2015高考物理解题方法与答题技巧ppt课件.ppt
-
资源ID:70087988
资源大小:1.33MB
全文页数:36页
- 资源格式: PPT
下载积分:20金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2015高考物理解题方法与答题技巧ppt课件.ppt
本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。高考物理高考物理解题方法和应试技巧解题方法和应试技巧2015届届专题讲座专题讲座本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。一、解答物理问题的常用方法一、解答物理问题的常用方法方法一方法一 隔离法和整体法隔离法和整体法1.所谓隔离法,就是将物理问题的某些研究对象或某些过程、状态从系统或全过程中隔离出来进行研究的方法隔离法的两种类型:(1)对象隔离:即为寻求与某物体有关的所求量与已知量之间的关系,将某物体从系统中隔离出来(2)过程隔离:物体往往参与几个运动过程,为求解涉及某个过程中的物理量,就必须将这个过程从全过程中隔离出来2所谓整体法,是指对物理问题的整个系统或过程进行研究的方法,也包括两种情况:(1)整体研究物体体系:当所求的物理量不涉及系统中某个物体的力和运动时常用(2)整体研究运动全过程:当所求的物理量只涉及运动的全过程时常用此方法多用于与受力、运动有关的问题本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。例题例题1:如下图所示,两个完全相同的球,重力大小均为:如下图所示,两个完全相同的球,重力大小均为G,两球与水平地面间,两球与水平地面间的动摩擦因数均为的动摩擦因数均为,一根轻绳两端固定在两个球上,在绳的中点施加一个竖直,一根轻绳两端固定在两个球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力,当绳被拉直后,两绳间的夹角为向上的拉力,当绳被拉直后,两绳间的夹角为.问当问当F至少为多大时,两球会发至少为多大时,两球会发生滑动?生滑动?本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。方法二方法二 等效法等效法 等效法是物理学中一个基本的思维方法,其实质是在等效法是物理学中一个基本的思维方法,其实质是在效果相同的条件下,将复杂的情景或过程变换为简单的情效果相同的条件下,将复杂的情景或过程变换为简单的情景或过程景或过程1力的等效:合力与分力具有等效性,将物体所受的多个力的等效:合力与分力具有等效性,将物体所受的多个恒力等效为一个力,就把复杂的物理模型转化为相对简单恒力等效为一个力,就把复杂的物理模型转化为相对简单的物理模型,大大降低解题难度的物理模型,大大降低解题难度2电路等效:在元件确定的情况下,线路连接千变万化,电路等效:在元件确定的情况下,线路连接千变万化,有些电路元件的连接方式并非一目了然,这就需要画等效有些电路元件的连接方式并非一目了然,这就需要画等效电路图电路图3物理过程的等效:若一个研究对象从同一初始状态出发,物理过程的等效:若一个研究对象从同一初始状态出发,分别经过两个不同过程而最后得到的结束状态相同,这两分别经过两个不同过程而最后得到的结束状态相同,这两个过程是等效的个过程是等效的 本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。半径半径为为r的的绝缘绝缘光滑光滑圆环圆环固定在固定在竖竖直平面内,直平面内,环环上套有一个上套有一个质质量量为为m、带带正正电电的珠子,空的珠子,空间间存在水平向右的匀存在水平向右的匀强强电场电场,如右,如右图图所示,珠子所受静所示,珠子所受静电电力是其重力是其重力的倍将珠子从力的倍将珠子从环环上最低位置上最低位置A点静止点静止释释放,放,则则珠子所能珠子所能获获得的最大得的最大动动能是多能是多少?少?本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。