犬黑子(精品).ppt

10 军犬黑子导入军犬军犬被官兵称为“无言的战友”，被视为官兵的“第二生命”。学习生字词生字教学zhng怔怔 ch n掺掺c测测xi嗅嗅y愈愈ku溃溃怔征（怔住）（长征）掺惨（掺进）（悲惨）测侧（测试）（侧面）溃馈（击溃）（馈送）嗅臭（嗅觉）（臭气）愈喻（愈加）（比喻）pi n骗骗zhng衷衷骗偏（骗局）（偏爱）衷衰（无动于衷）（衰败）沮丧沮丧无动于衷无动于衷滂沱滂沱委靡委靡嘉奖嘉奖诧异诧异 迷惑迷惑击溃击溃沮丧：沮丧：灰心失望。灰心失望。无动于衷：无动于衷：心里一点也没触动。指对应该关心、心里一点也没触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理注意的事情毫不关心，置之不理滂沱：滂沱：本文形容哭得很厉害，本文形容哭得很厉害，眼泪、鼻涕流得很多。眼泪、鼻涕流得很多。委靡：委靡：精神不振，意志消沉。精神不振，意志消沉。嘉奖：嘉奖：称赞或奖励。称赞或奖励。诧异：诧异：觉得奇怪。觉得奇怪。迷惑：迷惑：辩认不清是非；摸不着头脑。辩认不清是非；摸不着头脑。击溃：击溃：打垮，打散。打垮，打散。近义词近义词淡忘淡忘淡忘淡忘 隐秘隐秘隐秘隐秘 迷惑迷惑迷惑迷惑 谨慎谨慎谨慎谨慎 信赖信赖信赖信赖 击溃击溃击溃击溃 试图试图试图试图 沮丧沮丧沮丧沮丧 严厉严厉严厉严厉 痛苦痛苦痛苦痛苦 淡忘淡忘淡忘淡忘 隐秘隐秘隐秘隐秘 迷惑迷惑迷惑迷惑 谨慎谨慎谨慎谨慎 信赖信赖信赖信赖 沮丧沮丧沮丧沮丧 严厉严厉严厉严厉 痛苦痛苦痛苦痛苦 特殊特殊特殊特殊 绝对绝对绝对绝对 微小微小微小微小 反义词反义词近义词近义词淡忘淡忘淡忘淡忘忘记忘记忘记忘记 隐秘隐秘隐秘隐秘隐藏隐藏隐藏隐藏 迷惑迷惑迷惑迷惑疑惑疑惑疑惑疑惑 谨慎谨慎谨慎谨慎慎重慎重慎重慎重信赖信赖信赖信赖信任信任信任信任 击溃击溃击溃击溃击退击退击退击退 试图试图试图试图企图企图企图企图 沮丧沮丧沮丧沮丧失望失望失望失望严厉严厉严厉严厉 严格严格严格严格 痛苦痛苦痛苦痛苦难受难受难受难受淡忘淡忘淡忘淡忘牢记牢记牢记牢记 隐秘隐秘隐秘隐秘公开公开公开公开 迷惑迷惑迷惑迷惑清楚清楚清楚清楚 谨慎谨慎谨慎谨慎大意大意大意大意信赖信赖信赖信赖怀疑怀疑怀疑怀疑 沮丧沮丧沮丧沮丧得意得意得意得意 严厉严厉严厉严厉 温和温和温和温和 痛苦痛苦痛苦痛苦高兴高兴高兴高兴特殊特殊特殊特殊普通普通普通普通 绝对绝对绝对绝对相对相对相对相对 微小微小微小微小巨大巨大巨大巨大 反义词反义词多音字多音字度度度度 ()()()()鲜鲜鲜鲜 ()()()()藏藏藏藏 ()()()()刹刹刹刹 ()()()()哄哄哄哄 ()()()()()()差差差差 ()()()()()()多音字多音字度度度度dudu(揣度揣度揣度揣度)dd(度过度过度过度过)鲜鲜鲜鲜xinxin(朝鲜朝鲜朝鲜朝鲜)xinxin(新鲜新鲜新鲜新鲜)藏藏藏藏zzng(藏族藏族藏族藏族)ccng(收藏收藏收藏收藏)刹刹刹刹chch(一刹那一刹那一刹那一刹那)shsh(刹车刹车刹车刹车)哄哄哄哄hhng(闹哄哄闹哄哄闹哄哄闹哄哄)hhng(哄骗哄骗哄骗哄骗)hhng(起哄起哄起哄起哄)差差差差chch(差别差别差别差别)chch(差劲差劲差劲差劲)chichi(出差出差出差出差)课文的主要内容是什么？课文的主要内容是什么？本文通过叙述训导员出于恶作剧心理故意三番四次戏弄黑子，黑子在明白真相之后，对训导员感到失望而一连几天委靡的故事。告诉我们就算动物也应当受到尊重，维护尊严。理清文章结构理清文章结构第一段（12）：由谈论最聪明的狗引出对与军犬黑子相关的故事的回忆。第二段（39）：戏弄黑子。第三段（1018）：黑子明白被戏弄之后，变得沮丧、委靡，点明狗也是有尊严的。自由读课文，思考：自由读课文，思考：自由读课文，思考：自由读课文，思考：1 1、训导员几次否定黑子？（、训导员几次否定黑子？（、训导员几次否定黑子？（、训导员几次否定黑子？（用用“”从文章中标出从文章中标出训导员的态度和语言。）训导员的态度和语言。）2 2、黑子几次找小偷？是怎样找的？（用、黑子几次找小偷？是怎样找的？（用、黑子几次找小偷？是怎样找的？（用、黑子几次找小偷？是怎样找的？（用“”从文章中标出有关句子）结果如何？