白光-鲁迅PPT教学课件.ppt

寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多白白 光光1寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多一、关于题目一、关于题目题目的由来：题目的由来：在封建迷信中有一种说法，地下埋在封建迷信中有一种说法，地下埋藏着珠宝金银的地方，它在上方有时会有白光游藏着珠宝金银的地方，它在上方有时会有白光游移飘忽。这便是小说题目的由来。移飘忽。这便是小说题目的由来。人物原型：人物原型：陈士成这个人物原型为周子京，是鲁陈士成这个人物原型为周子京，是鲁迅祖父的同辈。曾当过鲁迅一年的塾师，是个老迅祖父的同辈。曾当过鲁迅一年的塾师，是个老同生，考了一辈子科举没考上，随着家中逐渐潦同生，考了一辈子科举没考上，随着家中逐渐潦倒。他精神失常，有一天，因为女佣病中说看见倒。他精神失常，有一天，因为女佣病中说看见眼前有一道白光，他竟叫人在家挖地三尺，寻找眼前有一道白光，他竟叫人在家挖地三尺，寻找宝藏。宝藏。2寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多概括内容概括内容文章写了写文章写了写陈士成陈士成十六次落榜科举十六次落榜科举后因为后因为受不了失败和钱财地位两空的悲痛，受不了失败和钱财地位两空的悲痛，精神精神异常失足落水异常失足落水。（人物、事件）。（人物、事件）3寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多环境描写的作用环境描写的作用1.陈士成看过县考的榜，回到家里的时候，已经是下午了。陈士成看过县考的榜，回到家里的时候，已经是下午了。他去得本很早，一见榜，便先在这上面寻陈字。陈字也不他去得本很早，一见榜，便先在这上面寻陈字。陈字也不少，似乎也都争先恐后的跳进他眼睛里来，少，似乎也都争先恐后的跳进他眼睛里来，然而然而接着的却接着的却全不是士成这两个字。他于是重新再在十二张榜的圆图全不是士成这两个字。他于是重新再在十二张榜的圆图里细细地搜寻，看的人全已散尽了，里细细地搜寻，看的人全已散尽了，而而陈士成在榜上终于陈士成在榜上终于没有见，单站在试院的照壁的面前。没有见，单站在试院的照壁的面前。凉风虽然拂拂地吹动他斑白的短发凉风虽然拂拂地吹动他斑白的短发，初冬的太阳却还是很，初冬的太阳却还是很温和的来晒他。温和的来晒他。但他似乎被太阳晒得头晕了，脸色越加变但他似乎被太阳晒得头晕了，脸色越加变成灰白，从劳乏的红肿的两眼里，发出古怪的闪光成灰白，从劳乏的红肿的两眼里，发出古怪的闪光。这时。这时他其实早已不看到什么墙上的榜文了，只见有许多乌黑的他其实早已不看到什么墙上的榜文了，只见有许多乌黑的圆圈，在眼前泛泛的游走。圆圈，在眼前泛泛的游走。体现人物心理变化。体现人物心理变化。“凉风凉风”与与“温和的太阳温和的太阳”表示陈士表示陈士成由心情失落到头晕目眩直至疯癫的心理变化。成由心情失落到头晕目眩直至疯癫的心理变化。4寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多环境描写是对人物所处的具体的环境描写是对人物所处的具体的社会环社会环境境和和自然环境自然环境的描写的描写1.交代交代事情发生的地点或背景增加事情的事情发生的地点或背景增加事情的真实性真实性2.渲染渲染气氛烘托人物的心情或气氛烘托人物的心情或表现表现人物心人物心理变化理变化3.寄托寄托人物的思想感情人物的思想感情4.反映反映人物的性格或品质人物的性格或品质5.推动推动情节的发展情节的发展6.深化深化作品主题作品主题5寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多通过以下描写看人物形象通过以下描写看人物形象隽了秀才，上省去乡试，一径联捷上去，隽了秀才，上省去乡试，一径联捷上去，绅士绅士们既然千方百计的来们既然千方百计的来攀亲攀亲，人们又都像看见神明似，人们又都像看见神明似的的敬畏敬畏，深悔深悔先前的轻薄，发昏，先前的轻薄，发昏，赶走了租住赶走了租住在自己破宅门里的杂姓在自己破宅门里的杂姓那是不劳说赶，自己就那是不劳说赶，自己就搬的，搬的，屋宇全新了屋宇全新了，门口是旗竿和扁额，门口是旗竿和扁额，要要清高可以做京官，否则不如谋外放。清高可以做京官，否则不如谋外放。