2023年—2023学年第一学期初二年级月考语文试卷(12月)（精选5篇）.docx

2023年2023学年第一学期初二年级月考语文试卷(12月)（精选5篇） 第一篇：20232023学年第一学期初二年级月考语文试卷(12月) 20232023学年第一学期初二年级月考语文试卷(12月)班级 姓名 一、基础学问每道题2分，共10分 1、以下选项中加点字音完全正确的一项是： A翩然pin洨河xiáo寒噤jìn锐不行当dng风雪载途zài B孕育yùn 镂空lóu阻遏â张皇失措huáng草长莺飞zhng C额枋fng匀整châng鳌头áo惟妙惟肖xiào 衰草连天shu D两栖q 脊椎j胚胎pi无影无踪nì 亭台轩榭xiâ 2、以下加点的词语在句中的含义说明不正确的一项是 A他的游记里，特别推崇这座桥。推崇：重视某人的思想、行为、著作、独创等，给以很高的评价。 B桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是奇异绝伦。奇异绝伦：形容特殊敏捷，独一无二，没有什么可以相比的。C于是转入燥热的夏季，这是植物孕育果实的时期。孕育：怀胎生育。D冰雪溶化，草木萌发，各种花次第开放。 次第：一个接一个。 3.以下各句中画线的成语运用不正确的一项是 A.主子的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。B.敌人虽然负隅顽抗，最终还是被我军彻底地歼灭了。 C.虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。D.晚会上，他献上了一曲烛光里的妈妈唱得活敏捷现。 4、以下句子排列的依次最恰当的一项是 由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的输水管道几乎被它们“占据了。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂。 当时，这些混杂在舱底货物中的“偷渡者并没有引起当地人的留意，它们被随便丢弃在五大湖旁边的水域中。 1988年，几只本来生活在欧洲大陆的斑贝被一艘货船带到北美大陆。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。 A B C D 5、以下作家作品及作者所处时代对应有误的一项是 A.芦花荡孙犁当代 B苏州园林叶圣陶现代.C.望岳杜甫唐代 D.陋室铭刘禹锡唐代 二、默写6分 6.晨兴理荒秽，；7.，但使愿无违； 8.大漠孤烟直，； 9.，江入大荒流； 10.仍怜家乡水，； 11.登临吴蜀横分地。 三、综合性学习共9分 某学校初三年级要开展“节省用水 从我做起的征文活动。你作为一名初三学生准备参与这项活动。12下面是征文通知的部分内容。你阅读后从中提取了两条主要信息。4分 地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，普及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2·8万亿立方米，人均水量缺乏2400立方米，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，全国668个城市中有400多个供水缺乏，其中108个严峻缺水。 主要信息一： 主要信息二： 13.为了写好作文，你查阅了大量资料，世界各国节水各有奇招，使你深受启发。请你从下面材料中提取有关节水的三个关键词。3分 澳大利亚是一个节水意识很强的国家，政府要求国民尽量削减用水时无故流失，充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄集降水和过滤污水，尽可能节省每一滴水。 三个关键词： 14下面是同学们在作文中提出的节水措施。请你指出其中不属于“节水的两项。2分1顺手关水龙头2用温水煮饭 3手洗衣服4一水多用5用脸盆洗脸6多喝开水少喝饮料 不属于节水的两项是： 和 四、文言文阅读16分 一阅读答谢中书书，回答以下问题：8分 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。15.说明以下加点词的意思：3分 五色交辉 四时俱备 晓雾将歇 未复有能与其奇者 夕日欲颓 沉鳞竞跃 16.翻译以下句子：2分 两岸石壁，五色交辉。实是欲界之仙都。17.简答题：3分 1总领全文的句子是什么？2表达作者情感的语句有哪些？ 