﹡归园田居（其一）.ppt

陶渊明*归园田居（其一）看看图图猜猜诗诗文文晨兴理荒秽，晨兴理荒秽，带月荷锄归。带月荷锄归。采菊东篱下，采菊东篱下，悠然见南山。悠然见南山。夹岸数百步，中无杂树，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。芳草鲜美，落英缤纷。1.1.把握诗歌意象，理解作者执着的把握诗歌意象，理解作者执着的精神追求；精神追求；(重点重点)2.2.理解诗歌思想内容，体会作者情理解诗歌思想内容，体会作者情感。感。（难点（难点)【作者介绍作者介绍】陶渊明（约陶渊明（约365365年年427427年），字元亮，年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节，入刘宋后改名潜。号五柳先生，谥号靖节，入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有作品有饮酒饮酒归园田居归园田居桃花源记桃花源记五柳先生传五柳先生传归去来兮辞归去来兮辞桃花源诗桃花源诗等。等。【背景介绍背景介绍】归园田居归园田居大概写于诗人辞去彭泽县大概写于诗人辞去彭泽县令、归隐田园的次年（公元令、归隐田园的次年（公元406406年），共五年），共五首，课文选第一首。诗歌以纯朴自然的语言首，课文选第一首。诗歌以纯朴自然的语言，描写了诗人重归田园时的新鲜感受和由衷，描写了诗人重归田园时的新鲜感受和由衷喜悦。在诗人的笔下，田园是与浊流纵横的喜悦。在诗人的笔下，田园是与浊流纵横的官场相对立的理想洞天，寻常的农家景象无官场相对立的理想洞天，寻常的农家景象无不展现出迷人的诗情画意。诗人借此表达出不展现出迷人的诗情画意。诗人借此表达出对归隐生活的热爱。对归隐生活的热爱。1.1.听录音朗读，初步感受诗歌的感情基调并正音。听录音朗读，初步感受诗歌的感情基调并正音。正音：正音：羁（羁（）鸟）鸟 守拙（守拙（）荫（荫（）后檐）后檐 暧（暧（）暧）暧墟（墟（）里烟）里烟 狗吠（狗吠（）桑树颠（桑树颠（）樊（樊（）笼）笼jjzhuzhuynyniixxfifidindinfnfn2.“2.“归园田居归园田居”的题眼是哪个字？的题眼是哪个字？归归 3.3.围绕这个围绕这个“归归”字，全诗都写了哪些内容？字，全诗都写了哪些内容？从从何何而而归归为为何何而而归归归归向向何何处处归归去去如如何何1.1.结合全诗及时代背景，想想作者既然结合全诗及时代背景，想想作者既然“性本爱丘山性本爱丘山”，为什么又要，为什么又要“出仕出仕”呢？呢？【提示提示】从小处说为了养家糊口，从大处讲为了大济从小处说为了养家糊口，从大处讲为了大济苍生。在封建社会，要想建功立业，实现自己的政治理苍生。在封建社会，要想建功立业，实现自己的政治理想，只有当官，入仕途。但是，当时的东晋政治腐败，想，只有当官，入仕途。但是，当时的东晋政治腐败，社会动乱，门阀势力飞扬跋扈，统治阶级热衷的是争权社会动乱，门阀势力飞扬跋扈，统治阶级热衷的是争权夺利，在这样的政治局面下，要想实现进步的政治理想夺利，在这样的政治局面下，要想实现进步的政治理想是不可能的，陶渊明又不愿同流合污，只有选择离开。是不可能的，陶渊明又不愿同流合污，只有选择离开。2.“2.“误落尘网中误落尘网中”的的“误误”字表达出诗人怎样的思想情字表达出诗人怎样的思想情感？感？【提示提示】“误误”字显出诗人的悔恨之深。东晋末年字显出诗人的悔恨之深。东晋末年权力之争剧烈，陶渊明既不愿成为上层统治阶级利益权力之争剧烈，陶渊明既不愿成为上层统治阶级利益斗争的牺牲品，也不愿成为一部分具有政治野心人的斗争的牺牲品，也不愿成为一部分具有政治野心人的争夺工具，但是仕途生活却将他紧紧束缚在野心家们争夺工具，但是仕途生活却将他紧紧束缚在野心家们政治斗争的罗网之中，因此十分痛苦。