他平日安他平日安排停当的前程，这时候又像受潮的糖塔一般，刹时排停当的前程，这时候又像受潮的糖塔一般，刹时倒塌，只剩下一堆碎片了。他不自觉的旋转了觉得倒塌，只剩下一堆碎片了。他不自觉的旋转了觉得涣散了身躯，惘惘的走向归家的路。涣散了身躯，惘惘的走向归家的路。参加科举实际是为了获得参加科举实际是为了获得“敬畏敬畏”、“攀亲攀亲”，也，也就是地位的提高。就是地位的提高。“不如谋外放不如谋外放”是得到地位后寻是得到地位后寻求获利的最大化，中举的目的如此，实属腐败没落。求获利的最大化，中举的目的如此，实属腐败没落。6寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多他忽而举起一只手来，屈指计数着想，十一，十他忽而举起一只手来，屈指计数着想，十一，十三回，连今年是十六回，三回，连今年是十六回，竟没有一个考官懂得文竟没有一个考官懂得文章，有眼无珠，也是可怜的事，便不由嘻嘻的失章，有眼无珠，也是可怜的事，便不由嘻嘻的失了笑了笑。然而他愤然了，蓦地从书包布底下抽出。然而他愤然了，蓦地从书包布底下抽出誊誊真的制艺和试帖真的制艺和试帖来，拿着往外走，刚近房门，却来，拿着往外走，刚近房门，却看见满眼都明亮，连一群鸡也正在笑他，便禁不看见满眼都明亮，连一群鸡也正在笑他，便禁不住心头突突的狂跳，只好缩回里面了。住心头突突的狂跳，只好缩回里面了。考取科举的目的纯属为了名利，因此他的学识本考取科举的目的纯属为了名利，因此他的学识本身就值得怀疑，另外他一味学习身就值得怀疑，另外他一味学习“八股文八股文”，受，受到早已失去（选拔人才）效力的科举制的限制，到早已失去（选拔人才）效力的科举制的限制，变得思想僵化，追名逐利，说明科举制内容僵化，变得思想僵化，追名逐利，说明科举制内容僵化，已逐渐衰落。已逐渐衰落。7寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多第二天的日中，有人在离西门十五里的万流湖里第二天的日中，有人在离西门十五里的万流湖里看见一个浮尸，当即传扬开去，终于传到地保的看见一个浮尸，当即传扬开去，终于传到地保的耳朵里了，便叫乡下人捞将上来。那是一个男尸，耳朵里了，便叫乡下人捞将上来。那是一个男尸，五十多岁，五十多岁，“身中面白无须身中面白无须”，浑身也没有什么，浑身也没有什么衣裤。或者说这就是陈士成。但邻居懒得去看，衣裤。或者说这就是陈士成。但邻居懒得去看，也并无尸亲认领，于是经县委员相验之后，便由也并无尸亲认领，于是经县委员相验之后，便由地保埋了。至于死因，那当然是没有问题的，剥地保埋了。至于死因，那当然是没有问题的，剥取死尸的衣服本来是常有的事，够不上疑心到谋取死尸的衣服本来是常有的事，够不上疑心到谋害去：而且仵作也证明是生前的落水，害去：而且仵作也证明是生前的落水，因为他确因为他确凿曾在水底里挣命，所以十个指甲里都满嵌着河凿曾在水底里挣命，所以十个指甲里都满嵌着河底泥底泥。垂死之际仍在寻找白光（银子），掘得满手都是垂死之际仍在寻找白光（银子），掘得满手都是泥，这既印证了他贪图名利的本性，也是封建科泥，这既印证了他贪图名利的本性，也是封建科举制度对他极大的毒害。举制度对他极大的毒害。8寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多浅析浅析“白光白光”表层义：月光表层义：月光 深层义：深层义：首先，白光首先，白光”可理解为金钱之光。可理解为金钱之光。从人物原型、迷信传说、人物追求都可看出。从人物原型、迷信传说、人物追求都可看出。其次，白光寓意为死亡的光。其次，白光寓意为死亡的光。9寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多主旨主旨白光白光描写了一个描写了一个梦想升官发财梦想升官发财的的旧知旧知识分子识分子在科举落第后发疯致死的故事，鞭在科举落第后发疯致死的故事，鞭挞了这类人的卑污心理，也是挞了这类人的卑污心理，也是对逐渐没落对逐渐没落的科举制度对人的毒害的深刻揭露的科举制度对人的毒害的深刻揭露。10寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多练习题答案练习题答案二、二、1.文章写了写文章写了写陈士成陈士成十六次落榜科举十六次落榜科举后因为受不了失败和钱财地位两空的悲痛，后因为受不了失败和钱财地位两空的悲痛，精神异常失足落水。（人物、事件）精神异常失足落水。（人物、事件）2.