二阅读记承天寺夜游，回答以下问题：8分 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。18.说明以下加点的词的意思：3分 念无与为乐者 相与步于中庭 庭下如积水空明 但少闲人 如吾两人者耳 水中藻荇交横 19.翻译以下句子：2分 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 但少闲人如吾两人者耳。 20.简答题：3分 1.作者是如何描写月色的？用原文回答2.这篇文章主要表现了作者怎样的心境？ 五、现代文阅读共19分 一阅读我的父亲在流汗，完成21-23题。共11分 我的父亲在流汗 在我童年的记忆里，有那么一位不同寻常的男孩儿。他很少与我们玩乐，只顾着安静思索问题。老师曾静静告知我们，他患有严峻的自闭症。当然，我不清楚自闭症是种什么疾病，只是恍惚觉得，那是一种不爱说话的毛病。 不过，他的成果始终很优异，这点，不得不让我们心生叹服。每次考试过后，母亲总会拿着惨白的成果单，碎碎地指着他的名字唠叨：“这是谁家的孩子？真是懂事，老是考第一！每每听到此话，我都忍不住暗自愤慨，到底谁才是她的孩子！ 由此，我与他结下了莫名的仇怨。原以为这只是我一人的想法，后来在一次“坏学生联盟中，我才觉察，原来在这个小小的校内内，他竟无缘无故地结下了那么多仇家。 我们盘算着，要好好报复他一下。当然，我们是很有支配性的。譬如，在行动之前，派人好好地打探了一下他的家庭背景。万一，他的父亲或是母亲就在学校教书的话，我们便不敢轻举妄动了。解除这个可能，支配就可顺当进行。 调查结果显示：不详。没有人知道他的父母是做什么的，位于何处，这给了我们一个很大的潜在威胁，没有人情愿做带头羊。 这个本来轰轰烈烈的报复支配，就这般悄无声息地无疾而终了。很多天后，老师布置了一项任务上交最让你感动的一句话。 很多人从书上抄了。我清楚地记得，自己用精致的作业本，从全国优秀作文选上工工整整地抄了一大段。 他没有抄，看得出来。他交的是张纸条。几乎每个同学都因他纸条上的内容疯狂发笑。纸条上写着“我的父亲在流汗。我跑到讲台上，晃悠着他的纸条说，我们大家都来改一个吧，你改个我的父亲在小便！我改个我的父亲在要饭！哈哈，押韵又工整。最终，意想不到的事儿发生了，一向性格温顺、寡言少语的他，第一次发了火。 教室里，万籁俱寂。他走过去，将已被众人扯碎的纸片捡起来，一言不发。我恒久记得那个哀痛的神情，像一朵在春天凋 零的山花。 很多个日夜后，我从一所三流高校毕业，因苦苦找不到工作，不得不跟随舅舅到工地干苦力。汗流浃背的生活让我对童年的悠闲无比惦念。我时刻追忆年幼的时间。 烈日下，搬着砖块，舅舅含泪说，小弟舅舅的儿子老是不吃早餐，给他零花钱买吃的也舍不得，你舅妈每次洗衣服，都能从他的口袋里搜出叠放齐整的钱来。我问，干吗宁可饿着也不买吃的，这可不是一个好习惯啊！舅舅你得催促他，他如今正是长身体的时候呢！ 岂料，他却哽咽了，说小弟说了，他挣钱不简洁，花着心疼。突然，在一旁搅拌砂浆的我，想起了多年前的那个“仇家，那句“我的父亲在流汗。 今日想来，当时调查不详的他的父亲，或许与我同一职业吧？也只有这类职业，才能刻骨铭心地让小弟，让他早早懂得生活的艰辛。懂得在虚度时间之时，刻刻怀想那位正在天地间无怨无悔，静默流汗的老父亲。21阅读全文，请你用词语概括“我的心理转变。每空2个字3分 22联系上下文，品尝画线语句“我恒久记得那个哀痛的神情，像一朵在春天凋零的山花。在文中的表达效果。3分23阅读文章，说说作者“童年和“今日对“我的父亲在流汗这几个字的不同感受，以及作者“今日的感受带给你的启示。不超过150字5分阅读低碳生活，完成2426题。共8分 低碳生活 人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，已经造成了大气中二氧化碳含量增多、全球气候变暖及温室效应等。假如碳排放量仍不能得到有效限制，人类赖以生存的环境不仅将无法维持，更将接着恶化。这绝非危言耸听。科学探讨说明，气候变暖将导致地球两极冰盖溶化，海平面上升的速度也将快于预期。遏制这一趋势接着进展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。 低碳生活是指削减生活作息时所耗用的能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式，更是一种值得提倡的生活看法。 全球气候变暖，使人类的“碳意识不断增加，人们正在努力削减自己的碳踪迹，主动推动节能环保。世界上许多国家都参与到低碳行动中来。