从文章中标出有关句子）结果如何？从文章中标出有关句子）结果如何？从文章中标出有关句子）结果如何？3 3、黑子的情感有哪些变化？用、黑子的情感有哪些变化？用、黑子的情感有哪些变化？用、黑子的情感有哪些变化？用“”“”圈出黑子圈出黑子圈出黑子圈出黑子情感变化的词语。情感变化的词语。情感变化的词语。情感变化的词语。但训导员却但训导员却但训导员却但训导员却使劲儿晃了晃脑袋使劲儿晃了晃脑袋使劲儿晃了晃脑袋使劲儿晃了晃脑袋，对黑，对黑，对黑，对黑子说：不！不是它！再去找！子说：不！不是它！再去找！子说：不！不是它！再去找！子说：不！不是它！再去找！不是它！再去找！训导员坚持。不是它！再去找！训导员坚持。不是它！再去找！训导员坚持。不是它！再去找！训导员坚持。不！不对！训导员不！不对！训导员不！不对！训导员不！不对！训导员还是摇头还是摇头还是摇头还是摇头，再去找！，再去找！，再去找！，再去找！不！不是它！绝对不是！训导员又吼，不！不是它！绝对不是！训导员又吼，不！不是它！绝对不是！训导员又吼，不！不是它！绝对不是！训导员又吼，且且且且表情严厉起来表情严厉起来表情严厉起来表情严厉起来。就在它们里头！马上找出来！训导员就在它们里头！马上找出来！训导员就在它们里头！马上找出来！训导员就在它们里头！马上找出来！训导员大吼。大吼。大吼。大吼。第第第第一一一一次次次次第第第第二二二二次次次次第第第第三三三三次次次次训导员的否定训导员的否定训导员的否定训导员的否定 黑子过去了，嗅嗅这个，闻闻那个，没费多黑子过去了，嗅嗅这个，闻闻那个，没费多黑子过去了，嗅嗅这个，闻闻那个，没费多黑子过去了，嗅嗅这个，闻闻那个，没费多少劲就叼住了少劲就叼住了少劲就叼住了少劲就叼住了“小偷小偷小偷小偷”的裤腿，将它拉出了队的裤腿，将它拉出了队的裤腿，将它拉出了队的裤腿，将它拉出了队伍。伍。伍。伍。黑子大为黑子大为黑子大为黑子大为诧异诧异诧异诧异，眼睛里闪出，眼睛里闪出，眼睛里闪出，眼睛里闪出迷惑迷惑迷惑迷惑的光，因为的光，因为的光，因为的光，因为它确信并没有找错人，可对训导员又充满了一它确信并没有找错人，可对训导员又充满了一它确信并没有找错人，可对训导员又充满了一它确信并没有找错人，可对训导员又充满了一贯的绝对的信赖。这，这是怎么回事呢？它想。贯的绝对的信赖。这，这是怎么回事呢？它想。贯的绝对的信赖。这，这是怎么回事呢？它想。贯的绝对的信赖。这，这是怎么回事呢？它想。黑子相信了训导员，又回去找黑子相信了训导员，又回去找黑子相信了训导员，又回去找黑子相信了训导员，又回去找但它经过但它经过但它经过但它经过了谨慎的辨别，还是把那人叼了出来。了谨慎的辨别，还是把那人叼了出来。了谨慎的辨别，还是把那人叼了出来。了谨慎的辨别，还是把那人叼了出来。黑子找小偷黑子找小偷黑子找小偷黑子找小偷第第第第一一一一次次次次第第第第二二二二次次次次 黑子黑子黑子黑子沮丧极了沮丧极了沮丧极了沮丧极了，在每人的脚边都停一会儿，看看，在每人的脚边都停一会儿，看看，在每人的脚边都停一会儿，看看，在每人的脚边都停一会儿，看看这个人像不像这个人像不像这个人像不像这个人像不像“小偷小偷小偷小偷”，又扭过头去看看训导员的，又扭过头去看看训导员的，又扭过头去看看训导员的，又扭过头去看看训导员的眼色，试图从中寻找一点点什么迹象或什么表示眼色，试图从中寻找一点点什么迹象或什么表示眼色，试图从中寻找一点点什么迹象或什么表示眼色，试图从中寻找一点点什么迹象或什么表示最后，当它捕捉到了训导员的眼色在一刹那间最后，当它捕捉到了训导员的眼色在一刹那间最后，当它捕捉到了训导员的眼色在一刹那间最后，当它捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来。的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来。的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来。的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来。黑子的自信被击溃了，它终于放弃了那个黑子的自信被击溃了，它终于放弃了那个黑子的自信被击溃了，它终于放弃了那个黑子的自信被击溃了，它终于放弃了那个“小偷小偷小偷小偷”，转而去找别人。