方法三方法三极极值值法法描述某一描述某一过过程的物理量在程的物理量在变变化化过过程中,由于受到物理程中,由于受到物理规规律或条律或条的制的制约约,其取,其取值值往往只能在一定范往往只能在一定范围围内才能符合物理内才能符合物理问题问题的的实际实际,而在而在这这一范一范围围内内该该物理量可能有最大物理量可能有最大值值、最小、最小值值或是确定其范或是确定其范围围的的边边界界值值等一些特殊等一些特殊值值极极值问题值问题求解方法有以下几种:求解方法有以下几种:本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。方法四方法四极限思极限思维维法法极限思维方法是一种比较直观、简捷的科学方法在物理学的研究中,常用它来解决某些不能直接验证的实验和规律,例如伽利略在研究从斜面上滚下的小球运动时,将第二个斜面外推到极限水平面;在物理习题中,有些题涉及的物理过程往往比较复杂,而这个较为复杂的物理过程又隶属于一个更大范围的物理全过程,需把这个复杂的物理全过程分解成几个小过程,而这些小过程的变化是单一的,那么,采用极限思维方法选取全过程的两个端点及中间的奇变点来进行分析,其结果包含了所要讨论的物理过程,从而使求解过程简单、直观本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。方法五方法五图图象法象法运用运用图图象解答物理象解答物理问题问题的步的步骤骤1看清看清纵纵横坐横坐标标分分别别表示的物理量;表示的物理量;2看看图图象本身,象本身,识别识别两物理量的两物理量的变变化化趋势趋势,从而分析具体的物理,从而分析具体的物理过过程;程;3看两相关量的看两相关量的变变化范化范围围及及给给出的相关条件,明确出的相关条件,明确图线图线与坐与坐标轴标轴的交的交点、点、图线图线斜率、斜率、图线图线与坐与坐标轴围标轴围成的成的“面面积积”的物理意的物理意义义本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。如如图图所示,一个所示,一个质质量量为为m、电电荷量荷量为为q的小球的小球(可可视为质视为质点点),沿光滑,沿光滑绝缘绝缘斜槽斜槽从比从比A点高出点高出H的的C点由静止下滑,并从点由静止下滑,并从A点水平切入一个横截面点水平切入一个横截面为为正方形且正方形且边长为边长为a、高高为为h(h可可变变)的有界匀的有界匀强强磁磁场场区内区内(磁磁场场方向沿方向沿竖竖直方向直方向),A为为横截面一条横截面一条边边的中点,的中点,已知小球已知小球刚刚好能在有界磁好能在有界磁场场区内运区内运动动,最后从,最后从A点正下方的点正下方的D点离开有界磁点离开有界磁场场区,求:区,求:(1)磁感磁感应应强强度的大小和方向;度的大小和方向;(2)有界磁有界磁场场区域高度区域高度h应满应满足的条件;足的条件;(3)在在AD有最小有最小值值的情况下,小球从的情况下,小球从D点射出的速度点射出的速度本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二、三种常见题型的解答技巧二、三种常见题型的解答技巧 题型一题型一 选择题选择题题型特点题型特点:选择题是客观型试题,具有知识覆盖面广,形式灵活多变,推理较多,计算量小的特点高考中选择题注重基础性,增强综合性,体现时代气息,在注重考查基础知识、技能、方法的同时加大了对能力考查的力度,考潜能、考应用,一个选择题中常提供一项或多项正确答案,迷惑性较强,为中或中下难度解答技巧解答技巧 