被评为最环保国家的瑞士，不仅大量应用了水利发电，而且公共交通设施发达，铁路得到广泛应用。挪威法律规定，砍伐树木后，限期之内必需补种幼苗。芬兰的能源利用结构特别合理，可再生能源已经占整体能源利用的25，是欧盟可再生能源利用率最高的国家。其实“低碳不仅仅是政府的事情，对我们一般人来说，一样可以做到“低碳。联合国环境规划署曾对个人“低碳生活方式提出了几项小建议，如把在电动跑步机上45分钟的熬炼改为到旁边公园慢跑，可以削减将近1000克的二氧化碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，而是让衣服自然晾干，可以削减2300克的二氧化碳排放量；休息时和下班后关闭电脑及显示器，除省电外，还可以将这些电器的二氧化碳排放量削减1/3等等。一个人或一家一户的节能行动“减碳的效果虽然有限，但全国每个人每家每户都行动起来效果就会特殊惊人。比方：提前淘米并浸泡10分钟，然后再用电饭锅煮，可大大缩短米熟的时间，节电约10%。每户每年可因此省电4.5度，削减二氧化碳排放4.3千克。假如全国1.8亿户城镇家庭都这么做，那么每年可省电8亿度，减排二氧化碳78万吨。 地球是人类的家园，爱惜人类赖以生存的环境，造福子孙万代，是人类共同的夙愿。为了实现这个夙愿，我们每个人都可以把握自己，让低碳生活从每一天做起。 24.阅读第段，说说我们要节能减排，适应低碳生活的两个缘由。2分25.阅读第段，说说划线句子说明白什么。2分 26.阅读第段，指出下面两则材料分别可以从哪一方面说明“人们正在努力削减自己的碳踪迹，主动推动节能环保的？4分材料一 联合国气候转变框架公约第三次缔约方大会1997年12月在日本京都召开，149个国家和地区的代表通过了京都议定书。依据该议定书，缔约国要按比例削减二氧化碳排放量。这是全世界最具影响力的限制温室效应的行动。材料二 环保志愿者小于主动响应“低碳生活，从我做起的号召，通过电子邮件方式或MSN等即时通讯工具与同事们传输文件，少用或不用传真、打印机，而且办公室几乎每张纸都做到了双面打印等等，这样不仅节省纸张、节省能源，有效地限制这些环节的碳排放，还可以避开吸入复印机、打印机工作时产生的有毒物质。 六、作文：请从以下两题中任选一题，按要求作文。 一、题目：好想，好想 要求： 1将题目抄写在作文纸上。2不限文体诗歌除外。3字数在600-1000之间。 4作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 二题目：“总有一种记忆值得珍藏 人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂移，从心底荡起的思绪便来慰劳你的孤独；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。请以“总有一种记忆值得珍藏为题完成作文。要求：除诗歌外，文体不限。 字数6001000之间。 文中不得出现真实的校名、人名。 四、文言文： 一15.交相辉映；四季；消散；参与欣赏坠落；争相跳动； 16.两岸的石壁色调斑斓，交相辉映。这里实在是人间的天堂啊！17.山川之美，古来共谈；实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 二18.考虑想到；共同一起；清亮澄澈透亮；只是；罢了；交织纵横。19.庭院地面好像积水一样澄澈透亮，水中的植物交织纵横，原来是竹柏的影子。 只是缺少像我们俩这样的闲人罢了。 20.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也；心境：赏月的欣喜、贬官的悲凉和自我排遣乐观的心情。 五、现代文： 一记叙文阅读共11分 21.答案：仇怨得意后悔或者分别与这三个词意思相近的词语 评分：此题3分。 22.答案：春天是奇妙的，是花团锦簇的。这里，作者把小男孩比方成“一朵在春天凋零的山花，让人看了感觉无限伤感，生动地写出了小男孩被同学欺侮后孤立无助、充溢委屈的神情。 评分：此题3分。 23.答案：童年的我对“我的父亲在流汗这几个字觉得可笑，不理解小男孩在这几个字中寄寓的情感。而今日，阅历劳苦，感同身受，懂得了生活的艰辛，体会到了“天地间老父亲的无怨无悔，静默流汗。启示略 评分：此题5分。童年的感受1分；今日的感受1分；启示2分；语言表达1分。 其次篇：12月语文月考试卷 20232023年辛屯初级中学上学期12月月考试题 七年级语文 班级姓名总分 尊敬的同学： 你们迎着金色的秋天来到了新学校，起先了崭新的语文学习之旅。