所以在诗中说政治斗争的罗网之中，因此十分痛苦。所以在诗中说是是“误落尘网中误落尘网中”。3.3.陶渊明为什么提到陶渊明为什么提到“羁鸟羁鸟”“”“池鱼池鱼”“”“旧林旧林”“”“故渊故渊”？想表达一种什么意思？想表达一种什么意思？【提示提示】这里以这里以“羁鸟羁鸟”、“池鱼池鱼”比喻官场中的比喻官场中的诗人，以诗人，以“旧林旧林”、“故渊故渊”比喻诗人久违的田园。比喻诗人久违的田园。作为对比和衬托，说明自己跟它们一样早有想摆脱官作为对比和衬托，说明自己跟它们一样早有想摆脱官场束缚，返归田园的愿望了，现在终于做到，并保持场束缚，返归田园的愿望了，现在终于做到，并保持了自己的本来面目。通过此想表达一种摆脱官场束缚了自己的本来面目。通过此想表达一种摆脱官场束缚的强烈愿望。的强烈愿望。4.4.作者为什么要作者为什么要“守拙守拙”？他的言外之意是什么？他的言外之意是什么？【提示提示】为保持自己精神上的自由和独立。官场的环为保持自己精神上的自由和独立。官场的环境是黑暗的，能让人失去本心；官场黑暗，政治理想境是黑暗的，能让人失去本心；官场黑暗，政治理想难以实现又不愿同流合污，而精神上备受压抑，没有难以实现又不愿同流合污，而精神上备受压抑，没有自由。自由。5.5.陶渊明最终选择归向田园，诗人笔下的田园景色有何陶渊明最终选择归向田园，诗人笔下的田园景色有何特点？诗人抓住了哪些意象，运用了哪些艺术技巧为我特点？诗人抓住了哪些意象，运用了哪些艺术技巧为我们营造出一幅如此恬静、美丽的画面？们营造出一幅如此恬静、美丽的画面？【提示提示】诗人笔下的田园景色恬静、幽雅，空阔而诗人笔下的田园景色恬静、幽雅，空阔而简陋。作者抓住了方宅、草屋、榆柳、桃李、村庄、简陋。作者抓住了方宅、草屋、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣等意象，用白描手法简笔勾勒出优炊烟、狗吠、鸡鸣等意象，用白描手法简笔勾勒出优美的田园风光，由近到远，声色相调（动静结合），美的田园风光，由近到远，声色相调（动静结合），淡浓相宜，描摹了诗人心中的桃源淡浓相宜，描摹了诗人心中的桃源朴拙自然、宁朴拙自然、宁静中不失生机的乡村图景。静中不失生机的乡村图景。（一）赏析描写手法的常用术语（一）赏析描写手法的常用术语 对比比较；映衬反衬；虚拟写实；象征暗示，对比比较；映衬反衬；虚拟写实；象征暗示，托物寓意；借景抒情，情景交融；化用典故，以托物寓意；借景抒情，情景交融；化用典故，以古讽今；静景动写，以动写静；渲染烘托，直抒古讽今；静景动写，以动写静；渲染烘托，直抒胸臆；开门见山，卒章显志；白描勾勒，浓墨重胸臆；开门见山，卒章显志；白描勾勒，浓墨重彩。彩。【知识储备知识储备】（二）品析语言风格常用术语（二）品析语言风格常用术语 豪放（恢宏阔远、博大新奇）；雄奇（雄伟豪放（恢宏阔远、博大新奇）；雄奇（雄伟劲健、奇崛峭拔）；沉郁（深沉蕴藉）；直率劲健、奇崛峭拔）；沉郁（深沉蕴藉）；直率（奔肆率直）；婉约（曲柔细密、情调缠绵）；（奔肆率直）；婉约（曲柔细密、情调缠绵）；含蓄（藏而不露）；清新（清秀奇丽）；风趣含蓄（藏而不露）；清新（清秀奇丽）；风趣（幽默诙谐）等。（幽默诙谐）等。归归园园田田居居（其其一一）为何而归为何而归为何而归为何而归爱丘山（本性）爱丘山（本性）尘网、樊笼尘网、樊笼归向何处归向何处田园田园归去如何归去如何无尘杂、有余闲无尘杂、有余闲厌恶厌恶官场官场向往向往自由自由(2015(2015四川卷四川卷)阅读下面这首唐诗阅读下面这首唐诗,然后回答问题。然后回答问题。夏日游山家同夏少府夏日游山家同夏少府骆宾王骆宾王返照下层岑返照下层岑,物外狎招寻。物外狎招寻。兰径薰幽珮兰径薰幽珮,槐庭落暗金。槐庭落暗金。谷静风声彻谷静风声彻,山空月色深。山空月色深。一遣樊笼累一遣樊笼累,唯馀松桂心。唯馀松桂心。