解答好选择题要有扎实的知识基础,要对基本物理方法和技巧熟练掌握解答时要根据具体题意准确、熟练地应用基础概念和基本规律,进行分析、推理和判断解答时要注意以下几点:1仔细审题,抓住题干和选项中的关键字、词、句的物理含义,找出物理过程的临界状态、临界条件还要注意题目要求选择的是“正确的”还是“错误的”、“可能的”还是“一定的”2每一个选项都要认真研究,选出正确答案,当某一选项不能确定时,宁可少选也不要错选3检查答案是否合理,与题意是否相符解答选择题的常用方法有:直接判断法、比较排除法、特殊值法、解析法、极限解答选择题的常用方法有:直接判断法、比较排除法、特殊值法、解析法、极限分析法、图象法、几何图解法等要善于应用这些方法技巧,做到解题既快分析法、图象法、几何图解法等要善于应用这些方法技巧,做到解题既快又准又准失分原因失分原因1单凭直觉经验,贸然判断而错选单凭直觉经验,贸然判断而错选2注意力受干扰,主次不分而错选注意力受干扰,主次不分而错选3知识含糊不清,模棱两可而错选知识含糊不清,模棱两可而错选4不抓重点类比,仓促建模而错选不抓重点类比,仓促建模而错选本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。题型二 实验题题型特点题型特点:考查基本仪器的使用方法和不同实验中对仪器的选择,考查基本实验原理在新的环境下的变通运用,考查利用基本操作来完成新的实验任务,近几年高考不仅考查课本的分组实验,还考查演示实验,而且出现了迁移类实验、应用型实验、设计型实验及探究型实验,有填空作图型实验题、常规实验题、设计型实验题等本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。解答技巧解答技巧 1要明确考查知识范围要明确考查知识范围 现在的物理实验题涉及力学、电现在的物理实验题涉及力学、电(场、路场、路)磁磁(场、感场、感)学等知识尽学等知识尽管题目千变万化,但通过仔细审题,一定能直接地判断出命题人想要管题目千变万化,但通过仔细审题,一定能直接地判断出命题人想要考查的知识点和意图考查的知识点和意图2要看清实验题图要看清实验题图 实验题一般配有相应的示意图、实物图,实质是告知实验仪器实验题一般配有相应的示意图、实物图,实质是告知实验仪器(或或部分部分)及其组装情况,让考生琢磨考查意图只有看清了实验仪器,才及其组装情况,让考生琢磨考查意图只有看清了实验仪器,才使你有身临其境的感觉认识这些器材在实验中所起的作用,便能初使你有身临其境的感觉认识这些器材在实验中所起的作用,便能初步勾画实验过程步勾画实验过程3要捕捉并提取信息要捕捉并提取信息 试题总是提供诸多信息从而再现实验情景,因此,正确解答时必试题总是提供诸多信息从而再现实验情景,因此,正确解答时必须捕捉并提取有价值的信息,使问题迎刃而解一般需要关注如下信须捕捉并提取有价值的信息,使问题迎刃而解一般需要关注如下信息:息:(1)新的概念、规律、公式一些新颖的非学生实验题、陌生的新知识新的概念、规律、公式一些新颖的非学生实验题、陌生的新知识(概念公式概念公式)应用题、新规律验证题,都为我们提供信息在阅读理解应用题、新规律验证题,都为我们提供信息在阅读理解的基础上提取有用信息为解题服务的基础上提取有用信息为解题服务 (2)新的表格数据通过解读表格,了解实验测量的物理量,根据表格新的表格数据通过解读表格,了解实验测量的物理量,根据表格中的数据,判断相关物理量之间的关系如正比例关系,反比例关系,中的数据,判断相关物理量之间的关系如正比例关系,反比例关系,平方还是开方关系,或者是倒数关系根据数据描点作图、直观实验平方还是开方关系,或者是倒数关系根据数据描点作图、直观实验反映的某种规律反映的某种规律 (3)新的物理图象实验题本身提供物理图象,但这些图象平时没有新的物理图象实验题本身提供物理图象,但这些图象平时没有接触过,关键要明确图象的物理意义,帮助正确分析实验问题接触过,关键要明确图象的物理意义,帮助正确分析实验问题本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。失分原因失分原因(1)填空:不能用物理述语,回答不全面,数字只写数漏写单位,不填空:不能用物理述语,回答不全面,数字只写数漏写单位,不注意有效数字注意有效数字(2)(3)结果误差太大结果误差太大本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。