小说环境描写的作用ppt课件.pptx

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用l高考期间为什么经常下雨？高考期间为什么经常下雨？揭示了故事发生的背景；揭示了故事发生的背景；渲染了悲凉的氛围；渲染了悲凉的氛围；烘托了人物凄凉沉重的心情；烘托了人物凄凉沉重的心情；暗示了人物悲惨的结局；暗示了人物悲惨的结局；揭露了凄惨的社会环境；揭露了凄惨的社会环境；与即将到来的美好假期形成对比。与即将到来的美好假期形成对比。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用试卷讲评之试卷讲评之分析小说环境描写的作用分析小说环境描写的作用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用u【学习目标】【学习目标】了解环境类试题的考查方式，掌握小了解环境类试题的考查方式，掌握小说中环境描写的作用说中环境描写的作用。总结解题规律，掌握解题思路，做到总结解题规律，掌握解题思路，做到规范答题。规范答题。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小说是以刻画小说是以刻画人物形象人物形象为中心，为中心，通过完整的通过完整的故事情节故事情节和和环境描环境描写写来反映社会生活的文学体裁。来反映社会生活的文学体裁。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用u自然环境描写的作用：自然环境描写的作用：具有审美价值具有审美价值表现地域风光，提示时间、季节和环境表现地域风光，提示时间、季节和环境特点特点渲染气氛，为后文刻画人物作铺垫渲染气氛，为后文刻画人物作铺垫烘托人物性格，或揭示某种心理烘托人物性格，或揭示某种心理展开、推动情节发展，为下文作铺垫或埋伏笔展开、推动情节发展，为下文作铺垫或埋伏笔深化主旨深化主旨象征或暗示主题象征或暗示主题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用u社会环境描写的作用：社会环境描写的作用：交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系会关系交代人物身份，表现人物性格，或影响或决定人物性格交代人物身份，表现人物性格，或影响或决定人物性格揭示社会本质特征，揭示主题揭示社会本质特征，揭示主题推动情节发展推动情节发展象征或暗喻象征或暗喻经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用l小说中环境描写的作用小说中环境描写的作用思考角度思考角度l环境环境：交代故事发生的时间、地点、背景；：交代故事发生的时间、地点、背景；描写了描写了景景色，营造了色，营造了氛围，渲染了氛围，渲染了气氛气氛l情节情节：推动情节发展，为推动情节发展，为作铺垫作铺垫l人物人物：侧面：侧面烘托了人物烘托了人物的形象，表现了人物的形象，表现了人物性格性格l主题主题：表现了文章：表现了文章的主题；象征的主题；象征；暗喻；暗喻经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用n回顾：回顾：n必修五林教头风雪山神庙中，对于必修五林教头风雪山神庙中，对于“风雪风雪”的描写有什么作用？的描写有什么作用？n必修三祝福中，序幕和尾声中必修三祝福中，序幕和尾声中“祝福祝福”景象的描写，有什么作用？景象的描写，有什么作用？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用u“风雪风雪”的作用：的作用：u环境环境：渲染凄冷、悲凉的气氛。那怒号的朔风，那下得正紧的大雪，突：渲染凄冷、悲凉的气氛。那怒号的朔风，那下得正紧的大雪，突出了自然环境的恶劣，同时也暗示了社会环境的黑暗。出了自然环境的恶劣，同时也暗示了社会环境的黑暗。u情节情节：推动故事情节的发展。正因为风大雪紧，林冲才出门投东沽酒御：推动故事情节的发展。正因为风大雪紧，林冲才出门投东沽酒御寒；正因为出门沽酒，林冲才在途中遇到了山神庙；正因为风大雪紧，寒；正因为出门沽酒，林冲才在途中遇到了山神庙；正因为风大雪紧，草厅才垮塌了；正因为风大雪紧，天气严寒，林冲才去山神庙借宿，因草厅才垮塌了；正因为风大雪紧，天气严寒，林冲才去山神庙借宿，因此才躲过了草料场的大火，才没有被烧死，还在庙门后听到了高俅想要此才躲过了草料场的大火，才没有被烧死，还在庙门后听到了高俅想要置他于死地的阴谋。