13 套圈游戏_教案.pdf

冀教版小学数学二年级上册_二 100 以内的加法和减法（二）_套圈游戏_教案 套圈游戏 套圈游戏 教 材：教 材：冀教版小学数学二年级上册 单 元：单 元：二 100 以内的加法和减法（二）课 题：课 题：套圈游戏 板 块：板 块：教学设计教案 教学目标：教学目标：1.经历做游戏、记录数据、提问题并解答问题的过程。2.能把游戏中的数学信息进行整理，能根据游戏中的信息提出并解决简单的问题。3.感受学习的乐趣和数学的应用，激发学好数学的信心。重难点分析：重难点分析：教学重点：教学重点：能把游戏中的数学信息进行整理，能根据游戏中的信息提出并解决简单的问题。教学难点：教学难点：能把游戏中的数学信息进行整理，能根据游戏中的信息提出并解决简单的问题。课前准备：课前准备：玩具、竹圈。教学过程：教学过程：教学过程 设计说明 教学过程 设计说明 一、游戏设计 一、游戏设计 1.将教室课桌移开一块空地，也可在室外进行。2.将每一个玩具都表明分数。让学生感受学习的乐趣和数学的应用，1冀教版小学数学二年级上册_二 100 以内的加法和减法（二）_套圈游戏_教案 2 3.将玩具按分数的大小从前到后放置，分数少的放前面，分数多的放后面。4.划出一条线，学生在线的另一边投掷竹圈套玩具，并记录套住的玩具上的分数与表格中。表格如下：小红 小花 小明 第一次 第二次 第三次 二、开始游戏 二、开始游戏 三人一组合作，每人投三次。三、学生汇报 三、学生汇报 将自己组的表格给教师看，教师做适当评价。四、提出问题并解决 四、提出问题并解决 1.教师出示一个已填写完整的表格。2.说一说你从中知道了哪些信息？3.你能根据表格提出什么数学问题吗？4.学生思考后提出问题，集体解答。教师做适当评价。激发学生学好数学的信心。