2023年世界读书日活动总结报告.docx

2023年世界读书日活动总结报告 第一篇：世界读书日活动总结报告 4月23日，本社团在红梅公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们准备了很多，总的来说这次活动举办的还是比较胜利的。 我们细心选择了书签，并在书签上写知名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了5张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张10米的横幅，打出了活动的主题。 23日早上结合好社团的成员，于9点到达红梅公园，把海报展示好，拉起了横幅，然后向游客展示我们的主题，与他们沟通，让更多的人来了解读书的重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名，展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。 本次活动买书签花费50元，制作横幅花费50元，以及路费15*2=30元。 本次活动我充分我相识到： 1、做活动的做好充分的准备工作，那些活动的必需品是确定的，还得考虑到其他的意外事务。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备，考虑周全。 2、做事得要有责任心，细致，认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有2个错别字，令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我相识到，做事确定得认真细致了，不行马虎让人家笑话。 3、做人确定得做个人样来，不行让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课，所以并不是很多，知道了一部分人员，可是23日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，假如真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由，让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多，以后做事得认真对待，把事情做好，不行以把话给别人说。 4、这次活动确实熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对面的沟通沟通，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进行的协作，合理分工，让我们相识到一个集体的重要性，使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作，而且也熬炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好，与游人沟通的不够好，有些游客问的，我们并没有回答上来，准备工作并不是很好，实的做的很好，可是有些虚的准备的并不是很充分。 举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，熬炼到社团的成员，对以后的工作，学习，生活，都是一个很好的关心，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系，但是也表达了我们每一个人，我盼望通过这次活动，让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的，只要我们去努力做了，虽然有瑕疵，但是通过一次次的熬炼，我们会渐渐的变得完善。 经管系烟雨读书社 负责人：杨博 xx年4月23日 其次篇：关于2023世界读书日活动总结报告最新 书籍是人类进步的阶梯。学校通过开展系列读书活动，让孩子们在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。下面给大家共享关于2023世界读书日活动总结报告最新.欢迎阅读! 世界读书日活动总结报告1 本学期，我班开展“我读书，我快乐读书活动，从总体上来说取得了确定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，到达了“享受阅读，做一个快乐的读书人的活动目的。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断汲取学问，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了确定程度的提高，学问面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动竞赛中获“读书小明星。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得读书灵慧娃、“读书小状元等称号。 通过活动，学生的看书爱好有了较大的提高。如今，一到休息时间，学生能习惯地拿起书兴致勃勃的读下去，还能主动地参加学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动，在年级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成果。“书香班级活动在我们班取得了明显效果，很多同学读到了品尝较高的书籍，做了很多读书笔记，写出了具有确定深度的读书心得，效果明显。读书活动的开展，有力地强化了班级的文化气氛，确定程度上提高了学生的文化品尝，克服了学生中普遍存在的浮躁心情，关心学生进展了自我，完善了自我。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会与人共享，有好书向同学举荐，与同学传读，并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、沟通阅读心得，主动写读书随笔的风气，促进了学风的良性进展。 书是我们校内文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校内中成长、进步! 世界读书日活动总结报告2 20_年世界读书日阅读推广系列活动启动仪式在福州实行，省政协副主席陈绍军出席。相关活动在省图书馆、省少儿图书馆、正谊书院同步绽开，同时启动纪念莎士比亚、塞万提斯和汤显祖3位文学大师逝世400周年活动。 启动仪式上，通过首届“读吧!福建读书征文活动颁奖暨其次届全民阅读及读书征文活动启动、“读吧!福建阅读推广联盟成立建议、“福建作家文库作品征集建议活动暨福建作家作品捐赠、在省图书馆设立“福建广播电视高校终身学习与社区教化体验中心等环节，政府和社会共同提倡全民阅读，推动书香社会建设。 在活动现场，开展“跨越时空，共读经典纪念大师作品展暨“你购书我买单活动，实现读者为图书馆荐书购书和最便捷的借阅。 为吸引宽阔市民多读书、读好书，省图书馆等单位还共同策划文津图书奖获奖图书展、志愿者与盲人同诵经典、书院里的国学经典系列、共读最美家书家训等多项读者活动和相关讲座。 