一学期以来，你的许多方面在学校里都得到了进展，如今，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示学识与才华，提起笔行动起来吧！ 你们的语文老师 一、语文积累与运用(16题，每题2分，B、屋子里放着各种各样的鲁迅过去所运用过的东西和书籍。C、读了这篇文章之后，对我的教化太大了。D、谁也不会承认提高学习成果不是勤奋学习的结果。 5、根据语境选择恰当的句子 人才和奴才难以兼得，爱人才的得不到奴才，A、不爱人才的爱奴才B、爱奴才的不爱人才 C、爱奴才的得不到人才D、不要奴才的爱人才 6、高尔基的童年是一部体小说，但作者不仅仅是在写个人的遭受，而是通过个人的苦难生活，来反映的苦难史。每空1分，共2分 7、古诗文默写填空每空1分，共9分 1，多少楼台烟雨中。 2送杜少府之任蜀州中以地名对仗且特别工整的诗是。3登飞来峰运用夸张和传闻描写飞来峰的诗是。4观沧海中最能表现诗人博大胸襟，气吞山河，囊括宇宙的豪迈气概的句子是，。 二、语文综合运用共4分 8、按照画线句子，完成续写一句，要与画线句构成排比句。2分 人生的意义在于奉献而不在于索取。假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉；假如你是一泓清泉，就滋润一方土地。 9、斧子不留神掉到了河里，卵石见了很诧异，问道：你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？ 磨的呗。斧子耐性地回答道。 磨的？卵石更诧异了，我也在磨呀，怎么就不像你那样？ 那是不同磨法的缘由。斧子告知它，我是根据需要有支配地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有支配、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。2分这个故事告知我们：七年级试卷语文。 三、阅读与理解三答：舒适极了。杰克逊大叔说完，将食物递给那个年轻人，年轻人马上狼吞虎咽地吃起来。 18、你认为张茂德的行为跟他小学数学老师的身份有联系吗？简要阐述理由。3分答： 19、该怎样理解文章的最终一句话？3分 答： 四杰克逊大叔微笑着注视着那个年轻人说：小伙子，我的庄园如今太需要人手了，假如您情愿留下的话，那我就太兴奋了。 那个年轻人就留下来，并很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔还把自己的女儿玛格珍妮许配给了他，杰克逊大叔告知女儿说：别看他如今什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！ 20多年后，那个年轻人果真拥有了一笔令整个美国人都艳羡的财宝。这个年轻人就 是美国的石油大王哈默。 20、年轻人的尊严表如今哪两件事上？2分 答： 21、由于尊严，这个年轻人获得了哪些胜利？3分 答： 22、谈谈你对下面这句话的理解。2分 别看他如今什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！ 答： 23、写其他流浪者有什么作用？2分 答： 24、请你列举一下你曾经保住尊严的一件事。2分 答： 四、作文40分 1半命题作文：班上流行 2命题作文：家乡的转变 要求： 1、请从以上两个题目中任选一题作文，若选1，先补充完好题目再写作； 2、书写工整，卷面整齐； 3、字数不少于600字。 七年级试卷语文 20232023学年辛屯初级中学12月月考 七年级语文参考答案 22、他虽说目前身无分文，但他拥有尊严和才智，有尊严的人就会勤劳、坚韧，因此他迟早会变成百万富翁 23、反衬哈默与其他流浪者不同，他活得有尊严 1、C2、A3、D4、D5、C24、略 6、自传体，俄罗斯人民 7、1南朝四百八十寺2城阙辅三秦，风烟望五津。3飞来峰上 千寻塔，闻说鸡鸣见日升。4日月之行，若出其中；星汉绚丽，若 出其里。 8、略 9、不同的生活方法创建不同的生活，或者合乎题意即可，如：要有 支配、有目的的培育、教化自己 10、物是人非，无所适从的感情。 11、学而不厌，诲人不倦 12、1先生(2)迷惑不解(3)危险4“呢，表反问 13、1孔文先生凭什么被称作“文呢？2聪明而且爱好学习，不把 向不如自己的人请教看作耻辱的事。 14、敏而好学，不耻下问。 15、要从学与思的关系来谈，言之成理即可。 16、主子公是张茂德。理由：小说着力塑造了为了大家的平安而舍身赴死的小学数学老师张茂德这一形象。 