部编版八年级道德与法治上册初二道法ppt课件：5.2-预防犯罪.ppt

第五课第二节 预防犯罪导学提纲认真阅读教材P52-57内容，独立思考完下列问题1.刑法的含义及其作用是什么？刑法的含义及其作用是什么？2.什么是犯罪，犯罪具有哪三个什么是犯罪，犯罪具有哪三个基本特征基本特征?3.什么是刑罚，如何给刑罚分类什么是刑罚，如何给刑罚分类?4.如何加强自我防范？如何加强自我防范？含义刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。作用刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。1.刑法的含义及其作用是什么？刑法刑法探究与分享探究与分享殴打他人，造殴打他人，造成轻微伤害的成轻微伤害的治安管理治安管理处罚法处罚法一般违法一般违法行为行为 属于 违反殴打他人而导殴打他人而导致他人重伤甚致他人重伤甚至死亡至死亡 刑法刑法属于 违反犯罪犯罪行为行为试对比分析上述行为。你还能举出类似的例子吗？A一般违法行为对社会危害性不大，情一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大，节轻微，而犯罪对社会危害性很大，情节严重。情节严重。对社会的危害程度不同C一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪是应受刑罚处罚的。的法律责任，而犯罪是应受刑罚处罚的。应承担的法律责任不同B一般违法行为违反了刑法以外的法律，一般违法行为违反了刑法以外的法律，而犯罪是违反了刑法。而犯罪是违反了刑法。触犯的法律法规不同含义是具有严重社会危害性、触犯刑是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。法、应当受到刑罚处罚的行为。三个基本特征（1 1）严）严重社会危害重社会危害性、性、（2 2）刑）刑事违法性、事违法性、（3 3）应）应受刑罚处罚性受刑罚处罚性2.什么是犯罪，犯罪具有哪三个基本特征?犯罪犯罪应受刑罚处罚性严重社会危害性刑事违法性犯罪的三个基本特征犯罪的三个基本特征犯罪最本质犯罪最本质的特征的特征犯罪的法犯罪的法律标志律标志必然法律必然法律后果后果三个基本特征的关系：相互联系、不可分割，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。含义犯罪的法律后果是犯罪的法律后果是刑罚刑罚。又称刑。又称刑事处罚、刑事处分事处罚、刑事处分，是指审判机，是指审判机关依法对犯罪分子适用的关依法对犯罪分子适用的最严厉最严厉的强制性法律制裁方法，以限制的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。或剥夺犯罪人权益为主要内容。种类主刑、附加刑主刑、附加刑3.什么是刑罚，如何给刑罚分类?刑罚刑罚刑罚的种类刑罚的种类刑 罚主刑主刑附加刑附加刑管管 制制拘拘 役役有期徒刑有期徒刑无期徒刑无期徒刑死死 刑刑罚罚 金金剥夺政治权利剥夺政治权利没收财产没收财产驱逐出境驱逐出境主刑只能单独使用附加刑可以同时使用与行政处罚中罚款区分刑法刑法刑罚刑罚犯罪犯罪规定结果加强自我防范加强自我防范那种认为年龄小与犯罪那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？处罚的想法对不对？为什么？为什么？中华人民共和国刑法第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。负刑事责任。已已满满十十四四周周岁岁不不满满十十六六周周岁岁的的人人，犯犯故故意意杀杀人人、故故意意伤伤害害致致人人重重伤伤或或死死亡亡、强强奸奸、抢抢劫劫、贩贩卖卖毒毒品品、防防火火、爆爆炸炸、投投毒毒罪罪的的，应当应当负刑事责任负刑事责任。4.如何加强自我防范？犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。预防不良行为、矫治严重不良行为。增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然探究与分享 1515岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友朋友”，他，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋朋友友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。抢劫罪被判刑。陈某是怎样走上犯罪道路的？给我们什陈某是怎样走上犯罪道路的？给我们什么启示么启示交友不慎不良行为违纪违法犯罪不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟绘制陈某走上犯罪道路的路线图绘制陈某走上犯罪道路的路线图启示：（启示：（1）不良行为与犯罪之间没有）不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟（不可逾越的鸿沟（2）一个人走上违法）一个人走上违法犯罪的道路，往往是一个演变的过程犯罪的道路，往往是一个演变的过程（3）有了不良行为的人，若不及时改）有了不良行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪（正，发展下去，就可能导致犯罪（4）我们要自觉遵纪守法，谨慎交友，防我们要自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然（微杜渐，防患于未然（5）要增强法制）要增强法制观念，依法自律（观念，依法自律（6）预防犯罪，需要）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为我们杜绝不良行为