(1)(1)请简要赏析请简要赏析“谷静风声彻谷静风声彻,山空月色深山空月色深”。答答:_:_【解析】解析】本题考查鉴赏诗歌语言、表达技巧的能力。本题考查鉴赏诗歌语言、表达技巧的能力。“静静”“”“彻彻”分别说静、动分别说静、动,这有动静结合的意味。这有动静结合的意味。“风风声彻声彻”衬托出衬托出“谷静谷静”“”“山空山空”“”“月色深月色深”,”,可见运用可见运用了衬托手法。本联写景了衬托手法。本联写景,从写作角度来说视听兼具从写作角度来说视听兼具,视觉视觉有有“月色月色”,”,听觉有听觉有“风声风声”。写景的目的。写景的目的,首先要表现首先要表现山中景物本身的美好山中景物本身的美好,然后才是为抒情服务然后才是为抒情服务。参考答案参考答案:用山谷的幽静、空旷来衬托风声格外响亮用山谷的幽静、空旷来衬托风声格外响亮,与月色分外之浓。视听兼具与月色分外之浓。视听兼具,动静结合动静结合,突出表现了山突出表现了山间空旷、静寂的美好景致间空旷、静寂的美好景致。(2)(2)本诗表达了作者怎样的情感和志向本诗表达了作者怎样的情感和志向?结合全诗简要结合全诗简要分析。分析。答答:_:_【解析解析】本题考查鉴赏思想内容的能力。尾联本题考查鉴赏思想内容的能力。尾联“一遣樊一遣樊笼累笼累”表明作者当时身份是官员表明作者当时身份是官员,同时希望辞官不做同时希望辞官不做,获获得自由得自由;“;“唯馀松桂心唯馀松桂心”,“,“松桂松桂”本身寓意高洁、坚贞本身寓意高洁、坚贞,同时结合标题同时结合标题“山山”,表明诗人回归山中表明诗人回归山中(自然自然)的情怀。的情怀。参考答案参考答案:本诗表达了作者热爱自然之情本诗表达了作者热爱自然之情,追求高洁坚追求高洁坚贞、自由闲适之志。首联从夕照美景吸引作者起兴写贞、自由闲适之志。首联从夕照美景吸引作者起兴写起起,表明作者访问山家的缘由表明作者访问山家的缘由;颔联写兰径和山家槐庭颔联写兰径和山家槐庭美景美景:幽兰散发阵阵香味幽兰散发阵阵香味,落日透过槐树洒下斑驳光影落日透过槐树洒下斑驳光影,暗示山家主人为高洁隐士。颈联写山谷幽静空旷、风暗示山家主人为高洁隐士。颈联写山谷幽静空旷、风声之响、月色之浓声之响、月色之浓,呈现出山间特有景致呈现出山间特有景致;尾联直接表尾联直接表达了诗人对自由闲适生活、坚贞高洁品格的追求。达了诗人对自由闲适生活、坚贞高洁品格的追求。中唐诗人白居易，非常敬仰陶渊明的为人。唐中唐诗人白居易，非常敬仰陶渊明的为人。唐元和十年（元和十年（815815年）白居易被贬为江州司马，离陶渊年）白居易被贬为江州司马，离陶渊明的家乡浔阳很近。曾去拜访陶渊明的故居，写下明的家乡浔阳很近。曾去拜访陶渊明的故居，写下了了访陶公旧宅访陶公旧宅这首诗。诗中先用这首诗。诗中先用“垢尘不污玉，垢尘不污玉，灵凤不啄膻灵凤不啄膻”，颂扬陶渊明高尚的人格，最后写道：，颂扬陶渊明高尚的人格，最后写道：“柴桑古村落，栗里旧山川。不见篱下菊，但余墟柴桑古村落，栗里旧山川。不见篱下菊，但余墟中烟。子孙虽无闻，族氏犹未迁。每逢姓陶人，使中烟。子孙虽无闻，族氏犹未迁。每逢姓陶人，使我心依然。我心依然。”白居易在白居易在效陶潜体诗十六首效陶潜体诗十六首中写道：中写道：“先先生去已久，纸墨有遗文。篇篇劝我饮，此外无所云。生去已久，纸墨有遗文。篇篇劝我饮，此外无所云。我从老大来，窃慕其为人。其他不可及，且效醉昏我从老大来，窃慕其为人。其他不可及，且效醉昏昏。昏。”中国古代的文人，有嗜酒的共性，这与陶渊中国古代的文人，有嗜酒的共性，这与陶渊明的影响是分不开的。白居易的这首诗就说得很明明的影响是分不开的。白居易的这首诗就说得很明白：白：“其他不可及，且效醉昏昏。其他不可及，且效醉昏昏。”结合诗句，用自己结合诗句，用自己的语言来描绘田园生活的语言来描绘田园生活这个场景。（不少于这个场景。（不少于300300字）字）志不强者智不达。