世界读书日活动总结报告3 一、宣扬启动，让书本走进孩子的生活 从x月23日起先，我校启动了维持一周“读书活动周的活动，并且利用广播以及校讯通等形式，对活动进行了大力的宣扬，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的主动性。 二、活动参与，让阅读充盈校内 学校少先队为此根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生宠爱的活动，让世界读书日活动亮丽校内。 1、在x月23日“世界读书日当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题，掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日活动正式起先。 2、学校利用校讯通，向学生举荐了“世界读书日必读书目的举荐书目，做到家喻户晓。同时，学校新进的七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有举荐书目，规定了阅读时间，老师有阅读检查，使学生读有方向，学有内容。 3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应当时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书举荐活动，包括：精彩句段、内容简介、作者介绍、举荐理由、读后感等。各班读书角刚好更新书籍，同学之间互相沟通读书感悟。 4、家庭是学校教化不行缺少的一部分，我们的“读书日活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。 5、学校、班级还开展了读书学问竞赛活动，使学生懂得读书是特殊有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指引迷津。读书可以使人兴奋无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑自若，读书可以让人总结阅历规律，读书也可以让人反思自己。 6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。 我校“读书日活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动，营造深厚的读书气氛，培育学生良好的爱书、读学的品质。 世界读书日活动总结报告4 以“培育全民阅读爱好营造全民阅读气氛为主线的百余项读书文化活动将在上海城市各个角落绽开。 “世界读书日前一天推出的第六期解放书单，向读者举荐专家组细心选择的10本好书，包括首次面市的钱穆一本讲解并描述中国文学史的专著，汉学家孔飞力生前写就的最终一本遗著等。本期书单在形式上有较大创新，还有“莎士比亚汤显祖逝世四百周年纪念专题，举荐莎翁、汤翁作品全集经典版本及经典探讨文集的同时，采访相关专家，讲解并描述莎士比亚走进中国、汤显祖走上国际舞台的历史。 “思南读书会将在23日举办“汤显祖和莎士比亚从翻译看东西方文化沟通主题活动，邀请莎士比亚十四行诗译者、93岁的翻译家屠岸和汤显祖戏剧全集英译本译者之一张玲参加。当天上午，屠岸译莎士比亚十四行诗线装珍藏本将在上海图书馆首发，屠岸与读者及中外学生一起，现场朗诵莎翁十四行诗中的经典篇章。 由新华传媒主办的“全国新书发布厅活动将迎来中国科学技术通史新书首发，由上海交通高校教授江晓原主编。该书汇合中国科技史探讨领域一流学者撰写的各自探讨领域专题，展示中国科学技术史全貌。 上海新华书店、上海书城、上海图书公司、上海外文图书公司等本市主要发行企业携近百家门店，将举办各类书展主题展和惠民促销活动。上海书城推出“艺想不到莎士比亚和汤显祖的文艺邂逅主题展览，博林书城将开展“流淌书集，宝山001号，书香3号线流淌图书巡展活动，从时空、服务载体上拉近读者与图书的距离。当天，“博库书城漫画咖将进入24小时营业模式，成为继福州路群众书局后，上海其次家通宵书店。 各区县图书馆也有丰富活动。今年是鲁迅诞辰135周年和逝世80周年，23日开幕的长宁区读书节阅读嘉年华将在长宁区图书馆举办“今日，我们回望鲁迅主题论坛;浦东图书馆将举办“问道教化首届论坛、上海市其次届“问道教化系列公益讲座;黄浦区明复图书馆将开展麦克尤恩作品翻译谈暨“我心中的经典译作征文活动;闵行区图书馆将举办“明镜高悬：中国法律文化的多维观照讲座。 线上线下互动的数字阅读活动成为今年“世界读书日相关活动一大亮点。市新闻出版局“书香上海公众号牵头本市60余家新媒体阅读推广联盟成员公众号，开展“世界读书日荐书活动。奉贤区图书馆微信公众号推出“贤城夜读版块，每周三次向市民推介诵读、音乐、美文等文化精品;闵行区图书馆将开展“我期盼的图书馆员style微博大探讨线上活动;起点中文网官微发起“你最爱的一本书举荐活动;阅文集团将在QQ阅读App上开展“我的QQ阅读时间机回忆阅读点滴活动。 世界读书日活动总结报告5 伴着读书日的脚步，倾听世界的声音。邢台学院读书会主动协作领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，独具匠心的大型宣扬世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣扬效果，即宣扬了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，深厚了学习气氛，增加了社团社员的凝合力。特别是琅嬛讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了学生们确实定，坚决了我们的信念。 世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定英吉特网络为合作伙伴。其缘由有：一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择英吉特网络可以让大家下载电子书，更便利以后读书。二、英吉特是原先的网吧改良后成立的，而且位置偏僻，需要宣扬，对于拉取赞助比较简洁。三、英吉特老板重视这次机会，赐予了很大的支持，发放名片，即宣扬了英吉特也宣扬了读书会，最终的受惠方还有宽阔的学生，可谓一举多得。既得阅历：拉取外联，要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理，符合规律。考虑的方向应当是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必需的，不然以后很难再拉取到赞助。 活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会，邀请到图书馆老师潘老师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，快乐度过世界读书日。通过这次大会，有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了确定的轰动效果。 十点在小桥边上的“我爱世界读书日签名活动进行的风风火火，时常的发放三元免费上网实惠卡，获得了同学们热情的吹捧。