短文两篇 (3)(精品).ppt

执教者：执教者：龙爱明龙爱明母母 牛牛 1999年年10月月3日，在贵州麻岭风景区，正在运日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，行的缆车突然坠毁，36名名乘客中有乘客中有14位位不幸遇不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救得救了，了，这一对父母却这一对父母却失去失去了生命。了生命。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把们用双手把生的希望留给儿子生的希望留给儿子，这就是父母之爱。，这就是父母之爱。1999年年10月月3日的一场灾难让当时只有日的一场灾难让当时只有2岁半的岁半的潘子灏变成了孤儿。潘子灏变成了孤儿。你听了这个故事有什么感想？你听了这个故事有什么感想？1、自由读课文，思考课文讲了一件什么事、自由读课文，思考课文讲了一件什么事？找出最令你感动的语段用横线作上标记。？找出最令你感动的语段用横线作上标记。2、反复读标注的语段，你从中感受到什么、反复读标注的语段，你从中感受到什么？把感悟旁注。？把感悟旁注。3、小组内交流、小组内交流品品读读感感悟悟 一头老牛一头老牛迅速迅速地冲上公路，军车地冲上公路，军车一个紧急刹车，停住了。老牛沉默地立一个紧急刹车，停住了。老牛沉默地立在车前，在车前，任凭任凭驾驶员呵斥驱赶，驾驶员呵斥驱赶，也也不肯不肯挪动挪动半步半步。五分钟过去了五分钟过去了，双方，双方依然依然僵僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛倔路索水的情形，但它们都不像这头牛倔强。强。母牛为了小牛奋不顾身母牛为了小牛奋不顾身品品读读感感悟悟 牛的主人寻来了，他扬牛的主人寻来了，他扬起长鞭起长鞭抽打抽打在瘦骨嶙峋的牛在瘦骨嶙峋的牛背上。老牛的凄厉哞叫，在背上。老牛的凄厉哞叫，在阴冷的酷风中，显得分外悲阴冷的酷风中，显得分外悲壮。壮。老牛如果会说话，你觉得此时它会老牛如果会说话，你觉得此时它会说什么？说什么？出人意料的是，老牛出人意料的是，老牛没有喝没有喝以死抗争以死抗争得来的水，得来的水，而是对着夕阳仰天长哞，而是对着夕阳仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛。沙堆背后跑来一头小牛。受伤的老牛慈爱地看着小受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中中，人们看到了母子眼中的的泪水泪水。前前：后面的司机开始骂骂咧咧，性急：后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶。的甚至试图点火驱赶。后：后：一旁运水的战士哭了，骂骂咧咧一旁运水的战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后战士说：的司机也哭了，最后战士说：“就让就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。处分。”他从水车上取出半盆水放在他从水车上取出半盆水放在牛面前。牛面前。老牛的勇敢和坚定令人佩服，感动了老牛的勇敢和坚定令人佩服，感动了在场的所有人在场的所有人。通过老牛你想到了谁？通过老牛你想到了谁？你入学的新书包，有你入学的新书包，有人给你拿；人给你拿；你雨中的你雨中的花折伞，有人给你打；花折伞，有人给你打；你爱吃的（那）三鲜你爱吃的（那）三鲜馅，有人（她）给你馅，有人（她）给你包；包；你委屈的泪花，你委屈的泪花，有人给你擦有人给你擦 啊，啊，这个人就是娘，这个人就是娘，啊，啊，这个人就是妈！这个人就是妈！这个这个人给了我生命，给我人给了我生命，给我一个家；一个家；啊，不管你啊，不管你走多远走多远,不论你在干啥，不论你在干啥，到什么时候也离不开到什么时候也离不开咱的妈咱的妈!