题型三 计算题 题型特点:题型特点:计算题一般给出较多的信息,有清晰的已知条件,也有隐含条件,在实际物理情景中包含有抽象的物理模型,在所给出物理过程的信息中有重要的临界条件,题目思维量大,解答中要求写出重要的演算步骤和必要的文字说明本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。如下如下图图所示的平行板器件中,存在相互垂直的匀所示的平行板器件中,存在相互垂直的匀强强磁磁场场和匀和匀强强电场电场,磁磁场场的磁感的磁感应应强强度度B10.20T,方向垂直,方向垂直纸纸面向里面向里电场电场强强度度E11.0105V/m,PQ为为板板间间中中线线紧紧靠平行板右靠平行板右侧边缘侧边缘xOy坐坐标标系的第一象限系的第一象限内,有一内,有一边边界界线线AO,与,与y轴轴的的夹夹角角AOy45,边边界界线线的上方有垂直的上方有垂直纸纸面面向外的匀向外的匀强强磁磁场场,磁感,磁感应应强强度度B20.25T,边边界界线线的下方有的下方有竖竖直向上的匀直向上的匀强强电场电场,电场电场强强度度E25.0105V/m.一束一束带电带电荷量荷量q8.01019C、质质量量m8.01026kg的正离子从的正离子从P点射入平行板点射入平行板间间沿中沿中线线PQ做直做直线线运运动动,穿出平,穿出平行板后从行板后从y轴轴上坐上坐标为标为(0,0.4m)的的Q点垂直点垂直y轴轴射入磁射入磁场场区,多次穿越区,多次穿越边边界界线线OA.求:求:(1)离子运动的速度为多大?(2)离子通过y轴进入磁场到第二次穿越边界线OA所需的时间?(3)离子第四次穿越边界线的位置坐标本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。如如图图所示,在学所示,在学习习了曲了曲线线运运动动之后,之后,为为了研究平抛与了研究平抛与圆圆周运周运动动,一学生站在,一学生站在3米高的平台上将一米高的平台上将一质质量量为为m1kg、电电荷量荷量为为q的的带带正正电电小球,系于小球,系于长为长为L2m的不可伸的不可伸长长的的绝缘轻绳绝缘轻绳的一端,的一端,绳绳的另的另一端用一不一端用一不计质计质量的量的测测力力计计固定在固定在O点,在点,在O点右点右侧竖侧竖直平面内加直平面内加一一电场电场强强度大小度大小为为E3mg/q、方向、方向竖竖直向下的匀直向下的匀强强电场电场(包含包含O点点)该该学生学生绝缘绝缘地把小球从地把小球从O点的正上方距离点的正上方距离O点点1m处处的的O1点以速度点以速度v04m/s沿水平方向抛出沿水平方向抛出(取取g10m/s2)该该学生学生计计算得出小球算得出小球经过经过O点正下方的瞬点正下方的瞬时绳时绳的拉力的拉力为为200N,结结果果发现测发现测力力计计的的读读数与数与计计算算结结果不一致,果不一致,请请你通你通过计过计算算说说明正确的明正确的结结果果为为多少多少本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。高高考考试试题题往往往往是是不不避避陈陈题题,变变中中求求新新。从从历历年年高高考考物物理理试试题题中中不不难难看看出出,从从不不回回避避常常见见的的优优秀秀陈陈题题,或或者者曾曾经经在在高高考考(或或上上海海市市高高考考)中中出出现现乃乃至至多多次次出出现现过过的的试试题题,大大多多通通过过变变化化、改改编编、组组合合,使使陈陈题题出出新新意意,使使常常规规题题出出新新意意。对对于于这这类类题题,考考生生要要有有足足够够的的思思想想准准备备,不不要要一一见见到到自自己己熟熟知知的的题题型型,便便不不假假思思索索、异异同同不不分分、“条条件件反反射射”地地得得出出答答案案或或确确定定解解题题方方法法,从而误入歧途。从而误入歧途。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。1 审题必须过关,切审题必须过关,切忌定势思维忌定势思维。审题过程的目的,审题过程的目的,不仅要一字不漏的读题,而且通过阅不仅要一字不漏的读题,而且通过阅读、思考、分析等多方面来完成全过程的。通过审题分析,读、思考、分析等多方面来完成全过程的。通过审题分析,能在头脑里形成一个生动而清晰的物理情景能在头脑里形成一个生动而清晰的物理情景,找到解决问题,找到解决问题的简捷办法,才能顺利地、准确地完成解题的全过程。