可别人，转而去找别人。可别人，转而去找别人。可别人，转而去找别人。可别人都不对呀？都不对呀？都不对呀？都不对呀？黑子黑子黑子黑子愈加迷惑愈加迷惑愈加迷惑愈加迷惑了，只好又走回去。这次，黑子用了，只好又走回去。这次，黑子用了，只好又走回去。这次，黑子用了，只好又走回去。这次，黑子用了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个“小偷小偷小偷小偷”的腿边转过头来，望着训导员，意思是的腿边转过头来，望着训导员，意思是的腿边转过头来，望着训导员，意思是的腿边转过头来，望着训导员，意思是我觉得我觉得我觉得我觉得就是它就是它就是它就是它第三次第三次第三次第三次默读课文，思考：默读课文，思考：默读课文，思考：默读课文，思考：1 1、军犬黑子是在什么样的情况下放弃那个、军犬黑子是在什么样的情况下放弃那个、军犬黑子是在什么样的情况下放弃那个、军犬黑子是在什么样的情况下放弃那个“小小小小偷偷偷偷”的？的？的？的？2 2、当黑子明白这是一场骗局时，表现是怎样的、当黑子明白这是一场骗局时，表现是怎样的、当黑子明白这是一场骗局时，表现是怎样的、当黑子明白这是一场骗局时，表现是怎样的？作者是从哪几个方面来表现黑子遭遇戏弄后？作者是从哪几个方面来表现黑子遭遇戏弄后？作者是从哪几个方面来表现黑子遭遇戏弄后？作者是从哪几个方面来表现黑子遭遇戏弄后的痛苦的？的痛苦的？的痛苦的？的痛苦的？（用（用（用（用“”从文章中标出有关句子）从文章中标出有关句子）从文章中标出有关句子）从文章中标出有关句子）3 3、训导员看到黑子的痛苦时是怎么做的？心情、训导员看到黑子的痛苦时是怎么做的？心情、训导员看到黑子的痛苦时是怎么做的？心情、训导员看到黑子的痛苦时是怎么做的？心情是怎样的？他心里可能会怎么想？是怎样的？他心里可能会怎么想？是怎样的？他心里可能会怎么想？是怎样的？他心里可能会怎么想？军犬黑子是在训导员一军犬黑子是在训导员一再否定、催促下放弃那个再否定、催促下放弃那个“小偷小偷”的的。面对训导员的一次次否定，面对训导员的一次次否定，黑子有哪些方面的变化？黑子有哪些方面的变化？迷惑、诧异迷惑、诧异（1）神情变化）神情变化愈发迷惑愈发迷惑自信被击自信被击溃溃沮丧极了沮丧极了（2）黑子找小偷的动作、时间）黑子找小偷的动作、时间没费多少劲没费多少劲谨慎地辨别谨慎地辨别用了很长的时间去嗅辨，站在小偷的腿边转用了很长的时间去嗅辨，站在小偷的腿边转过头来，望着训导员过头来，望着训导员在每个人的脚边都停一会儿，看看这个，在每个人的脚边都停一会儿，看看这个，再扭过头看看训导员的眼神再扭过头看看训导员的眼神放弃自我，放弃原则放弃自我，放弃原则最后捕捉到了训导员的眼色在一刹那间最后捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把站在身边的一个人的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来叼了出来嗅嗅、闻闻看看眼眼色色丧失自信，放弃小偷丧失自信，放弃小偷放弃看放弃看家本领家本领 当黑子明白了这是一场骗局时，它极度当黑子明白了这是一场骗局时，它极度当黑子明白了这是一场骗局时，它极度当黑子明白了这是一场骗局时，它极度痛苦痛苦痛苦痛苦地嗷叫一声，大滴热泪流了出来，之后，它地嗷叫一声，大滴热泪流了出来，之后，它地嗷叫一声，大滴热泪流了出来，之后，它地嗷叫一声，大滴热泪流了出来，之后，它沉沉沉沉沉沉沉沉地垂下了头，一步一步地走开了地垂下了头，一步一步地走开了地垂下了头，一步一步地走开了地垂下了头，一步一步地走开了 黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到了营外的一座土岗下，找了个背风的地方趴下了营外的一座土岗下，找了个背风的地方趴下了营外的一座土岗下，找了个背风的地方趴下了营外的一座土岗下，找了个背风的地方趴下了。此后好几天，黑子不吃不喝，神情委靡，了。此后好几天，黑子不吃不喝，神情委靡，了。此后好几天，黑子不吃不喝，神情委靡，了。