苏科版九年级上册物理115机械效率ppt课件.ppt
11.5 11.5 机械效率（一）机械效率（一）学习目标：学习目标：1 1、了解什么是有用功、额外功和总功，理解、了解什么是有用功、额外功和总功，理解 三者之间的关系。三者之间的关系。2 2、理解什么是机械效率，学会用机械效率的、理解什么是机械效率，学会用机械效率的 公式进行简单的计算。公式进行简单的计算。3 3、了解影响机械效率的因素。、了解影响机械效率的因素。物理量G/Nh/mF/N s/mW手对木材（Gh）W手对机械（Fs）123用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？议一议：为什么使用动滑轮后手要多做功？议一议：为什么使用动滑轮后手要多做功？不相等不相等点拨：再探动滑轮点拨：再探动滑轮有用功：直接提升物体所做的功。有用功：直接提升物体所做的功。（为达目的做的功，对人们有用的功。）（为达目的做的功，对人们有用的功。）额外功：克服机械自身重力、摩擦力做的功。额外功：克服机械自身重力、摩擦力做的功。（我们不需要却不得不做的功。）（我们不需要却不得不做的功。）总总 功：手对机械所做的功。功：手对机械所做的功。（拉力所做的功。）（拉力所做的功。）点拨：三种功点拨：三种功用水桶从井中提水时，所做的有用功是用水桶从井中提水时，所做的有用功是 ，额外功是，额外功是 ，总，总功是功是 ；如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的桶里带了一些水，有用功是的桶里带了一些水，有用功是 ，额外功是额外功是 ，总功是，总功是 。克服水的重力做功克服水的重力做功克服桶的重力做功克服桶的重力做功拉力所做的功拉力所做的功克服桶的重力做功克服桶的重力做功克服水的重力做功克服水的重力做功拉力所做的功拉力所做的功点拨：机械效率：点拨：机械效率：“”（1）概念：）概念：有用功与总功的比值叫做机械效率有用功与总功的比值叫做机械效率（2）表达式：）表达式：=W有用有用W总总100%（3）因为）因为 W有用有用 W总总所以，所以，1起重机的机械效率是起重机的机械效率是40%50%滑轮组的机械效率是滑轮组的机械效率是60%80%例：例：理解：理解：常用百分数表示；常用百分数表示；小于小于100%100%；（即小于；（即小于1 1）没有单位。没有单位。请你判断：请你判断：下面说法中是否正确下面说法中是否正确？1有用功越多，机械效率越高（有用功越多，机械效率越高（）2额外功越少，机械效率越高（额外功越少，机械效率越高（）3物体做功越慢，机械效率越低（物体做功越慢，机械效率越低（）4做总功越多，机械效率越低（做总功越多，机械效率越低（）5做做相相同同的的有有用用功功，额额外外功功越越少少，机机械械效效率率越越高（高（）6做做相相同同的的总总功功时时，有有用用功功越越多多，机机械械效效率率越越高（高（）7机械效率越高，越省力（机械效率越高，越省力（）检测：检测：护理护理XX年年终工作计划总结年年终工作计划总结时光荏苒时光荏苒,XX年已经过去了年已经过去了,回首过去的一年回首过去的一年,内心不禁感慨万千内心不禁感慨万千,下面是小编搜集整下面是小编搜集整理的理的,欢迎阅读欢迎阅读,希望对大家有所帮助。希望对大家有所帮助。一一护理部在院领导的带领及支持下护理部在院领导的带领及支持下,顺利开展了今年工作。工作重点在优质护理的开顺利开展了今年工作。工作重点在优质护理的开展、护理质控管理、不良事件的预防及上报、护理人才的培养等方面。现将护理展、护理质控管理、不良事件的预防及上报、护理人才的培养等方面。现将护理部工作总结如下部工作总结如下:一、强化护理质控管理一、强化护理质控管理,加强监管力度加强监管力度1、深入科室督促护士长做好工作安排。重点查新入、转入、手术前后、危重症和、深入科室督促护士长做好工作安排。重点查新入、转入、手术前后、危重症和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险等病人护理工作的落实情况。加强环节生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险等病人护理工作的落实情况。加强环节质量控制质量控制,减少了护理缺陷的发生。减少了护理缺陷的发生。2、建立健全各项规章制度、质控标准、建立健全各项规章制度、质控标准,保障护理环节质量。按照年初制定的计划保障护理环节质量。