一个梦想升官发财的旧知识分子形象。一个梦想升官发财的旧知识分子形象。3.表层义：月光表层义：月光深层义：深层义：首先，白光首先，白光”可理解为金钱之光。可理解为金钱之光。从人物原型、迷信传说、人物追求都可看从人物原型、迷信传说、人物追求都可看出。出。其次，白光寓意为死亡的光。其次，白光寓意为死亡的光。11寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多1.“誊真的制艺和试帖誊真的制艺和试帖”指的是指的是楷体的公式化的诗文，楷体的公式化的诗文，表表现出现出当时知识分子考取科举的目的纯属为了名利，因此他当时知识分子考取科举的目的纯属为了名利，因此他的学识本身就值得怀疑，另外他一味学习的学识本身就值得怀疑，另外他一味学习“八股文八股文”，受，受到早已失去（选拔人才）效力的科举制的限制，变得思想到早已失去（选拔人才）效力的科举制的限制，变得思想僵化，追名逐利，说明科举制内容僵化，已逐渐衰落。僵化，追名逐利，说明科举制内容僵化，已逐渐衰落。2.朝笏本是朝笏本是古代臣子朝见皇帝时所执狭长而稍弯的手板，古代臣子朝见皇帝时所执狭长而稍弯的手板，在此形容白光的状貌，在此形容白光的状貌，说明说明白光即官职地位，也意味着富白光即官职地位，也意味着富贵前程。贵前程。3.垂死之际仍在寻找白光（银子），掘得满手都是泥，这垂死之际仍在寻找白光（银子），掘得满手都是泥，这既印证了他贪图名利的本性，也是封建科举制度对他极大既印证了他贪图名利的本性，也是封建科举制度对他极大的毒害。的毒害。12寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多二、探究二、探究1.为什么陈士成的十六次科考都不成功为什么陈士成的十六次科考都不成功？陈士成参加了十六次科举考试，没有一次中第的，他陈士成参加了十六次科举考试，没有一次中第的，他对此解释为对此解释为“竟没有一个考官懂得文章竟没有一个考官懂得文章”，但这也是他的，但这也是他的自我安慰之词。十六次考试，或许有那么几次，考官确实自我安慰之词。十六次考试，或许有那么几次，考官确实是是“有眼无珠有眼无珠”不懂文章，但不可能十六次考试，这样的不懂文章，但不可能十六次考试，这样的考官全被他陈士成遇着了，这样的几率未免也太小了。所考官全被他陈士成遇着了，这样的几率未免也太小了。所以，这必然有其他原因，如，陈士成自身水平太差，每次以，这必然有其他原因，如，陈士成自身水平太差，每次参加科考的人水平都比他高。这个原因在读过参加科考的人水平都比他高。这个原因在读过白光白光全全文，便也可排除。原文中讲到陈士成是七个学童的老师，文，便也可排除。原文中讲到陈士成是七个学童的老师，水平自然不会差，然而最有可能的原因，应该是考官舞弊。水平自然不会差，然而最有可能的原因，应该是考官舞弊。从原文中可知，陈士成家道中落，只有一座破宅门租从原文中可知，陈士成家道中落，只有一座破宅门租给杂姓人，家里也没有什么亲戚，生活拮据，靠教书和收给杂姓人，家里也没有什么亲戚，生活拮据，靠教书和收房租为生。所以，像陈士成这样一位没有钱，没有家族背房租为生。所以，像陈士成这样一位没有钱，没有家族背景的人，是不可能给考官行贿，受到考官的荫庇的。考官景的人，是不可能给考官行贿，受到考官的荫庇的。考官自然也不会多加留意或重视这种无名无姓的穷酸书生。所自然也不会多加留意或重视这种无名无姓的穷酸书生。所以，十六次科考不中合情合理。以，十六次科考不中合情合理。13寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多科举制本是选拔人才的一种制度，无奈变成了比科举制本是选拔人才的一种制度，无奈变成了比富拼人脉的场所。谁有钱，向主考官受贿多，谁富拼人脉的场所。谁有钱，向主考官受贿多，谁就中第；谁家族有地位，谁就会金榜题名。考官就中第；谁家族有地位，谁就会金榜题名。考官一方面有对金钱贪婪的心理；另一方面，是想通一方面有对金钱贪婪的心理；另一方面，是想通过科举考试，挑选出一批忠于自己的官员，从而过科举考试，挑选出一批忠于自己的官员，从而相互勾结形成朋党或官场同盟，这样更有益于仕相互勾结形成朋党或官场同盟，这样更有益于仕途的发展。途的发展。中国人人性是自私的，任何美好的事情一中国人人性是自私的，任何美好的事情一经由中国人的手，多会变得破烂不堪。一切从自经由中国人的手，多会变得破烂不堪。