班级月考质量分析会课件.ppt

年级（）班年级（）班班会内容班会内容:一、一、分析月考考试成绩分析月考考试成绩二、二、今后努力方向今后努力方向本次月考成绩情况本次月考成绩情况本次本次我班参考人数我班参考人数 4242 人，语文平均分人，语文平均分91.591.5；数学；数学94.394.3；英语；英语95.495.4；道德与法治；道德与法治77.377.3；历史；历史76.476.4；生物；生物72.572.5；地理：；地理：70.170.1全班最高分（卷面分未折算）全班最高分（卷面分未折算）719.5719.5，最低，最低分分347.3.347.3.全班同学全班同学6 6科综合排名进入全年级一等奖的科综合排名进入全年级一等奖的同学有同学有5 5人，进入全年级二等奖的同学有人，进入全年级二等奖的同学有9 9人，进入三等奖的同学有人，进入三等奖的同学有1010人，进入前十人，进入前十名的同学有名的同学有4 4人。人。表扬表扬 荣获年级一等奖的同学：荣获年级一等奖的同学：荣获年级二等奖的同学：荣获年级二等奖的同学：荣获年级三等奖的同学：荣获年级三等奖的同学：班级单科前五名：班级单科前五名：语文：语文：数学：数学：英语：英语：历史：历史：生物：生物：地理：地理：道德与法治：道德与法治：表扬表扬学生发言学生发言分析上述学生成绩较好的原因：分析上述学生成绩较好的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视，特别是单元考对考试不重视，特别是单元考3.学习方法不合适。（习惯差）学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）分析原因，总是怨天尤人）4.家长的支持和鼓励不够！家长的支持和鼓励不够！开学初：开学初：开学一周后：开学一周后：开学两周后：开学两周后：开学一个月：开学一个月：月考后：月考后：月考后月考后1 1天后：天后：考试快到了：考试快到了：得知考试时间：得知考试时间：考前考前7天：天：考前考前6天：天：考前考前5天：天：考前考前4天：天：考前考前3天：天：考前考前2天：天：考前考前1天：天：考前一天晚上：考前一天晚上：考前考前1小时：小时：考试中：考试中：走出考场：走出考场：对某老师的想法对某老师的想法 存在的问题存在的问题 分析分析2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，存在讲话存在讲话,看课外书看课外书,睡觉睡觉等现象等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。4.4.部分学生平时不紧张部分学生平时不紧张,考试前才想考试前才想起要努力起要努力.5.5.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业.没能合理没能合理安排时间安排时间,特别是中午和周六、日特别是中午和周六、日.6.6.基础训练不够基础训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不不再深刻思考问题再深刻思考问题.8 8、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老师讲老师讲评过的练习部分学生还是评过的练习部分学生还是没有养成及没有养成及时订正的习惯时订正的习惯，导致已做过的练习错，导致已做过的练习错了又错。了又错。9.9.有些学生吃零食现象严重，同时有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。卫生习惯差，给人印象十分不好。7.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、的书、MP3 MP3 等到校等到校.今后的努力方向及措施今后的努力方向及措施u帮助同学们端正学习态度，抓好行为习惯教帮助同学们端正学习态度，抓好行为习惯教育，切实改变部分同学上课睡觉、注意力不育，切实改变部分同学上课睡觉、注意力不集中现象。集中现象。u改进教学方法和学习方法，切实提高学习效改进教学方法和学习方法，切实提高学习效率。率。u进一步落实进一步落实“培优辅差培优辅差”，抓好作业强化训，抓好作业强化训练。练。u利用好检测，及时查缺补漏，做好改错检查利用好检测，及时查缺补漏，做好改错检查和讲评指导。和讲评指导。1 1、月考期中考、月考期中考2 2、征文、征文3 3、运动会、运动会4 4、常规评比、常规评比