17、老人为别人在这个紧急的关头还有心思关切他的体重而感到惊诧。 18、两种观点都可以，只要言之成理，示例：1有确定联系，他是一位小 学数学老师，所以对这样的简洁运算特别敏感，出现这样的紧急状况，他自然地想到了自己的体重或许是另两人的体重之和；2没有联系：这样的算式每一个有学问、有文化的人，甚至是没学问、没文化的人都会算，关键是看他是否有舍己为人的品质。 19、示例：这不是一道简洁的数学运算，而是以牺牲生命为代价才得来的算 式。20、1有活干才肯接受东西2做完活才肯吃东西 21、1找到了工作2娶到了媳妇3获得人生的胜利，拥有巨额 财宝 七 年级试卷语文七年级试卷语文 第三篇：初二年级语文试卷 茂名市第十九中学2023-2023学其次学期期中考试 初二年级语文试卷 说明：1.本试卷共6页，24小题，总分120分，考试时间120分钟。2.第一卷的答案填在答题卡相应题号上，答在试卷上无效。3.第二卷的答案写在答题卷相应题号上，答在试卷上无效。 第一卷20分 一、本大题4小题，共8分。 答题提示：第一卷的第14题读一遍，答案填在答题卡的相应题号上；第二卷的第11题读两遍，答案写在答题卷的相应位置上。考生可以边听边答题，录音只播放一次。1听读词语，选出读音正确的一项2分 A狼藉 陨落 唾手可得 B讪笑 荆棘 肆无忌惮 C隘口 厮守 文质彬彬 D颓唐 心弦 懵懵懂懂 2听读一则短文，选出文中没提到的人名的一项2分 A朱右 B柳宗元 C茅坤 D苏询 听读一段对话，回答34题。3选出理解有误的一项2分 A余先生认为，他写借我一生是想用自己的记忆来表述自己对于一个人生过程的感受。 B余先生认为，以前人们的人生是靠别人的眼神，别人的说三道四组合成的。C.余先生认为，选择是记忆的本质。他把在人生中所见过的一切都写在书中了。D.余先生认为，人生可能有一些特殊重要的微小环节，它恒久地留在自己的心目中，这些微小环节具有特殊高的文学价值。 4选出理解有误的一项2分 A余先生的父母都是上海人，但因上海当时的生活费用太昂贵，而且又兵荒马乱，所以他父母无法再上海组织家庭。B余先生的童年是在他父亲的老家度过的。 C余先生的父亲认为，光在小山村要接着完成自己的教化事业可能性不大，所以后来回上海居住。 D余先生不知道自己的生命属于哪一个地方，他自己要到老家、到上海借地方居住，这就是他写借我一生的立意。 二、本大题2小题，共4分。 5.结合语境，以下词语说明不正确的一项是2分 A他触目伤怀，自然情不能自已。已：停止。B这“红的又苦又涩，真是难以下咽。红的：红薯。C其他人轻视地看着这十五名妇女，讪笑着。讪笑：讥讽。D不巧，敌人这时起先了秋季“扫荡。扫荡：这里指日寇在中国沦陷区实行的“三光政策。 6.以下句子中没有语病的一项是2分 A为了防止酒驾事务不再发生，我市加大了巡查整治力度。 B同学们在修改自己的作文时，确定要留意找出并改正作文中的错别字。C中学生是培育健康情操的重要阶段。 D老王揣测，眼前这个年轻人或许有二十三岁左右。 三、本大题4小题，共8分。 7、指出加点字词意思相同的一项()3分 A军霸上 / 蒙辞以军中 B军中闻将军令 / 闻寡人之耳者 C多务王窃欣慕，归念遂息 / 必为有窃疾矣 D吾妻之美我者，私我也 / 宫妇左右莫不私王 阅读下面文言文，完成810题。 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。8选出以下加点词说明有误的一项2分 A天子先驱至，不得入 先驱：从前的卫队。B将军约，军中不得驱驰 约：规定。C使人称谢 谢：感谢。D曩者霸上、棘门军，若儿戏耳 曩：从前。9下面加点字与“不闻天子之诏中的“之的意义相同的一项是2分A介胄之士不拜 B暮寝而思之 C已而之细柳军 D称善者久之 10选出对本文理解有误的一项2分 A本课选自史记·绛侯周勃世家，作者是西汉的司马迁。 B第一段文字先点明背景，把人物置于冲突冲突之中，为人物呈现其性格特点供应了宽敞的舞台。 C其次段是课文的中心段，主要通过正面描写来集中表现周亚夫治军严整、刚正不阿、恪尽职守的“真将军特点。 D课文最终一段借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫作对比，进一步衬托周亚夫的“真将军风范。 第二卷100分 四、本大题4小题，共12分。 11听下面一则故事，请按要求回答下列问题。4分 (1)中学生的话强调的是：。 (2)小伙子理解的意思是： 。12根据下面句子的特点，再续写一句。2分 知道“爱情的人越来越多，知道“艾青的人越来越少；知道“QQ的人越来越多，知道“阿Q的人越来越少；知道“就要发的人越来越多，知道“九一八的人越来越少；_ _，_ _。