一切从自身出发，造成了科举的黑暗，中国社会的黑暗；身出发，造成了科举的黑暗，中国社会的黑暗；贪官横流于中国社会，至今，也不列外。贪官横流于中国社会，至今，也不列外。14寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多2.为什么陈士成有勇气考十六次为什么陈士成有勇气考十六次？一一次次，二二次次，三三次次，直直至至十十六六次次科科考考，陈陈士士成成从从未未放放弃弃过过科科举举考考试试，甚甚至至自自己己已已经经有有了了斑斑白白的的短短发发。科科举举制制从从隋隋朝朝开开始始，一一直直到到清清朝朝末末年年被被废废，一一直直存存在在了了一一千千三三百百多多年年，它它为为什什么么会会有有这这么么强强的的生生命命力力？为为什什么么会会让让无无数数文文人人热热衷衷于于此此几几十十年年？更更有有甚甚者者，倾倾其其一一生生而而致致穷穷困困潦潦倒倒。儒儒林林外外史史中中的的范范进进中中举举后后发发疯疯，孔孔乙乙己己落落地地后后沦沦为为乞乞丐丐，陈陈士士成成坚坚持持科科考考十十六六次次，皆皆不不中中的的情情况况下下发发疯疯自自杀杀。中中国国读读书书人人到到底底是是为为了了什什么么？陈陈士士成成的的美美梦梦解解释释了了这这一一切切“绅绅士士们们既既然然千千方方百百计计的的来来攀攀亲亲，人人们们又又都都像像看看见见了了神神明明似似的的敬敬畏畏，深深悔悔先先前前的的发发昏昏，轻轻薄薄赶赶走走了了租租住住在在自自己己破破宅宅门门里里的的杂杂姓姓那那是是不不劳劳说说赶赶，自自己己就就搬搬的的，一一屋屋宇宇全全新新了了，门门口口是是旗旗杆杆和和匾匾额额”15寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多从他的美梦中，看出他认为是中了第后，自然是从他的美梦中，看出他认为是中了第后，自然是有了尊严，有了金钱。也就是说，他是冲着权利，有了尊严，有了金钱。也就是说，他是冲着权利，地位和金钱去的。地位和金钱去的。中国人说：中国人说：“万般皆下品，万般皆下品，惟有读书高。惟有读书高。”这并不是对知识的崇拜，而是这并不是对知识的崇拜，而是基于谋特权。从家族方面看，基于谋特权。从家族方面看，“一人得道，鸡一人得道，鸡犬升天。犬升天。”一个人的科举考试，全家都会给予一个人的科举考试，全家都会给予经济，精神上的支持。经济，精神上的支持。中国人对科举的感情，是何等的深厚与中国人对科举的感情，是何等的深厚与复杂复杂。16寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多陈士成为什么疯狂？陈士成为什么疯狂？陈士成在第十六次落榜后，终于疯了，为什么会疯，陈士成在第十六次落榜后，终于疯了，为什么会疯，原因有二，其一，原因有二，其一，科举考试在一个读书人心目中的位置科举考试在一个读书人心目中的位置是何其重要，为了科举考试，头悬梁，锥刺股；凿壁偷是何其重要，为了科举考试，头悬梁，锥刺股；凿壁偷光；寒窗苦读十几年，到头来，一场空，心中不免有不光；寒窗苦读十几年，到头来，一场空，心中不免有不甘。于是，再考，再落榜。任何人无论你内心多么强大，甘。于是，再考，再落榜。任何人无论你内心多么强大，受到连番打击，都会失落，痛苦，更何况是决定对读书受到连番打击，都会失落，痛苦，更何况是决定对读书人一生成败的科举考试呢。科举的失意，美梦的破碎，人一生成败的科举考试呢。科举的失意，美梦的破碎，扭曲了陈士成的心理。扭曲了陈士成的心理。其二其二，世态薄凉，民众的冷漠。世态薄凉，民众的冷漠。科举考试对全社会来说，都是一件大事，全社会成员上科举考试对全社会来说，都是一件大事，全社会成员上至天子，下至平民，都把科举当做衡量人才的唯一标准。至天子，下至平民，都把科举当做衡量人才的唯一标准。所以，才会出现陈士成在落第之后受到学童的小觑，他所以，才会出现陈士成在落第之后受到学童的小觑，他甚至感觉连动物都在嘲笑他，下巴骨也在讽刺到：甚至感觉连动物都在嘲笑他，下巴骨也在讽刺到：“这这回又完了！回又完了！”顶着巨大的压力，遭受着旁人的鄙弃与非顶着巨大的压力，遭受着旁人的鄙弃与非议，全社会的人都认定他是个失败者，他自然会走到崩议，全社会的人都认定他是个失败者，他自然会走到崩溃的边缘。溃的边缘。17寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多联系现实联系现实：当下的中国，高考失利后跳楼自杀：当下的中国，高考失利后跳楼自杀的新闻并不罕见，社会职责学校求升学率不管孩的新闻并不罕见，社会职责学校求升学率不管孩子死活，学校职责父母高要求逼死子女，父母坦子死活，学校职责父母高要求逼死子女，父母坦言若社会不这么残酷，自己也不会逼迫孩子。