此后好几天，黑子不吃不喝，神情委靡，任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。黑子的表现黑子的表现 作者从神态、动作两个方面来写黑子遭愚弄后作者从神态、动作两个方面来写黑子遭愚弄后的痛苦的。的痛苦的。黑子不理他，低着头往营外走去。黑子不理他，低着头往营外走去。黑子不理他，低着头往营外走去。黑子不理他，低着头往营外走去。但黑子无动于衷，看也不看他一眼。但黑子无动于衷，看也不看他一眼。但黑子无动于衷，看也不看他一眼。但黑子无动于衷，看也不看他一眼。黑子！黑子！你上哪儿去！训导员黑子！黑子！你上哪儿去！训导员害怕害怕了，追上去问。了，追上去问。黑子！黑子！对不起！训导员黑子！黑子！对不起！训导员哭哭了。了。黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！训导员扑上去，黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！训导员扑上去，紧紧地搂住了黑子，在它面前紧紧地搂住了黑子，在它面前热泪滂沱热泪滂沱。指导员的表现指导员的表现指导员的表现指导员的表现这时训导员可能会想些什么？这时训导员可能会想些什么？1 1、学了这篇课文，我想你的心情与作者一样不、学了这篇课文，我想你的心情与作者一样不能平静，此时，你想对训导员或黑子说些什能平静，此时，你想对训导员或黑子说些什么呢？么呢？大自然中的万事万物，只要是有生命的，大自然中的万事万物，只要是有生命的，他们都和人一样有感情、有思想、有自尊，我他们都和人一样有感情、有思想、有自尊，我们应该用心去呵护、去感受、去体验，用真诚们应该用心去呵护、去感受、去体验，用真诚回报其他生命对我们的信赖和忠诚。回报其他生命对我们的信赖和忠诚。拓展延伸拓展延伸 每个生命都是有感情的、有尊严的，我每个生命都是有感情的、有尊严的，我们要学会尊重生命，这不仅仅是对待自己们要学会尊重生命，这不仅仅是对待自己的同类，更包括对待那些无言的生命。从的同类，更包括对待那些无言的生命。从这一刻起，让我们尊重一切生命，善待一这一刻起，让我们尊重一切生命，善待一切生命吧！切生命吧！总结总结总结总结 “人们这才发现人们这才发现人们这才发现人们这才发现哪怕是只狗，也是要哪怕是只狗，也是要哪怕是只狗，也是要哪怕是只狗，也是要尊严的！尊严的！尊严的！尊严的！”你同意作者的看法吗？你是怎么想的？你同意作者的看法吗？你是怎么想的？你同意作者的看法吗？你是怎么想的？你同意作者的看法吗？你是怎么想的？军犬军犬军犬军犬 训导员训导员训导员训导员 经历经历经历经历 淡忘淡忘淡忘淡忘 反应能力反应能力反应能力反应能力隐秘隐秘隐秘隐秘 极其完满极其完满极其完满极其完满 晃脑袋晃脑袋晃脑袋晃脑袋 诧异诧异诧异诧异 迷惑迷惑迷惑迷惑确信确信确信确信 一贯一贯一贯一贯 绝对绝对绝对绝对 信赖信赖信赖信赖 谨慎谨慎谨慎谨慎辨别辨别辨别辨别 叼出来叼出来叼出来叼出来 嗅辨嗅辨嗅辨嗅辨 严厉严厉严厉严厉 大吼大吼大吼大吼沮丧沮丧沮丧沮丧 放弃放弃放弃放弃 扭头扭头扭头扭头 试图试图试图试图 捕捉捕捉捕捉捕捉一刹那一刹那一刹那一刹那 哈哈大笑哈哈大笑哈哈大笑哈哈大笑 糊涂糊涂糊涂糊涂 深感意外深感意外深感意外深感意外 极度痛苦极度痛苦极度痛苦极度痛苦嗷叫一声嗷叫一声嗷叫一声嗷叫一声 热泪滂沱热泪滂沱热泪滂沱热泪滂沱 挣脱挣脱挣脱挣脱 搂抱搂抱搂抱搂抱 神情委靡神情委靡神情委靡神情委靡尊严尊严尊严尊严 不吃不喝不吃不喝不吃不喝不吃不喝达标检测达标检测达标检测达标检测达标检测达标检测达标检测达标检测证（证（证（证（）掺（掺（掺（掺（）嗅（嗅（嗅（嗅（）喻（喻（喻（喻（）政（政（政（政（）惨（惨（惨（惨（）臭（臭（臭（臭（）愉（愉（愉（愉（）征征征征 （）渗（渗（渗（渗（）愈（愈（愈（愈（）榆（榆（榆（榆（）症症症症 （）测（测（测（测（）遇（遇（遇（遇（）溃（溃（溃（溃（）怔怔怔怔 （）侧（侧（侧（侧（）逾（逾（逾（逾（）贵（贵（贵（贵（）骗（骗（骗（骗（）翩（翩（翩（翩（）衷（）衷（）衷（）衷（）篇（篇（篇（篇（）篇（篇（篇（篇（）哀（哀（哀（哀（）偏（偏（偏（偏（）扁（扁（扁（扁（）蓑（蓑（蓑（蓑（）形近字形近字证（证明）证（证明）证（证明）证（证明）掺（掺和）掺（掺和）掺（掺和）掺（掺和）嗅（嗅觉）嗅（嗅觉）嗅（嗅觉）嗅（嗅觉）喻（比喻）喻（比喻）喻（比喻）喻（比喻）政政政政 （政策）（政策）（政策）（政策）惨（悲惨）惨（悲惨）惨（悲惨）惨（悲惨）臭（臭味）臭（臭味）臭（臭味）臭（臭味）愉（愉快）愉（愉快）愉（愉快）愉（愉快）征征征征 （征文）（征文）（征文）（征文）渗（渗透）渗（渗透）渗（渗透）渗（渗透）愈（愈加）愈（愈加）愈（愈加）愈（愈加）榆（榆树）榆（榆树）榆（榆树）榆（榆树）症症症症 （病症）（病症）（病症）（病症）测（测验）测（测验）测（测验）测（测验）遇（相遇）遇（相遇）遇（相遇）遇（相遇）溃（击溃）溃（击溃）溃（击溃）溃（击溃）怔怔怔怔 （怔住）（怔住）（怔住）（怔住）侧（左侧）侧（左侧）侧（左侧）侧（左侧）逾（逾期）逾（逾期）逾（逾期）逾（逾期）贵（富贵）贵（富贵）贵（富贵）贵（富贵）骗（受骗）骗（受骗）骗（受骗）骗（受骗）翩（翩翩起舞）衷（衷心）翩（翩翩起舞）衷（衷心）翩（翩翩起舞）衷（衷心）翩（翩翩起舞）衷（衷心）篇（篇幅）篇（篇幅）篇（篇幅）篇（篇幅）篇（一篇）篇（一篇）篇（一篇）篇（一篇）哀（哀求）哀（哀求）哀（哀求）哀（哀求）偏（偏僻）偏（偏僻）偏（偏僻）偏（偏僻）扁（扁豆）扁（扁豆）扁（扁豆）扁（扁豆）蓑（蓑衣）蓑（蓑衣）蓑（蓑衣）蓑（蓑衣）深入理解课文内容，品读重点语段，体会情感，懂得动物也有尊严。默读课文第默读课文第3自然段自然段，自学指导（一），自学指导（一）（1）事件的起因是什么？）事件的起因是什么？（2）黑子寻找失物和查找小偷的表现如）黑子寻找失物和查找小偷的表现如何？从而可以看出这是一条怎样的军犬？何？从而可以看出这是一条怎样的军犬？黑子黑子很快很快就用嘴把那东西从隐秘处叼就用嘴把那东西从隐秘处叼了出来了出来.训导员很高兴训导员很高兴,用手拍了拍黑子的用手拍了拍黑子的脖颈脖颈以示嘉奖以示嘉奖,之后之后,他指了指那些人他指了指那些人,让让黑子把黑子把“小偷小偷”找出来找出来.黑子过去了黑子过去了,嗅嗅嗅嗅这个这个,嗅嗅那个嗅嗅那个,没费多少劲没费多少劲就叼住了那个就叼住了那个“小偷小偷”的裤腿将他拉出队伍的裤腿将他拉出队伍.自由朗读第自由朗读第4-8自然段自然段自学指导（二）：自学指导（二）：（1）*训导员几次否定了黑子？标记出训导员的话。（2）*黑子每次都是怎样找小偷的？用波浪线划出相关语句。（3）*黑子的情感有哪些变化？圈出黑子情感变化的词语。不不!不是他不是他!再去找再去找!黑子大为黑子大为诧异诧异,眼眼睛里闪出睛里闪出迷惑迷惑的光的光,因为他因为他确信确信并没有并没有找找错人错人,可对训导员又充满了一贯的绝对可对训导员又充满了一贯的绝对的的信赖信赖.这这,这是怎么回事呢这是怎么回事呢?不是他不是他!再再去去找找!训导员坚持训导员坚持.“不！不是他！再去找！不！不是他！再去找！”（使劲晃了晃脑袋）（使劲晃了晃脑袋）“不是他！再去找！不是他！再去找！”（坚持并催促）（坚持并催促）“不！不对！不！不对！”“再去找！再去找！”（还是摇头，语气严厉）（还是摇头，语气严厉）“不！不是他！绝对不是！不！不是他！绝对不是！”（吼，且表情严厉）（吼，且表情严厉）“就在他们里头！马上找出来！就在他们里头！马上找出来！”（大吼）（大吼）面对训导员的一次次否定，面对训导员的一次次否定，黑子有哪些方面的变化？黑子有哪些方面的变化？黑子的变化黑子的变化 迷惑、诧异迷惑、诧异（1）神情变化）神情变化愈发迷惑愈发迷惑自信被击自信被击溃溃沮丧极了沮丧极了（2）黑子找小偷的动作、时间）黑子找小偷的动作、时间没费多少劲没费多少劲谨慎地辨别谨慎地辨别用了很长的时间去嗅辨，站在小偷的腿边转用了很长的时间去嗅辨，站在小偷的腿边转过头来，望着训导员过头来，望着训导员在每个人的脚边都停一会儿，看看这个，在每个人的脚边都停一会儿，看看这个，再扭过头看看训导员的眼神再扭过头看看训导员的眼神放弃自我，放弃原则放弃自我，放弃原则最后捕捉到了训导员的眼色在一刹那间最后捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把站在身边的一个人的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来叼了出来嗅嗅、闻闻看看眼眼色色丧失自信，放弃小偷丧失自信，放弃小偷放弃看放弃看家本领家本领 它极度痛苦地它极度痛苦地嗷叫嗷叫一声一声,大滴热泪大滴热泪流了出来流了出来,之后之后,它沉沉地它沉沉地垂下头垂下头,一步一步一步地一步地走开走开了了1.