上海纠正外国人汉语发音的学校是怎样的ppt课件.ppt

资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值上海纠正外国人汉语发音的学校是怎样的早安汉语整理资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值上海纠正外国人汉语发音的学校是怎样的？不少来中国旅游的外国人就会寻求这样的机会，既能够来中国旅游又能学会一点中文和中国的习俗，他们往往只需要老师进行初级的教程备课即可，但是教授他们这样的短期汉语学习者并不简单，因为教师不仅仅是需要做到教案的凝练，更需要覆盖面光尽可能的拓展知识，最主要的是不能留下知识面的断层，这样对于学员以后回国之后若是还想在进行汉语方面的深造就还是有基础可以利用的。什么是教案的凝练？毕竟是初级汉语的短期学习者，上海纠正外国人汉语发音的学校的教案如果冗长繁复的话势必将会消耗掉很多课时数，这样对于学员来说就没办法掌握更多的知识了，甚至他们中的有些人会觉得学完之后什么都没学到。所以老师必须尽量做到教案的简单凝练，通俗易懂。什么是覆盖面广？前面不是已经说了教案要凝练了吗？怎么现在有变成要覆盖面广了呢？这不是前后矛盾吗？其实一点也不矛盾，打个比方，你就一个人上馆子吃饭，你是想每个菜都尝到但是分量少一点还是希望只尝一道菜分量大呢？答案是不言而喻的，初级水平的外国学员对于中国亦或是中文都是懵懂的状态的，他们更像多了解而不是盯着一个知识点深入的挖掘，老师也不必在一个知识点，或是在一种题型上面下狠功夫。多给学员拓展一点国语中国的小故事，小常识会收获到意想不到的效果哦！什么是知识面的断层？其实通俗的来讲，就是教师的师德的一个体现。上海纠正外国人汉语发音的学校老师他会“授人以渔”，在经过一段的时间的学习之后，学生们即使是自己自学也是有迹可循的，有一定的学习技巧和方法的，但是如果是“授人以鱼”的老师，他们只管填鸭式的教学，照本宣科，没有教授学生学习汉语的方法和技巧，没有扎实学生们的基本功，这样的教学方法在学完这一段的课程之后基本学生们的知识也就止步于此了，形成了知识的一个断层。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值