13汉字是中华国粹，其音形义无一不美。凝练含蓄，宛转千折，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。请从“形、义等方面说明赏析“明字的美感。2分答：明。14阅读名著，按要求填空。4分 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感谢，给我激励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的盼望，不倦的训诲，小而言之，是为中国，就是盼望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是盼望新的医学传到中国去。他的性格，在我眼里和心里是宏大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，保藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运输局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎刚要说抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心觉察，而且增加志气了，于是点上一枝烟，再接着写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。 本文段选自鲁迅的回忆性散文 ，作者对老师怀念的具体行为是、。每个空的答案不超过四个字。保藏讲义、悬挂照相、接着写作 五、古诗文默写、翻译，本大题2小题，共10分。15古诗文默写。6分，每句1分 (1)关河梦断何处？。诉衷情(2)此生谁料，身在沧州。诉衷情(3)何处望神州？。南乡子(4)天下英雄谁敌手？曹刘。南乡子 (5)采薇中直抒胸臆，表现戍卒痛定思痛的无限哀痛的句子“，！ 16.翻译以下句子。4分，每句2分(1)天子为动，改容式车。 译文： 。(2)其将固可袭而虏也。 译文：。 六、本大题7小题，共28分。 一背影选段13分 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李，行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大秀丽，非自己插嘴不行，但他最终讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛外套铺好座位。他嘱我路上留神，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，莫非还不能料理自己么？唉，我如今想想，那时真是太聪明了！ 我说道：爸爸，你走吧。他往车外看了看说：我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要去的，他不愿，只好让他去。_我望见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简洁了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我望见他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪。怕他望见，也怕别人望见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将把橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱 起橘子走。到那边时，我抓紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：我走了，到那边来信！我望着他走出去。他走了几步，回头望见我，说：进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 17.“我那时真是聪明过分这句话运用了哪种修辞手法？怎么理解这句话的意思？4分答：。18.文章写父亲买橘子爬过月台的“背影，连用了“攀“缩“倾等动词，有什么作用？4分 答：。19.文中父亲为给儿子买橘子来回穿铁道爬月台，举动很困难，作者却写他“心里很轻松似的，应如何理解？5分 答：。 二老师的泪15分 初二时，我竟稀里糊涂地宠爱上了我的语文老师。 