体会黑子遭愚弄后极度痛苦的心情体会黑子遭愚弄后极度痛苦的心情（从（从神态神态、动作动作两方面表现黑子极度痛苦、无两方面表现黑子极度痛苦、无比沮丧与失望，足见黑子有强烈的自尊心）比沮丧与失望，足见黑子有强烈的自尊心）2.作者从哪几个方面表现黑子遭愚弄的痛苦？作者从哪几个方面表现黑子遭愚弄的痛苦？感受训导员的变化感受训导员的变化黑子！黑子黑子！黑子!你上哪儿去你上哪儿去？黑子！黑子！对不起黑子！黑子！对不起！黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢1.训导员表情变化的词语：训导员表情变化的词语：（害怕（害怕哭哭热泪滂沱）热泪滂沱）2.揣测一下训导员此刻的心情：揣测一下训导员此刻的心情：（非常愧疚、自责、）（非常愧疚、自责、）3.想象一下，假如你是这位训导员，此刻你会对黑想象一下，假如你是这位训导员，此刻你会对黑子说些什么呢？子说些什么呢？人们这才发现人们这才发现哪怕是只哪怕是只狗狗,也是要尊严的也是要尊严的!因此我们要因此我们要热爱动物、热爱动物、尊重生命、善待生命！尊重生命、善待生命！自由朗读课文第三自然段，我们一起来认识黑子是一条怎样的军犬？训练有素、嗅觉灵敏、聪明训练有素、嗅觉灵敏、聪明 学习提示：找出描写黑子“找小偷”的句子，用划出，并数一数一共找了几次？黑子过去了，这个嗅嗅，那个嗅嗅，没费多少劲就咬住那个小偷的裤腿将他拉出了队伍。没费多少劲 它经过了再三地谨慎辨别和辨认，还是把那个人拉了出来。再三谨慎辨别：把混在众多物中的特定人或物识别、区分出来。辨认：对已经出现的特定人或物再作确定、判断。黑子用了很长的时间去嗅辨。最后，它站在了那个“小偷”的腿边。很长的 它终于放弃了那个小偷，转而去找别人。可别人.都不对呀？黑子沮丧极了，在每一个人的脚边都停那么一会儿，看看这个像不像小偷，又扭过头看看训导员的眼色试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示.最后，当捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小的变化时，它把停在身边那个人拉了出来。沮丧一刹那间的微小的 小组交流：请同学们把训导员对黑子的态度以及话语用“_”横线画出来，读一读，语气有什么变化？训导员的表现1、不！不是他！再去找！不是他！再去找！3、不！不是他！绝对不是他！就在他们中间！马上找出来！4、哈哈大笑2、不！不对！再去找！请你找出有关黑子表现的句子，用“”线画出来，读一读，它的反应有什么变化？黑子明白了，接着 它极度痛苦地嗷地叫了一声，几大滴热泪流了出来。然后，它重重地垂下了头，一步一步地走了开去.想象写话：因为这笑声对于黑子而言，是一种（），是一种对自信心的（），是一种对人格的（），是一种彻头彻尾的（）。这一声声“不”字，对于充满灵性的黑子而言，无疑是冬天里的一盆盆冷水；无疑是晴天里的（）；无疑是（）。训导员的反应黑子！黑子！你上哪儿去？黑子！黑子！对不起！黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢？那一年，我认识了一位军犬训导员。我问他：最聪明的狗能达到什么程度？他说：除了不会说话，跟人没有差别。他的回答，令我一怔（zhn），随后我说：你准是掺（chn）进了许多感情色彩吧？不！他说。于是，他给我讲述了不少关于狗的故事，都是他亲身经历的。有几个，我已淡忘了，唯有其中的一个，至今记得鲜明。识字曾经在他们的那个营地，有一条名叫“黑子”的狗极其聪明。一天，几位训导员想出了一个特殊的办法，想测（c）一测黑子的反应能力。他们找来了十几个人，让这些人站成一排，然后让其中的一位去营房“偷”了一件东西藏起来，之后再站到队伍中去。这一切完成后，训导员牵来黑子，让它找出丢失的东西，黑子很快就用嘴把那东西从隐秘处叼了出来。