部编版道德与法治建立良好的公共秩序ppt课件.ppt

5、建立良好的公共秩序第第 2 2 课课 时时五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件新课导入新课导入通过上一节课的学习，我们知道公共生活需要良好的秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。在公共生活中，我们每个人都要注意自己的言谈举止，养成文明的好习惯，才能共建文明、和谐的公共生活。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版新课学习新课学习共同建设有序生活五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版共建有序生活离不开每个人的努力五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版共同建设有序生活，离不开每一个人的努力。在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家，遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版想一想，在日常生活中，我们在不同想一想，在日常生活中，我们在不同的公共场合应该怎样做？的公共场合应该怎样做？五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时。我们应该起身肃立，面对国旗，高唱中华人民共和国国歌。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版在博物馆参观，听讲解员介绍展品时我们应该认真倾听讲解员讲解，认真观察博物馆的展品，有不懂的地方，礼貌的向讲解员提出疑问，在讲解员回答之后，对讲解员表示感谢。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时。我们积极的投身于活动中，耐心的为老人服务，认真的向人们宣传爱护环境的重要性。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版情境题情境题在电影院观看电影，我们应该 。在超市购物结账时，我们应该 。乘坐公交车时，我们应该 。部编版五下道法五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版生活中不文明的行为五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版维维护护公公共共秩秩序序，共共建建有有序序生生活活，需需要要我我们们每每个个人人从从规规范范自自己己的的行行为为做做起起，当当然然我我们们还还要要劝劝阻阻那那些些不不遵遵守守公公共共秩秩序序的的人人，让让更更多多的的人人遵遵守守公公共共秩秩序序，共共同同构构建建有有序序和和谐谐的的公公共生活。共生活。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版共建有序生活需要全社会的力量五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版维护公共秩序，共建有序生活，仅仅靠每个人的努力还不够，还需要汇聚全社会各方面的力量，不论是公民个人，还是社会单位或者组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版路口红绿灯坏了路口红绿灯坏了车辆行人乱成一团车辆行人乱成一团怎么办怎么办五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版 需要交通部门来疏导交通。需要每个人能够服从交通警察的指挥，从而缓解十字路口混乱的场面。需要城市建设部门修理红绿灯，使红绿灯正常工作。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版工厂向河流排工厂向河流排放污水放污水导致河流污染导致河流污染怎么办怎么办五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版对于已经污染的河流，还要采取措施，使河流污染造成的危害降到最低。需要城市管理部门、环境管理部门对工厂进行整改整治，使工厂不再向河流排放污水五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版占占用用公公路路晾晾晒晒谷物谷物影影响响交交通通安安全全，导导致致交交通通事事故故的的发生。发生。怎么办怎么办五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版需要向老百姓宣传，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果。需要交通管理部门加强对公路的管理。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版这这四四幅幅插插图图中中，出出现现了了什什么么问问题题，需需要要国国家家、社会和个人做出怎样的努力？社会和个人做出怎样的努力？五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版共建有序生活，离不开国家支持法律的保障五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版中华人民共和国刑法第二百九十一条中华人民共和国刑法第二百九十一条聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；者其他公共交通工具上的秩序的；（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；治安管理处罚法治安管理处罚法第三章第二十三条第三章第二十三条 有下列行为之一的，处警有下列行为之一的，处警告或者告或者200元以下罚款；情节较重的，处元以下罚款；情节较重的，处5日以上日以上10日以下拘留，日以下拘留，可以并处可以并处500元以下罚款：元以下罚款：（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；展览馆或者其他公共场所秩序的；（四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空（四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的。器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版法律案例法律案例曹会军、吴某、谢某和另案处理的孙某聚在一起，盗窃了正定县一座立交桥下的一个下水井盖，随后以420元卖给了废品收购站。后3人被公安机关抓获。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版 刑法中规定，数额较大（800元以上）或多次盗窃才能构成犯罪，可一个井盖的价值不过四五百元。但正定县法院一审认为，曹会军等3人破坏公共设施，危害公共安全，其行为已构成“以危险方法危害公共安全罪”。曹会军被判处有期徒刑3年；吴某、谢某因未满18周岁减轻处罚，分别判处有期徒刑2年、缓刑2年，1年6个月、缓刑2年。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法律的保护，对于积极维护秩序的行为，要大力宣传或者表扬；而对破坏公共秩序的人或组织有依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版通通过过这这节节课课的的学学习习，我我们们认认识识到到，要要想想维维护护公公共共秩秩序序，共共建建有有序序生生活活，需需要要我我们们每每个个人人从从规规范范自自己己的的行行为为做做起起，需需要要汇汇聚聚全全社社会会各各方方面面的的力力量，同时，也离不开国家的支持和法治的保障。量，同时，也离不开国家的支持和法治的保障。课堂总结课堂总结五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版五年级下册道德与法治课件-5、建立良好的公共秩序第二课时(共28张PPT)部编版