人教统编版五年级下册语文16-田忌赛马-课时练B卷.doc

第 1 页 共 6 页人教统编版五年级下册语文人教统编版五年级下册语文 1616 田忌赛马田忌赛马 课时练课时练 B B 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学，经过一段时间的学习经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧！一、一、基础知识基础知识(共共 7 7 题；共题；共 2525 分分)1.（1 分）用下面的字各组三个词流_权_径_奇_2.（3 分）选择正确的读音。全神贯注（gungun）_抡起(lnln)_屹立（yq）_热血沸腾（f fi)_手榴弹（dn tn）_悬崖（xunxn）_3.（1 分）给下面的字加部首再组词。委_宛_旁_民_4.（6 分）(2020 三下)判断正误.（1）溪边寥寥几句就勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。（2）“是哪个水葫芦一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙”中“水葫芦”指植物。（3）我不能失信讲的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。（4）下雨时节适合吹肥皂泡，因为天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。（5）“你在干什么？”是反问句。5.（1 分）理解课文内容填空。（1）李贺在马诗中描写环境的诗句是_。描写他渴望建功立业，报效祖国的诗句是_。第 2 页 共 6 页（2）石灰吟 是_代诗人_通过对石头不畏“_”和“_”，即使“_”也要留下清白的描写，赞颂了石灰_、_的品质，抒发了诗人_的思想感情。名句是：_。（3）竹石这首诗表面写竹，其实写人。诗人在赞美竹的_品格的同时，寄寓了自己_的高傲风骨。6.（1 分）造句。只要就虽然但是7.（12 分）阅读练习。渔夫皱起眉，他的脸变得 _（d di）严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺 _（shusho）说，“嗯，你看怎么办？得 _（d di）把他们抱来，同死人待 _（di di）在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”（1）“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。”这是对渔夫_的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界：_。（2）文中三个语气词，表达了人物不同的内心，请对它们的理解写下来。嗯：_嗯：_哦：_（3）给文中加下划线的字选择正确的读音。（4）给下面的句子换个说法。同死人待在一起怎么行！_第 3 页 共 6 页参考答案参考答案一、一、基础知识基础知识(共共 7 7 题；共题；共 2525 分分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：第 4 页 共 6 页答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考点：解析：第 5 页 共 6 页答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、第 6 页 共 6 页考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：