置他于死地的阴谋。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用l“祝福祝福”的作用：的作用：l环境环境：渲染喜庆、热闹的气氛，交代故事发生的背景。：渲染喜庆、热闹的气氛，交代故事发生的背景。“祝福祝福”是鲁镇年是鲁镇年终的大典，家家户户一律忙，准备迎接福神，祥林嫂的故事就发生在终的大典，家家户户一律忙，准备迎接福神，祥林嫂的故事就发生在这样的社会环境中。这样的社会环境中。l结构结构：首尾呼应。故事起于：首尾呼应。故事起于“祝福祝福”，终于，终于“祝福祝福”，首尾呼应，使结构更，首尾呼应，使结构更臻完善。臻完善。l人物人物：侧面烘托人物悲惨的命运。家家户户都在忙着：侧面烘托人物悲惨的命运。家家户户都在忙着“祝福祝福”，祥林嫂却，祥林嫂却凄凉的死去，强烈的反差更能够突出人物的悲剧性。凄凉的死去，强烈的反差更能够突出人物的悲剧性。l主题主题：深化了小说反封建的主题。：深化了小说反封建的主题。“祝福祝福”本来是为了拜求来年一年中的本来是为了拜求来年一年中的好运气，但是在封建、迷信、保守、落后的社会环境中，百姓根本不好运气，但是在封建、迷信、保守、落后的社会环境中，百姓根本不可能拥有好运气，指出了彻底反封建的必要性。可能拥有好运气，指出了彻底反封建的必要性。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用u武汉市四月调考第武汉市四月调考第8题：题：u小说为什么多次写到小说为什么多次写到“雨雨”？请？请结合作品简要分析。结合作品简要分析。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用问题之一：问题之一：分点不准确分点不准确经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用问题之二：问题之二：没有结合文本分析没有结合文本分析经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用问题之三：问题之三：用语不够准确用语不够准确经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用当堂训练：当堂训练：老干部病房老干部病房经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用u文中画线句子的景物描写有何作用？请简要分析。（文中画线句子的景物描写有何作用？请简要分析。（6 6分）分）情节情节：这段景物描写促使了老李心理的改变。一阵冷风使老李清醒，：这段景物描写促使了老李心理的改变。一阵冷风使老李清醒，落尽了叶子的杨树和严冬里依然长青的塔松给了他人生的启迪，他的落尽了叶子的杨树和严冬里依然长青的塔松给了他人生的启迪，他的心理由此发生了转变，心情释然，内心满足，感觉到了人生真正的幸心理由此发生了转变，心情释然，内心满足，感觉到了人生真正的幸福。福。人物人物：这段景物描写烘托了人物形象。杨树落尽了叶子，象征着周书：这段景物描写烘托了人物形象。杨树落尽了叶子，象征着周书记的落马。塔松依然长青，保持着旺盛的生命力，象征了老李能守住记的落马。塔松依然长青，保持着旺盛的生命力，象征了老李能守住原则的品质。原则的品质。主题主题：这段景物描写富有象征意义，暗示了小说主题。落尽了叶子的：这段景物描写富有象征意义，暗示了小说主题。落尽了叶子的杨树与依然杨树与依然“长青长青”的塔松形成了对比，暗示了小说主题，提醒官员的塔松形成了对比，暗示了小说主题，提醒官员们要坚守原则，守住道德和法律的底线。们要坚守原则，守住道德和法律的底线。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用n课堂小结：答题规范应注意课堂小结：答题规范应注意要有角度意识要有角度意识，从环境、人物、情节、主题四，从环境、人物、情节、主题四个角度考虑。个角度考虑。要结合文本答题要结合文本答题，不可仅贴标签，使答案空洞。，不可仅贴标签，使答案空洞。准确判断环境描写的作用，准确判断环境描写的作用，语言力求精准语言力求精准。