按照年初制定的计划,护理部充分调动各科护士长护理部充分调动各科护士长,共同参与到护理部质控共同参与到护理部质控,将质控标准细化将质控标准细化,责任明确化责任明确化,按照分工开展质控检查工作。护理部将检查发现的问题及时反馈于科室按照分工开展质控检查工作。护理部将检查发现的问题及时反馈于科室,并在护士并在护士长列会提出长列会提出,分析查找原因分析查找原因,给出建议给出建议,要求其整改要求其整改,并对整改效果进行追踪跟进。并对整改效果进行追踪跟进。3、严格核心制度的落实。护理部重点在查对制度、严格核心制度的落实。护理部重点在查对制度、医嘱执行制度、交接班制度、分级护理制度、护理质量缺陷登记报告制度的执行医嘱执行制度、交接班制度、分级护理制度、护理质量缺陷登记报告制度的执行上下功夫。深入科室上下功夫。深入科室,严格考核严格考核,采取现场抽查及每月定期考查等形式采取现场抽查及每月定期考查等形式,你你会会选选哪哪种种方方法法呢呢？应用应用分析分析人提沙子做功1.对砂子做功对砂子做功2.对桶做功对桶做功3.克服自重做功克服自重做功人拉滑轮做功1.对砂子做功对砂子做功2.对桶做功对桶做功3.对动滑轮做功对动滑轮做功人拉滑轮做功1.对砂子做功对砂子做功2.对口袋做功对口袋做功3.对动滑轮做功对动滑轮做功请算出这三种方法的机械效率。请算出这三种方法的机械效率。用用哪哪种种方方法法好好？zX.x.KW有用=Gh=100N6m=600JW额外=G人h+G桶h=400N 6m+20N 6m=2520JW总=W有用+W额外 =600J+2520J=3120J=600J/3120J=19.2%=第一种：第一种：W有用=Gh=100N6m=600JW额外=G动h+G桶h=10N 6m+20N 6m=180JW总=W有用+W额外=600J+180J=780J=600J/780J=76.9%=第二种：第二种：W有用=Gh=100N6m=600JW额外=G动h+G袋h=10N6m +5N 6m=90JW总=W有用+W额外 =600J+90J=690J=600J/690J=87%=第三种：第三种：第三种方法机械效率最高。第三种方法机械效率最高。如何提高机械效率如何提高机械效率？改进机械的结构，减小机械自重改进机械的结构，减小机械自重 加润滑油，加润滑油，减小机械间的摩擦力。减小机械间的摩擦力。例如：动滑轮太重，使滑轮组机械效率很低，例如：动滑轮太重，使滑轮组机械效率很低，换用较轻滑轮就可提高其机械效率。换用较轻滑轮就可提高其机械效率。例如：加强机械运动部位的润滑。例如：加强机械运动部位的润滑。尽量让机械满载工作尽量让机械满载工作。例如：增加物体的重力。例如：增加物体的重力。例例1、利用如图所示的滑轮组，在、利用如图所示的滑轮组，在F=80NF=80N的拉力作的拉力作用下用下,将一个重为将一个重为180N180N的物体匀速举高的物体匀速举高1m1m，绳重、，绳重、摩擦不计。求摩擦不计。求:（1 1）W W总总=？（？（2 2）W W有用有用=？(3)W(3)W额外额外=?(4)=?(5)G=?(4)=?(5)G动动=?=?GF.答案答案:(1)W总总=FS=240J;(2)W有用有用=Gh=180J;(3)W额外额外=W总总W有有=60J;(4)=75;(5)G G动动=60N=60N。例例2、小明用、小明用100N的力沿竖直方向的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下将杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一，杠杆的另一端将端将320N的重物提高了的重物提高了0.5m，他做的有用功是多少？他做的有用功是多少？总功是多少？总功是多少？杠杆的机械效率是多少？杠杆的机械效率是多少？点拨：三种功的计算点拨：三种功的计算1、有用功（、有用功（W有有）：）：对人们有用的功。对人们有用的功。计算：计算：W W有有GhGh提升物体；提升物体；W W有有fSfS物物水平移动水平移动 W W有有GhGh斜面斜面2、额外功（、额外功（W额额）：）：人们不需要但又不人们不需要但又不 得不做的功。得不做的功。计算：计算：W额额G动动h提升物体，且不计摩擦与绳重；提升物体，且不计摩擦与绳重；W额额 fs斜面斜面3、总功（、总功（W总总）：）：有用功与额外功的总和（运用机械有用功与额外功的总和（运用机械 时动力时动力F所做的功）。所做的功）。计算：计算：W总总 FS4、三者关系：、三者关系：W总总 W有有 W额额zX.x.K
