人教版三年级上册语文第五单元第十九课赵州桥课件——刘慧.pptx
-
资源ID:70039451
资源大小:1.78MB
全文页数:33页
- 资源格式: PPTX
下载积分:15金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教版三年级上册语文第五单元第十九课赵州桥课件——刘慧.pptx
19 19 赵赵 州州 桥桥学习目标学习目标1、正确的朗读课文。2、会认本课的会认的字。3、会写田字格的生字。自学指导(一)比谁能把课文字音读的最准确。请同学们自由朗读课文。(3分钟后我们来比赛)自学指导二 请同学们自由词语,2分钟后比谁读的字音准确,声音洪亮。赵县隋朝石匠砌成桥墩创举坚固智慧横跨创举Xin j jing dio d 县 济 匠 雕 抵 Zh hu ku j q 智 慧 跨 举 砌自学指导三 请同学们再读课文,三分钟后比谁读的有感情。自学指导四 请同学们仔细观察田字格里的生字,分析每个字的间架结构结构,以及在田字格的位置。(2分钟后比谁说的最完整)第第二二课课时时19 赵赵 州州 桥桥学习目标学习目标 1、有感情地朗读课文,理解赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。2、背诵自己喜欢的段落。3、让我们一起夸夸赵州桥。自学指导一 请同学们自由读课文第一自然段,说说你读懂了什么?(1分钟)赵州桥设计者设计者:李春位置位置:年代年代:历史时间历史时间:隋朝河北省赵县洨河1400多年简简介介自学指导二自学指导二:请同学自由朗读课文请同学自由朗读课文2-3自然段,思考:作者是从哪自然段,思考:作者是从哪几个方面写赵州桥的特点?几个方面写赵州桥的特点?赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。1、“雄伟雄伟”是什么意思是什么意思?2、课文的哪些语句体现出、课文的哪些语句体现出了赵州桥的雄伟了赵州桥的雄伟?请在课文请在课文中用中用“”画出来画出来雄伟雄壮而伟大 赵州桥非常雄伟。桥长赵州桥非常雄伟。桥长5050多米,有多米,有9 9米米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在拱形的大桥洞,横跨在3737米多宽的河面上。米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。桥长桥长五十多米五十多米,有,有九米多九米多宽,中宽,中间行车马,两旁走人间行车马,两旁走人。长50多米多米 长50多米多米小桥洞小桥洞大大桥桥洞洞 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多三十七米多宽的河面宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。洞。河面宽37米多平时,河水从大桥平时,河水从大桥洞流过。洞流过。发大水的时候,河发大水的时候,河水还可以从四个小水还可以从四个小桥洞流过。桥洞流过。“这种设计这种设计”有什么好处有什么好处呢呢?v 既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这种设计这种设计,在建桥史上在建桥史上是一个创举。是一个创举。“创举创举”是什么意思是什么意思?创举创举从来没有过的举动或事业。从来没有过的举动或事业。这座桥不但坚固这座桥不但坚固,而且美观。而且美观。这个句子好在哪里这个句子好在哪里?这座桥不但这座桥不但坚固坚固,而且而且美观美观.总结了上文总结了上文引出了下文引出了下文 这这 种句子叫做种句子叫做过渡句过渡句,起着承上启下的作用。起着承上启下的作用。这座桥不但坚固这座桥不但坚固,而且美观。而且美观。“美观美观”表现在哪里表现在哪里?课文中写了哪几种龙的图案课文中写了哪几种龙的图案?默读第三自然段用波浪线画默读第三自然段用波浪线画出来。出来。这座桥不但坚固,而且美观。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活的一样。动,真像活的一样。相互缠绕相互缠绕 吐出美丽的水花吐出美丽的水花前爪相互抵着前爪相互抵着 各自回首遥望各自回首遥望双龙戏珠双龙戏珠真像活了一样真像活了一样精美的图案精美的图案有的有的有的有的还有的还有的所有的所有的 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。干,是我国宝贵的历史遗产。小练笔:小练笔:让我们来夸夸赵州桥。