的简捷办法,才能顺利地、准确地完成解题的全过程。在未在未寻求到解题方法之前,都要审题不止,而且题目愈难,愈要寻求到解题方法之前,都要审题不止,而且题目愈难,愈要在审题上下功夫,以求突破;即使题目容易,也不能掉以轻在审题上下功夫,以求突破;即使题目容易,也不能掉以轻心,否则也会导致错误。心,否则也会导致错误。三:迎考建议三:迎考建议 来自题目的信息可分为两种信息,来自题目的信息可分为两种信息,第一种信息可直第一种信息可直接来自于题目,而第二种信息则隐含于题中接来自于题目,而第二种信息则隐含于题中,只有通过,只有通过语言信息,根据物理过程和物理情境,进行联想、推测语言信息,根据物理过程和物理情境,进行联想、推测才能发现。才能发现。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。2 2、确定自己的目标,找准自己应在的位置。、确定自己的目标,找准自己应在的位置。尽最大努力保证中、低档题有尽最大努力保证中、低档题有尽最大努力保证中、低档题有尽最大努力保证中、低档题有80%80%80%80%的正确率。了解的正确率。了解的正确率。了解的正确率。了解高考要求,研究高考试题。高考要求,研究高考试题。高考要求,研究高考试题。高考要求,研究高考试题。确定确定确定确定自己对哪些题应该有把自己对哪些题应该有把自己对哪些题应该有把自己对哪些题应该有把握得分,哪些题目是经过努力可以争取的,哪些题目是握得分,哪些题目是经过努力可以争取的,哪些题目是握得分,哪些题目是经过努力可以争取的,哪些题目是握得分,哪些题目是经过努力可以争取的,哪些题目是自己力所不及应该放弃自己力所不及应该放弃自己力所不及应该放弃自己力所不及应该放弃。尽量顺序答题尽量顺序答题/整体统筹安排整体统筹安排本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。3 3、重视对典型物理过程的分析。、重视对典型物理过程的分析。在总复习中,要抓住在总复习中,要抓住典型的物理过程典型的物理过程,举一,举一反三,提高能力。在对典型物理过程的分析中,反三,提高能力。在对典型物理过程的分析中,特别特别要注意易混易错问题要注意易混易错问题。例如。例如物体的受力分物体的受力分析、运动性质的判断、守恒定律应用的条件析、运动性质的判断、守恒定律应用的条件等等等。搞清易混易错问题的一个常用方法是把以等。搞清易混易错问题的一个常用方法是把以前做过的大量练习中出过错误的题抽出来,找前做过的大量练习中出过错误的题抽出来,找到错误原因,到错误原因,多次复习多次复习。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。4 4、重视规范化的研究方法和解题程序,养成、重视规范化的研究方法和解题程序,养成多方面的良好习惯多方面的良好习惯。高考题量大,时间紧。高考题量大,时间紧。认真审题的习惯、画认真审题的习惯、画草图帮助思考的习惯、统一单位制的习惯、对结草图帮助思考的习惯、统一单位制的习惯、对结果的合理性进行检验的习惯、做题后的认真复查果的合理性进行检验的习惯、做题后的认真复查并纠正错误的习惯等等。并纠正错误的习惯等等。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。四、高考最后几天,我们该做些什么四、高考最后几天,我们该做些什么?1.1.查漏补缺整体把握查漏补缺整体把握每日一练必有好处每日一练必有好处;“三天不练手生,三天不唱口生三天不练手生,三天不唱口生”2.2.分析以前做错的试题分析以前做错的试题下狠劲扭转错误思维下狠劲扭转错误思维;着重分析自己做错过的题找出错的原因,加以着重分析自己做错过的题找出错的原因,加以克服克服。3.3.战略藐视战术重视战略藐视战术重视考前心态切莫松懈考前心态切莫松懈;一如既往、有条不紊,有计划地进行复习一如既往、有条不紊,有计划地进行复习。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。