人教版（2019）高中物理必修第一册4.6超重和失重 课件.pptx

4.6 超重和失重一、重力的测量GFF 平衡状态 F=G 测量重力牛顿第三定律F=F思考思考：测量重力，对物体的运动状态有何要求？物体必须处于平衡状态物体必须处于平衡状态(保持静止或匀保持静止或匀速直线运动状态速直线运动状态)若物体处于非平衡状态，弹簧秤的示数等于物体重力吗？演示实验演示实验1 1 二、超重和失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)称为视重视重.物体处于平衡状态，视重等于物体的重力大小.物体处于非平衡状态，视重不等于物体重力.视重小于物体所受重力的现象，称为失重现象失重现象.视重大于物体所受重力的现象，称为超重现象超重现象.情境：人站在放在电梯内的一个台秤上.某时刻电梯加速下降，加速度为a.试求出台秤的示数，并与重力大小比较.由牛顿第二定律mg-FN=ma FN=m(g-a)由牛顿第三定律,人对台秤的压力FN=FNFN=m(g-a)mgamgFN问题问题：发生超重的条件是什么？失重的条件是什么？超重条件：物体具有竖直向上的加速度物体可能向上做加速运动或向下做减速运动失重条件：物体具有竖直向下的加速度 物体可能向下做加速运动或向上做减速运动思考思考:物体发生超重(或失重)现象，物体的重力变化了吗？重力G=mg，物体质量不变,重力不变。演示实验演示实验2 2 纸带能承受两个重锤纸带为何会断裂？飞船发射，加速上升，处于超重状态.(超重峰值9-10G)返回舱减速下降，加速度向上，处于超重状态.问题：人站在台称上完成下蹲动作.在这一过程中，台称示数如何变化？试定性画出台秤示数随时间变化图像.下蹲过程先下蹲，再站起问题问题：根据图像，人的质量是多少？若g=10m/s，质量m=50kg.课堂小结o超重与失重1.含义物体对支持物的压力大于或小于物体重力的现象。(物体重力不变)2.物理原理牛顿第二定律：FN=m(a+g)牛顿第三定律：FN=FN3.超重或失重条件 课外活动 在瓶子侧面钻一个小孔,将瓶子从较高处释放，水会从小孔处流出吗？