸一些报纸和眼睛不动,放大镜远离报纸一些 B B报纸和放大镜不动,眼睛离报纸远一些报纸和放大镜不动,眼睛离报纸远一些 C C报纸与放大镜不动,眼睛远离报纸一些报纸与放大镜不动,眼睛远离报纸一些 D D报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 放大镜题放大镜题A3 3显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜目镜和物镜所成像的情况()体的凸透镜叫做物镜目镜和物镜所成像的情况()A A目镜成放大的虚像,物镜成放大的实像目镜成放大的虚像,物镜成放大的实像 B B目镜成放大的实像,物镜成放大的虚像目镜成放大的实像,物镜成放大的虚像 C C目镜成放大的实像,物镜成放大的实像目镜成放大的实像,物镜成放大的实像 D D目镜成放大的虚像,物镜成放大的虚像目镜成放大的虚像,物镜成放大的虚像 显微镜题显微镜题A4 4对于由两组凸透镜组成的望远镜来说,对于由两组凸透镜组成的望远镜来说,物镜和目镜所成的像分别是()物镜和目镜所成的像分别是()A A放大的实像,放大的虚像放大的实像,放大的虚像 B B缩小的实像,缩小的虚像缩小的实像,缩小的虚像 C C缩小的实像,放大的虚像缩小的实像,放大的虚像 D D放大的实像,放大的虚像放大的实像,放大的虚像 C望远镜题望远镜题5.5.使用幻灯机时,要使屏幕上的像大一些,幻灯片到镜头的使用幻灯机时,要使屏幕上的像大一些,幻灯片到镜头的距离、幻灯机到屏幕的距离应该怎么样调节()距离、幻灯机到屏幕的距离应该怎么样调节()A A同时缩小幻灯片到镜头的距离、幻灯机到屏幕的距离同时缩小幻灯片到镜头的距离、幻灯机到屏幕的距离 B B同时增大幻灯片到镜头的距离、幻灯机到屏幕的距离同时增大幻灯片到镜头的距离、幻灯机到屏幕的距离 C C增大幻灯片到镜头的距离、缩小幻灯机到屏幕的距离增大幻灯片到镜头的距离、缩小幻灯机到屏幕的距离 D D缩小幻灯片到镜头的距离、增大幻灯机到屏幕的距离缩小幻灯片到镜头的距离、增大幻灯机到屏幕的距离幻灯机题幻灯机题D6 6透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用,下列透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用,下列说法中符合实际的是()说法中符合实际的是()A A近视眼镜是利用了凸透镜来矫正近视眼镜是利用了凸透镜来矫正 B B拍照时,被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以拍照时,被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内的位置内的位置 C C借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距于一倍焦距 D D物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像 综合题综合题D拓展提升1 1小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示的小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示的两种情景,以下说法中正确的是()两种情景,以下说法中正确的是()A A甲图中书本在凸透镜甲图中书本在凸透镜1 1倍焦距以内;乙图中字的清晰的像倍焦距以内;乙图中字的清晰的像成在凸透镜成在凸透镜2 2倍焦距以外倍焦距以外 B B甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像 C C甲、乙两图中成的都是虚像甲、乙两图中成的都是虚像 D D甲图中成像规律可应用甲图中成像规律可应用于放大镜;于放大镜;乙图中成像规律可应用乙图中成像规律可应用于投影仪于投影仪 C2.如图:小明和小红用焦距相等的相同照相机对小华同学拍照,洗出底片分别为甲和乙,则()A小红和小明离小华的距离相同 B小明离小华的距离在镜头的一倍焦距到二倍焦距之间 C小明要使底片上的像与小红的一样大,小明先靠近小华,再增大镜头到底片的距离 D小明要使底片上的像与小红的一样大,小明先远离小华,再缩小镜头到底片的距离D3.课外小实验活动中,小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本,透过玻璃杯观察书上的小丑图片(圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等),如图所示,他所看到的虚像是图中的()ABCDA小小 结结放大镜放大镜投影仪投影仪照相机照相机显微镜显微镜望远镜望远镜

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