训导员很高兴，用手拍了拍黑子的脖颈以示嘉奖，之后，他指着那排人，让黑子把“小偷”找出来。黑子过去了，嗅（xi）嗅这个，闻闻那个，没费多少劲就叼住了“小偷”的裤腿，将他拉出了队伍。应该说，黑子把这任务完成得极其完满，但训导员却使劲儿晃了晃脑袋，对黑子说：不！不是他！再去找！黑子大为诧异，眼睛里闪出迷惑的光，因为它确信并没有找错人，可对训导员又充满了一贯的绝对的信赖。这，这是怎么回事呢？它想。不是他！再去找！训导员坚持。黑子相信了训导员，又回去找但它经过了谨慎的辨别，还是把那人叼了出来。不！不对！训导员还是摇头，再去找！黑子愈（y）加迷惑了，只好又走回去。这次，黑子用了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个“小偷”的腿边转过头来，望着训导员，意思是我觉得就是他不！不是他！绝对不是！训导员又吼，且表情严厉起来了。愈加：更加；越发。黑子的自信被击溃（ku）了，它终于放弃了那个“小偷”，转而去找别人。可别人都不对呀？就在他们里头！马上找出来！训导员大吼。黑子沮丧极了，在每人的脚边都停一会儿，看看这个人像不像“小偷”，又扭过头去看看训导员的眼色，试图从中寻找一点点什么迹象或什么表示最后，当它捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来。当然，这是错的。训导员及那些人的哈哈大笑，把黑子弄糊涂了。这时，训导员把“小偷”叫出来，指给黑子看。击溃：打垮，打散。刹那间，令训导员和在场的人深感意外的事情发生了！他们看到当黑子明白了这是一场骗（pin）局时，它极度痛苦地嗷叫一声，大滴热泪流了出来，之后，它沉沉地垂下了头，一步一步地走开了黑子！黑子！你上哪儿去！训导员害怕了，追上去问。黑子不理他，低着头往营外走去。黑子！黑子！对不起！训导员哭了。但黑子无动于衷（zhn），看也不看他一眼。黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！训导员扑上去，紧紧地搂住了黑子，在它面前热泪滂沱。骗局：骗人的圈套。无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。热泪滂沱：形容哭得很厉害，眼泪很多。黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到了营外的一座土岗下，找了个背风的地方趴下了。此后好几天，黑子不吃不喝，神情委靡，任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。人们这才发现哪怕是只狗，也是要尊严的！尊严：可尊敬的身份或地位。课文 第1自然段：写“我”从一位军犬训导员口中得知：最聪明的狗除了不会说话，跟人没有差别。第25自然段：讲军犬黑子快速、准确地找到了“小偷”，训导员却一再否定。第611自然段：讲军犬黑子从训导员的眼神变化中找出了另外一位“小偷”，得知是骗局后极度痛苦。第1218自然段：讲人们从军犬黑子遭愚弄后的痛苦中发现：哪怕是只狗，也是要尊严的！那一年，我认识了一位军犬训导员。我问他：最聪明的狗能达到什么程度？他说：除了不会说话，跟人没有差别。他的回答，令我一怔（zhn），随后我说：你准是掺（chn）进了许多感情色彩吧？不！他说。于是，他给我讲述了不少关于狗的故事，都是他亲身经历的。有几个，我已淡忘了，唯有其中的一个，至今记得鲜明。10 军犬黑子 训导员否定了黑子几次？黑子每次都是怎样找小偷的？黑子的情感有哪些变化？曾经在他们的那个营地，有一条名叫“黑子”的狗极其聪明。一天，几位训导员想出了一个特殊的办法，想测（c）一测黑子的反应能力。他们找来了十几个人，让这些人站成一排，然后让其中的一位去营房“偷”了一件东西藏起来，之后再站到队伍中去。这一切完成后，训导员牵来黑子，让它找出丢失的东西，黑子很快就用嘴把那东西从隐秘处叼了出来。训导员很高兴，用手拍了拍黑子的脖颈以示嘉奖，之后，他指着那排人，让黑子把“小偷”找出来。黑子过去了，嗅（xi）嗅这个，闻闻那个，没费多少劲就叼住了“小偷”的裤腿，将他拉出了队伍。体会“嗅嗅嗅这个，闻闻那个嗅这个，闻闻那个”、“叼住叼住”、“拉出拉出”：黑子顺利完成任务，是不是很轻松和高兴？