老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻快极了。 她有一双大而光明的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月 齐玉。杨老师叫我。我发怔。 为什么走神？她停止讲课，走到我面前。 云飘到我眼前可我仍愣愣的。我，我宠爱看你的眼睛。我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，美丽的眼中似乎还有泪水她刚从师范高校毕业呢。 你你请出去。 我沮丧地走出了教室。她从没发过火，这一次确定真生气了。 其次天，杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，成天就知道玩麻将、赌博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片；可现 在我长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我终归是个孩子，需要疼惜，需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为，她像妈妈。 不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。 宽恕老师，好吗？ 泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。 她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事： 一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘无望时，是她的老师收养了她，给她生活的志气和无微不至的关心。后来，小姑娘考上了师范高校，可老师不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：妈妈，我还没报答您呀！老师却含笑地说了一句：给你将来的学生吧 杨老师泪水盈盈。 我明白了：杨老师，你也 她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：你是个男子汉，对吗？ 我哽咽着点点头。 你恨爸爸，这不好。男子汉不这样，男子汉是笑着对待整个世界，真的。笑一笑，你笑一笑。 我咧了咧嘴。 我会关心你的像我的老师一样。她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。记住你是个男子汉，做个乐观正直的人！ 我狠狠地点点头。 在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。我恒久也忘不了。20其次、三自然段用了什么描写方法，刻画了老师怎样的特点。4分 答：。21文章中有三处写老师的流泪。请用波浪线在原文中划出其中两处，并说说表现老师当时何样的心理？5分答：1。2。22最终一段中“我觉得我额上有着圣洁的印迹一句的含义是什么？3分 答：。23请概括这篇文章所表现的主题。3分 答：。 七、本大题1小题，共50分。 人生百味，酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐，有成长的苦恼；有胜利的喜悦，有失败的苦痛；有团聚的温馨，有离别的惆怅 24.请你以“ 的味道为题，写一篇作文。 要求：把题目补充完好，然后写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。 第四篇：初二年级其次次月考政治试卷范文模版 初二年级其次次月考政治试卷 一、选择题每题3分，共36分 1在中国·隆安“那文化旅游节开幕式上，实行了具有壮家特色的原生态的稻作文化表演，观众看后纷纷发表自己的看法。以下看法中，你赞同 A在经济全球化的今日没必要弘扬传统的“那文化B不同民族文化虽各有千秋，但存在优劣之别 C任何民族文化的精华都只属于本民族的 D弘扬民族优秀的传统文化是我们义不容辞的责任 自从世纪列强用坚船利炮打开中国闭关锁国的大门之后，“如何对待外来文化就始终是我们思索的问题。其实鲁迅先生早在几十年前就给了我们答案：“占有，选择。望见鱼翅，并不就抛在路上以显其平民化'，只要有养料，也和挚友们像萝卜白菜一样吃掉······ 拿来主义。这告知我们对外来文化要 A全面否认，一概拒绝 B全面接受，全盘西化 C不照抄照搬，要批判地继承，取其精华，弃其糟粕 D只接受他们的物质文明，不接受他们的精神成果 中国