爱我校园从我做起课件.pptx
机机电专业电专业社会社会实实践践实习报实习报告心得告心得一、一、实习实习目的目的终终于等到了于等到了实习实习的的时时候了候了,很早以前就从很早以前就从师师兄那里打听到了有兄那里打听到了有实习实习,那那时时候可以候可以说说是急切地期盼着是急切地期盼着这这一天的到来一天的到来,因因为为大家再也无法大家再也无法满满足于足于课课堂教学堂教学,尽管从同学朋尽管从同学朋友那里了解到友那里了解到实习实习并非像想象中的那并非像想象中的那样样是一件快是一件快乐乐的事情。的事情。蓦蓦然回首然回首,转转眼眼为为期一周的期一周的铣铣工工实习结实习结束了。在束了。在实习实习期期间虽间虽然很累、很苦然很累、很苦,但我却但我却感到很快感到很快乐乐!因因为为我我们们在学到了作在学到了作为为一名一名铣铣工所必工所必备备的知的知识识的同的同时还锻炼时还锻炼了自己的了自己的动动手能力。而且也手能力。而且也让让我更深刻地体会到我更深刻地体会到伟伟大的大的诗诗人李白那一名言人李白那一名言:只要功夫深只要功夫深,铁铁杵磨成杵磨成针针的真正内涵的真正内涵!我我们实习们实习的第一天看了关于的第一天看了关于铣铣工工实习实习的有关的知的有关的知识识与我与我铣铣工工实习过实习过程中的注意事程中的注意事项项的碟片。看到那的碟片。看到那飞转飞转的机器、的机器、飞溅飞溅的的铁铁花花,令我既担心又激令我既担心又激动动。担心的是。担心的是,如果那如果那飞转飞转的机器隆隆声的机器隆隆声让让人心惊肉跳和那人心惊肉跳和那鲜红鲜红的的铁铁花四花四处飞溅处飞溅的的发发出耀眼的的光芒令人眼花出耀眼的的光芒令人眼花缭缭乱乱;激激动动的是的是,等待了将近一年的等待了将近一年的铣铣工工实习实习就要开始就要开始了。了。这这是作是作为为学生的我学生的我们们第一次第一次进进入工厂当令人尊敬的工人入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个也是第一次到每一个工科学子一工科学子一试试身手的身手的实习实习基地。基地。其其实实,对对我我们这们这些工科的学生来些工科的学生来说这说这是一次理是一次理论论与与实实践相践相结结合的合的绝绝好机会好机会,又将全又将全面地面地检验检验我我们们知知识识水平。水平。铣铣工工实习实习是机械是机械类类各各专业专业学生必修的学生必修的实实践性很践性很强强的技的技术术基基础课础课。学。学爱我校园我校园 从我做起从我做起2017第一学期第一学期 主题主题体验活动体验活动 一一、校园环境遭人为校园环境遭人为破坏破坏你怎么看？你怎么看？活活动一：一：聚焦窗帘涂鸦事件活活动一：一：聚焦窗帘涂鸦事件一张张触目惊心的的破坏图片让你感受到了什么？这些恶意破坏背后的原因是什么？它会造成什么样的影响？活活动一：一：聚焦窗帘涂鸦事件你你还发现校园里哪些地方遭人校园里哪些地方遭人为破坏了？破坏了？活活动一：一：聚焦窗帘涂鸦事件小组讨论：面对校园环境遭人为破坏的问题，我们需要迫切做好哪些工作呢？习惯形成性格，性格决定命运目前我目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：迫切需要做而且能做好的几件事是：（1）人人行动起来，不随便扔垃圾；（2）要全校行动，把乱写乱画在墙壁上、窗帘上、展板上的脏东西清除；（3）禁止在校园内吃零食，做到不带零食进校园（面包、牛奶、水果除外）；（4）爱护校园，从我做起，自己平时不做践踏攀折花草树木、乱涂乱画、随便扔垃圾等破坏环境的行为，也要规劝和制止别人这种不良行为。二二、学校巨额学校巨额水电费水电费你怎么看？你怎么看？2016年松山湖中心小学水电费总支出（单位：元）水费电费一月21270.536046.43二月15528.326182.06三月28676.545112.54四月26705.345688.01五月31875.560615.16六月31686.172208.10七月32925.660010.87八月25236.585372.93九月36251.9101659十月33107.876114.66十一月31525.867932.77十二月31296.660884.05汇总346086.6737826.581.看着这一串串数字，你有什么发现？2.巨额水电费的背后，你觉得会有什么样的原因？公共场合，你知道要安静吗？活活动二：游二：游戏争当争当节约小小标兵兵游游戏的的规则是是这样的：老的：老师拍手声响起拍手声响起时，同学，同学们开始按座位开始按座位顺序序传“球球”（乒乓球或球或毽球即可）。拍手声停止球即可）。拍手声停止时，“球球”落在哪位同学手上，落在哪位同学手上，哪位同学依据哪位同学依据题的内容来完成相的内容来完成相应的活的活动。把。把题答上来的，答上来的，获得相得相应奖励。励。（4个活个活动）（1）世界勤俭节约日是哪一天？（2）背诵有关节约的一首诗句或送给同学们一句关于节约的格言或谚语。（3）你在家里是如何节约水电的呢？（4）我们在学校里可以如何节约水电呢？三三、向客人问好不到位向客人问好不到位你怎么看？你怎么看？当客人来校参观和学术交流时，我们怎么展现出松小小主人的风貌呢？宣传标语一、减少垃圾，不带零食；二、爱护校园，人人有责；三、节约用水，适量使用；四、节约用电，随手关灯；五、礼貌待人，从我做起。那么现在就动起手来，把你的宣传语画画出来吧！让我们都行动起来吧，告诉大家一起来保护我们的校园！
