【部编本】部编版语文六年级(上)口语交际：请你支持我-课件.pptx

在在我我们们的的生生活活中中，有有许许多多事事情情需需要要得得到到别别人人的的支支持持才才能能完完成成，今今天天我我们们进进入入口口语语交交际一起来学习如何才能得到别人的支持。际一起来学习如何才能得到别人的支持。人教版 语文 六年级 上册请你支持我请你支持我口语交际 有时候，我们需要说服别人，支持我们做一件事情。想要让别人帮助自己想要让别人帮自己完成作品很多时候我们需要得到别人的支持 假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？1.1.礼貌诚恳地说明来意。如：礼貌诚恳地说明来意。如：“请问您现在有时间请问您现在有时间吗？我想和您谈一件事情。吗？我想和您谈一件事情。”2.2.把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。及可能给同学带来的好处。3.3.设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。小组分角色扮演，模拟与老师交流的过程。根据每个同学的表现，说说老师最有可能支持谁。从下面的任务中选择一个，试着说服别人支持你。说一说说一说1.1.说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。2.2.说服同学，在班里成立说服同学，在班里成立“生物角生物角”。3.3.说服校长，在学校组织一次义卖活动。说服校长，在学校组织一次义卖活动。说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。要点：要点：1.1.不会耽误学习，养小狗会培养自己热爱观察不会耽误学习，养小狗会培养自己热爱观察的习惯。的习惯。2.2.不会得狂犬病，会定期打疫苗。不会得狂犬病，会定期打疫苗。3.3.不会让家里乱糟糟的，会及时处理好小狗的不会让家里乱糟糟的，会及时处理好小狗的排泄物。排泄物。4.4.小狗很可爱，会给家庭带来新的活力。小狗很可爱，会给家庭带来新的活力。说服同学，在班里成立“生物角”。要点：要点：1.1.可以通过可以通过“生物角生物角”观察植物成长过程。观察植物成长过程。2.2.可以培养我们热爱大自然的感情。可以培养我们热爱大自然的感情。3.3.可以净化教室里的空气。可以净化教室里的空气。4.4.可以改善学习环境。可以改善学习环境。说服校长，在学校组织一次义卖活动。要点：要点：1.1.通过义卖，可以处理掉自己的玩具。通过义卖，可以处理掉自己的玩具。2.2.通过义卖，可以培养理财意识。通过义卖，可以培养理财意识。3.3.通过义卖，可以帮助困难同学。通过义卖，可以帮助困难同学。4.4.通过义卖，可以加强自己的社交能力。通过义卖，可以加强自己的社交能力。编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2023/1/15最新中小学教学课件142023/1/15最新中小学教学课件15谢谢欣赏！