新人教版六年级英语上册Unit4_C_Story_time.ppt

Unit 4 I have a pen palPart B lets checkPart C story time学习目标学习目标：1.能完成相应的练习。能完成相应的练习。2.能理解并角色朗读故事能理解并角色朗读故事Task 1playing footballgoes to schoolreading storieswatching TVTask 2 Task 3:认真观看认真观看故事故事动动画画2次，然后同桌讨论故次，然后同桌讨论故事讲了什么内容。事讲了什么内容。Task4:自由朗读故事，找自由朗读故事，找出不会读的地方。出不会读的地方。1.lives(原形原形)_2.dancing(原形原形)_livedance live in a forest 住在森林里住在森林里3.has(原形原形)_ 4.them(主格主格)_ 5.lets(原形原形)_ 6.his(人称代词人称代词)_havethey lethehave to不得不不得不the Monkey King 猴王猴王 7.in front of(反义词反义词)_8.monkey(复数复数)_ behindmonkeysin front of在在前面前面9.sang(原形原形)_ 10.was(原形原形)_ 11.shouted(原形原形)_ 12.threw(原形原形)_13.for(同音词同音词)_ singisshoutthrowfourgo away走开走开throwout of扔出扔出14.got(原形原形)_ 15.looked(原形原形)_ 16.liked(原形原形)_ 17.did(原形原形)_18.were(原形原形)_ getlooklikedo/doesarethe other其他的其他的;另一个另一个from that day on从那天起从那天起from now on从今天起从今天起from then on从那以后从那以后20.true(反义词反义词)_ falseWhat a great story!多么棒的故事呀！多么棒的故事呀！Task 5:跟老师朗读故事，跟老师朗读故事，并角色扮演。并角色扮演。1.There (be)a dance class on Sunday.2.I like (dance).3.Amy (need)a partner.4.Join (we)football club!5.see you on the playground!(否定句）否定句）6.My father (have)great books.7.We can (share).8.He (teach)students to make robots.按所给单词正确形式填空。按所给单词正确形式填空。dancingisneedsourhasshareteachesDont 当当堂堂训训练练Conclusion齐读故事一遍齐读故事一遍