一言若社会不这么残酷，自己也不会逼迫孩子。一个推一个，一环套一环。在这循环的无休止的论个推一个，一环套一环。在这循环的无休止的论战中，没有人反思自己我。殊不知，杀死孩子的战中，没有人反思自己我。殊不知，杀死孩子的岂止一个人，两个人，是整个社会的舆论，整个岂止一个人，两个人，是整个社会的舆论，整个社会的体制社会的体制学历至上杀死了孩子学历至上杀死了孩子。18寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多陈士成为什么会投湖自尽？陈士成为什么会投湖自尽？至于陈士成为什么会投湖自尽，不妨解至于陈士成为什么会投湖自尽，不妨解释为月光照耀下的万流湖，反射月光而呈现出释为月光照耀下的万流湖，反射月光而呈现出“白光白光”，陈士成看见这白光，以为找到了银子，陈士成看见这白光，以为找到了银子，便扑了过去，掉入湖中，他在湖底拼命拼命挖掘，便扑了过去，掉入湖中，他在湖底拼命拼命挖掘，寻找银子，导致十个指头都满嵌着河泥，最终被寻找银子，导致十个指头都满嵌着河泥，最终被淹死，或者说，由于没有找到银子，绝望而死。淹死，或者说，由于没有找到银子，绝望而死。19寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多铁的光？铁的光？“月亮对着陈士成注下寒冷的光波来，当初也不过像是一月亮对着陈士成注下寒冷的光波来，当初也不过像是一面新磨的铁镜罢了，而这镜却诡秘的照透了陈士成的全身，面新磨的铁镜罢了，而这镜却诡秘的照透了陈士成的全身，就在他身上映出铁的月亮的影。就在他身上映出铁的月亮的影。”这是陈士成在院子里寻这是陈士成在院子里寻求清净时出现的现象。这种求清净时出现的现象。这种“铁的月亮的影铁的月亮的影”也会是白的也会是白的光，后来还有光，后来还有“今天铁的光罩住了陈士成今天铁的光罩住了陈士成”。由此可见，。由此可见，白光的产生是与月光有关的，白光最初的形象就是月亮或白光的产生是与月光有关的，白光最初的形象就是月亮或月光。月光本来也没有什么特别之处，但陈士成在失落以月光。月光本来也没有什么特别之处，但陈士成在失落以致绝望的心理状态下看过去，却感到月光是铁一般的光。致绝望的心理状态下看过去，却感到月光是铁一般的光。“铁的光铁的光”给了陈士成一种冷清以至寒冷的感觉，但同时给了陈士成一种冷清以至寒冷的感觉，但同时“铁的光铁的光”也充满金属的质感，同样有着对象征财富的贵也充满金属的质感，同样有着对象征财富的贵金属银的预示。金属银的预示。20寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多三、主题三、主题 白光白光批判封建科举给旧知识分子造成的生批判封建科举给旧知识分子造成的生存困境和命运悲剧，也抨击了民众的冷漠。存困境和命运悲剧，也抨击了民众的冷漠。孔乙己孔乙己塑造了一个封建社会中没落知识分塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象，穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙子的典型形象，穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社己，在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬。作者抨击了国民精神的麻木和社会对会所吞噬。作者抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视，同时对腐朽的封建科举制度进行苦难者的漠视，同时对腐朽的封建科举制度进行了尖锐的谴责。了尖锐的谴责。21寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多四、人物四、人物陈士成陈士成：科举时代没落地主阶级的知识分子，科：科举时代没落地主阶级的知识分子，科举制度的受害者。疯狂地追求名利。十六次落榜，举制度的受害者。疯狂地追求名利。十六次落榜，终因受不了失败和无人赏识的悲痛，精神异常，终因受不了失败和无人赏识的悲痛，精神异常，落水而死。落水而死。22