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    90后女摄影师示范-把情感融入摄影的三步法ppt课件.pptx

    • 资源ID:70010813       资源大小:42.92KB        全文页数:11页
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    90后女摄影师示范-把情感融入摄影的三步法ppt课件.pptx

    在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在人像摄影中,要学会把控照片中人物的情感,故事,和你所想表达的某种情怀,当你不明白这些是什么的时候,你可以多去观察你所要拍摄的人。很多时候有影友会来问我,我该怎在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确么拍照,选择了一台相机,为什么拍不出理想的照片?其实归根结底的原因是你未曾打下摄影的地基,建房子需要地基,摄影也需要地基,而这第一步的地基便是培养摄影眼,很多人在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确去同一地方拍出来的照片是不同,哪怕给你相同型号的相机,相同品牌镜头的焦段,得出来的照片也是不同的,学会看别人的照片,分析自己的照片,而不是仅仅点赞。关于摄影我对在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确自己很苛刻,会花大量时间去看别人的照片,看不等于要模仿,吸取优点放在自己的摄影体系中。不盲目开始,不草率结束,如果你不知道摄影的第一步是什么,建议先把眼睛当作你在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确最好的镜头,别等购置了一堆器材后依然觉得很盲目。或许和人的性格有关,我是个思想有一点点偏执的人。在我的世界里,照片只有好和不好,办事情只有能做和不能。感恩这样在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确的个性让我执着于一件事情到现在。好了,接下来我们谈摄影。真正学习摄影你准备好了吗?它对于你而言是不是只是件值得炫耀的社交工具?如果是,我想你并没有那么爱它。相机在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确是可以陪伴你一生的伙伴,但是你是否能始终如一的爱它?学习摄影的第二步便是执爱。对,你没有看错字我也没有打错字,是执爱。在我的字典里,执爱比挚爱更疯狂,更感性。因在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确为一份热情,可以让你沉迷其中,因为你的坚持,你可以走的更远。如果爱,请深爱,或许很多人不能理解你对于相机的情感,当你的每一张相片能够呈现你内心丰富的情感,你会发在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确现它比写日记更值得倾诉,拍一张相片与懂你的人分享,内心收获的喜悦比点赞快乐许多。我一直觉得摄影是相对私密的事情,一个人背着台数码,一台胶片出游会是我最快乐的事情在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确frtf4tgu 三亚婚纱摄影

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