黑子训导员准确地找到了“小偷”：高兴应该说，黑子把这任务完成得极其完满，但训导员却使劲儿晃了晃脑袋，对黑子说：不！不是他！再去找！黑子大为诧异，眼睛里闪出迷惑的光，因为它确信并没有找错人，可对训导员又充满了一贯的绝对的信赖。这，这是怎么回事呢？它想。不是他！再去找！训导员坚持。黑子相信了训导员，又回去找但它经过了谨慎的辨别，还是把那人叼了出来。不！不对！训导员还是摇头，再去找！黑子愈（y）加迷惑了，只好又走回去。这次，黑子用了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个“小偷”的腿边转过头来，望着训导员，意思是我觉得就是他不！不是他！绝对不是！训导员又吼，且表情严厉起来了。黑子找对了“小偷”，却遭到训导员的否定。从“大为诧异”可以看出它对自己的怀疑，同时表明它对训导员的绝对信赖。黑子训导员准确地找到了“小偷”：高兴找到“小偷”却遭到否定：迷惑一再否定黑子的自信被击溃（ku）了，它终于放弃了那个“小偷”，转而去找别人。可别人都不对呀？就在他们里头！马上找出来！训导员大吼。黑子沮丧极了，在每人的脚边都停一会儿，看看这个人像不像“小偷”，又扭过头去看看训导员的眼色，试图从中寻找一点点什么迹象或什么表示最后，当它捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来。当然，这是错的。训导员及那些人的哈哈大笑，把黑子弄糊涂了。这时，训导员把“小偷”叫出来，指给黑子看。从“迷惑”到“沮丧”，说明这时黑子的自信正被“击溃”，已经屈从训导员了。黑子训导员准确地找到了“小偷”：高兴找到“小偷”却遭到否定：迷惑一再否定哈哈大笑自信被“击溃”：沮丧刹那间，令训导员和在场的人深感意外的事情发生了！他们看到当黑子明白了这是一场骗（pin）局时，它极度痛苦地嗷叫一声，大滴热泪流了出来，之后，它沉沉地垂下了头，一步一步地走开了黑子！黑子！你上哪儿去！训导员害怕了，追上去问。黑子不理他，低着头往营外走去。黑子！黑子！对不起！训导员哭了。但黑子无动于衷（zhn），看也不看他一眼。黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！训导员扑上去，紧紧地搂住了黑子，在它面前热泪滂沱。“嗷叫一声”、“大滴热泪”、“沉沉地垂下了头”、“一步一步”：黑子心里是极度痛苦的。训导员从“否定戏弄”到“自责悔恨”。黑子训导员准确地找到了“小偷”：高兴找到“小偷”却遭到否定：迷惑一再否定哈哈大笑自信被“击溃”：沮丧识破骗局：痛苦后悔、歉疚黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到了营外的一座土岗下，找了个背风的地方趴下了。此后好几天，黑子不吃不喝，神情委靡，任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。人们这才发现哪怕是只狗，也是要尊严的！“不吃不喝，神情萎靡”、“任也”：黑子内心的绝望。黑子训导员准确地找到了“小偷”：高兴找到“小偷”却遭到否定：迷惑一再否定哈哈大笑自信被“击溃”：沮丧识破骗局：痛苦后悔、歉疚绝望哪怕是只狗，也是要尊严的。他的回答，令我一怔注意：“怔”的声母是翘舌音，韵母是后鼻音。你准是掺进了许多感情色彩吧？注意：“掺”的声母是平舌音，韵母是前鼻音。几位训导员想出了一个特殊的办法，想测一测黑子的反应能力。注意：“测”的声母是平舌音。黑子过去了，嗅嗅这个，闻闻那个黑子愈加迷惑了，只好又走回去。注意：“愈”的声调是第四声，不要读成了第二声。黑子的自信被击溃了当黑子明白了这是一场骗局时，它极度痛苦地嗷叫一声注意：“骗”的韵母是前鼻音。但黑子无动于衷，看也不看他一眼。注意：“衷”的声母是翘舌音，韵母是后鼻音。参考资料黑龙江尚志人。1968年毕业于南开大学政治经济系。历任静海县中学语文教师，天津人民美术出版社编辑，天津作家协会专业作家，文学创作一级。1980年开始发表作品。1982年加入中国作家协会。著有长篇小说离异，短篇小说集翡翠烟嘴、吴若增小说选，中短篇小说集脸皮招领启事，中篇小说集兽孩，杂文随笔集吴若增杂文随笔自选集等。吴若增结 束