协作着“博览群书学以致用“学习进步成长共迎4。23世界读书日两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力协作，学院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣扬效果。世界读书日深化人心，此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。 晚上七点到九点的琅嬛讲坛，是读书会的传统活动之一，始终以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，慢慢有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个精彩的讲说赢得了大家热情的掌声，为学生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活的讲坛宗旨被更多的学生接受，读书会的影响必将越来越大。 读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购置奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应当是值得的。 活动中确定会暴露很多平常不易发觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织实力比较有限，以后需要重点培训，活动风格应当更活跃开朗些，引导大家乐观开朗，欢乐快乐。 十年植树，百年树人，要培育好人才不是一朝一夕的事情，盼望每天进步一点儿。 第三篇：世界读书日活动 世界读书日主题活动程序 一、活动的目的人类的阅读史几乎就是人类文明的进展史。书是人类精神财宝的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日。科学进展，以人为本。在全社会大力提倡读书之风，提升国民的学问水平和自我学习、进展实力，特别是青少年，培育他们阅读的爱好，让读书成为他们终身追求的“时尚，特别有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书气氛，利国利民，意义深远。 二、活动主题 书籍传友谊，爱心献学校 三、活动时间地点 时间：2023年4月20日 地点：东新一小 四、活动程序： 1、老师向同学们介绍读书日的由来 2、中心老师向学生代表捐赠书籍 3、学校领导讲话 4、中心领导讲话 世界读书日的来由 联合国教科文组织选择4月23日作为“世界读书日的灵感来自于一个美丽的传闻。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区群众节日“圣乔治节。传闻中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物一本书，象征着学问与力气。事实上，同一天也是莎士比亚诞生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日。 书籍传友谊 爱心献学校世界读书日活动 2023年4月23日是第十六个世界读书日，为了让东新一小部分家庭困难的同学在读书日到来之际有书可读，大庆市青少年科技文化活动中心于4月20日在东新一小会议室实行“书籍传友谊 爱心献学校主题赠书活动。 赠书仪式上，青少年科技文化活动中心的老师首先向同学们介绍了世界读书日的由来，学生代表整齐地在台下坐好，兴奋的表情让我们感受到学生剧烈的求学欲望；东新一小副校长于代表全体师生向青少年活动中心表达了谢意，青少年活动中心副主任刘爱琴在仪式上致辞，表达出对学生们早日成为祖国栋梁之材的殷切期望！ 活动中心盼望借“世界读书日的东风，通过活动的开展，激发宽阔同学读书的热忱，让每一位同学有书读，并养成想读书、爱读书、会读书，读好书的好习惯，并在读书实践中陶冶情操、获得真知、树立志向。 世界读书日讲话稿 尊敬的老师、同学们： 大家上午好！ 读书可以丰富生活，学问可以变更命运。在世界读书日到来之际，我们来到东新一小，为同学们送上精神食粮，盼望你们以只争朝夕的精神，抓紧一切时间，刻苦读书，增长学问，提高素养，为富国兴邦、全面建设小康社会供应强大的精神动力和智力支持！ 为迎接第十六个“世界读书日的到来，让我们在这一天，走进伴你终生读书的学校-图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，起先阅读；在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递奇妙的感受和新的启迪；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。从这一天起先，要学习生活成为阅读学习的过程，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气，成为一所学校的风景与文化。 第四篇：世界读书日活动 我院开展“我的中国梦书香高校主题系列活动 哈铁学院消息为迎接4.23世界读书日，活跃校内文化生活，深厚师生读书气氛，我院图书馆、团委共同举办以“我的中国梦书香高校为主题的系列活动。 本次活动共分为三部分： 一、以“让图书走进你我，让书香飘逸哈铁校内为主题的图书荐选活动。将图书馆馆藏新书集中展出，让读者选书，图书馆现场借阅，刚好满意我院师生对图书资源的需求； 二、以“读书怡情、明德、博学为主题的世界读书日签名活动。现场读者在宣扬横幅上签名并参与现场阅读学问有奖竞答； 三、以“我的中国梦青春中国为主题的读后感征文竞赛活动，号召我院学生通过此次读书活动，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的相识。 本次活动旨在向全校师生宣扬世界读书日的有关学问，让更多的人了解世界读书日的精神和意义。同时向全校师生宣扬图书馆的相关内容，让更多的人能更好的利用图书馆的资源，弘扬敬重学问的阅读理念，培育读者的良好的阅读习惯，营造良好的学习气氛。 第五篇：世界读书日活动 世界读书日活动 篇一 一、活动主题：我的读书故事 二、活动对象：全镇小学16年级学生 三、活动目的： 1、协作小学课程改革，全面实施素养教化。 2、激发学生的读书热忱，为学生终身进展奠定基础，提高学生的综合素养。 3、活跃校内文化，进展学生特性，增长学问，提高宽阔师生的文学艺术修养和欣赏水平。 4、推动图书室建设，提高图书借阅率。 四、活动时间： 第一阶段：5月9日5月11日各校自行组织竞赛.其次阶段：5月13日，虻牛小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的竞赛; 五、演讲内容 围绕“我的读书故事这一主题，一、二年级以“我的读书故事、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)为内容参加竞赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书、“我的读书故事为内容参加竞赛，讲解并描述自己的读书故事、读书体会等。 