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    一年级道德与法治《我们爱整洁》ppt课件.ppt

    • 资源ID:70090500       资源大小:2.31MB        全文页数:17页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
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    一年级道德与法治《我们爱整洁》ppt课件.ppt

    经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我们爱整洁经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你每天起床后都做些什么?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、自己穿衣服、穿裤子2、自己吃饭经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3、自己穿袜子、穿鞋子4、自己叠衣服经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小朋友们,你们会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今天,我们就来学习我们爱清洁,看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小朋友们,你们觉得这个房间整洁吗?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用这个房间呢?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用那这个房间整洁吗?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?自己动手经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)2.你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?如果每天都在这个固定的时间起床,就叫按时起床,“按时”是一种良好的习惯。我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐他们真整洁!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、我们每天可以怎样清扫教室?开窗户、洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅、拖地 2、如果步骤颠倒会怎样?为什么?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、小朋友们,你们认为生活在什么样的环境里才会开心?2、怎么才能长久保持这样的美好环境?干净、整洁经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说一说1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?2、你能为学校的整洁美丽做些什么吗?自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手勤洒扫,不摘花、不踩草坪、不乱涂乱画经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小游戏:比赛穿衣、系鞋带。请四位小朋友脱掉外套,解开鞋带。计时15秒,看谁最先穿好衣服、系好鞋带。计 时 15 秒开 始经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小朋友们,现在你们知道什么是整洁了吗?怎么做一个爱整洁的好孩子呢?你打算怎么做呢?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用谢 谢!

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