六、活动要求： 1、参赛作品必需是主体显明，主动健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避开网上抄袭。同时激励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。 2、脱稿演讲，演讲时间限制在35分钟。 3、各班认真重视，细心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。 4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，主动营造活动的良好气氛，确保活动顺当进行。 5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。 6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，留意平安。 七、嘉奖方法 一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。 八、评分细则： 竞赛接受100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最终得分(得分保存到小数点后两位)。 1、演讲内容：(计45分) (1)、紧扣主题、充溢生动(20分); (2)、语言流畅自然，有感召力(20分); (3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。 2、语言实力：(计40分) (1)、一般话流利，发音标准，语调精确，表达流畅(20分); (2)、脱稿演讲(10分); (3)、节奏秀丽，富有感情，肢体语言运用恰当(10分)。 3、综合印象：(计15分) (1)、上下场致意、答谢(5分); (2)、服装得体，自然大方，气质佳(5分); (3)、观众反映好(5分)。篇二 一、活动名称：风飘书香满校内 二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的绽开和深化。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在学问经济时代，现代化建设比以往更倚重于学问的力气，更依靠于全民文化素养的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的进展史。书是人类精神财宝的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日。科学进展，以人为本。在全社会大力提倡读书之风，提升国民的学问水平和自我学习、进展实力，特别是青少年，培育他们阅读的爱好，让读书成为他们终身追求的“时尚，特别有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书气氛，利国利民，意义深远。 四、活动宗旨： 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们供应一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读爱好并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等沟通，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。 3、为实惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述： 1、活动时间：4月20日 2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员 4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面对全校同学 5、活动主要内容：将“实惠售书、“爱心献书、“易书会分区同时进行。 六、活动流程： (一)准备工作： 1、制作一份“高校生读书现状的问卷调查，给大 二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动! 2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容赐予说明、说明，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必需有一个最低价) 3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个主动良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。 (二)宣扬工作： 1、请美编部关心将海报和宣扬板完成。 2、通过各班学习委员将活动内容在班上具体的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日的主动性。 3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣扬“世界读书日的精神。 (三)主要内容： 1、将活动书店的书分类以“折中折或以某类书作为赠品的“买一赠一的形式进行现场出售(活动形式可多样化，不拘拧于一个形式)。 2、设立一个询问站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。 3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受宽阔师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书沟通的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。 4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，全部拍卖的书籍不得低于托付同学设定点最低价，活动最终由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给托付的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。) 5、打造一个博客平台的阅读沟通，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客沟通的影响力!博客平台以便捷的沟通方式、丰富的栏目形式，更好的促进高校生关于读书方面的沟通。博客栏目形式有：“经典好书举荐区，此栏目旨在指引同学们向一个主动良好的读书方向前进，提高同学们的读书品尝;“书友感悟区，给同学们阅读后进行的感想、阅历沟通供应一个平台。“寻书区，同学们对于苦苦找寻未果的书籍，可广发求书帖。“书海通幽路，同学们可就自己所知寻书区所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。 七、活动留意事项: 1、假如现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等实惠购书。 2、留意维持现场秩序,避开出现哄抢的混乱场景。