一年级看图说话近视ppt课件.ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 白头到老白头到老 老气横秋老气横秋 秋高气爽秋高气爽 爽心悦目爽心悦目 目不斜视目不斜视 视死如归视死如归 归心似箭归心似箭 箭不虚发箭不虚发 发扬光大发扬光大 大获全胜大获全胜 胜任愉快胜任愉快 快人快语快人快语 语重心长语重心长 长话短说长话短说 说一不二说一不二 二龙戏珠二龙戏珠 珠联璧合珠联璧合 合情合理合情合理 理屈词穷理屈词穷 穷兵黩穷兵黩d武武 武艺超群武艺超群 群雄逐群雄逐zh鹿鹿 鹿死谁手鹿死谁手 手到病除手到病除 除暴安良除暴安良 良药苦口良药苦口 口蜜腹剑口蜜腹剑 剑胆琴心剑胆琴心 心猿心猿yun意马意马 马放南山马放南山 山高水长山高水长 长生不老长生不老 老王卖瓜老王卖瓜 瓜李之嫌瓜李之嫌xin 嫌贫爱富嫌贫爱富 富贵荣华富贵荣华 华而不实华而不实 实话实说实话实说 说长道短说长道短 短小精悍短小精悍hn 悍然不顾悍然不顾 顾全大局顾全大局 局促不安局促不安 安邦定国安邦定国 国富兵强国富兵强 强颜欢笑强颜欢笑 笑里藏刀笑里藏刀 刀耕火种刀耕火种 种瓜得瓜种瓜得瓜 种豆得豆种豆得豆 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用带有方位的成语带有方位的成语前仰后合前仰后合 前所未有前所未有 前功尽弃前功尽弃qq声东击西声东击西 天南海北天南海北 前因后果前因后果 后继有人后继有人 左邻右舍左邻右舍 东奔西跑东奔西跑 前赴后继前赴后继 左顾右盼左顾右盼 左右为难左右为难 居高临下居高临下 前车之鉴前车之鉴jin jin 走南闯北走南闯北空前绝后空前绝后 东跑西颠东跑西颠din din 下里巴人下里巴人 付之东流付之东流 旁门左道旁门左道 承上启下承上启下 后来居上后来居上 七上八下七上八下 说东道西说东道西经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用欢迎小朋友们来到小桔灯 趣味课堂！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用开开开开心心心心写写日日记记快快快快乐乐乐乐每每一一天天授课教师：桔子老师授课教师：桔子老师经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第一站第一站经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用成语故事七：成语故事七：滥竽充数滥竽充数齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。【释读】【释读】西方谚语说，你可以在某时欺骗某一些人，却不能一直欺骗所有的人。南郭先西方谚语说，你可以在某时欺骗某一些人，却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽，终有露出马脚。生不会吹竽硬装做会吹竽，终有露出马脚。这个故事也说明南郭先生不善于运用良这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里，人的吹竽队里，与其他与其他299名乐师相处，学习资源还算丰富。名乐师相处，学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点，满足于滥竽充数，但他没有意识到这一点，满足于滥竽充数，自欺欺人，只能落个逃之夭夭的下场。自欺欺人，只能落个逃之夭夭的下场。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小桔灯快乐之旅第二站：小桔灯快乐之旅第二站：小桔灯快乐学堂小桔灯快乐学堂经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用看看图图画画，眼眼珠珠转转，开开动动脑脑筋筋想想想想看看；说说图图画画，话话连连贯贯，妙妙语语连连珠珠一一串串串串。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用看图说话整理看图说话整理：1、观察要全面、观察要全面（读懂图中内容）（读懂图中内容）2、观察要有顺序、观察要有顺序3、观察要有重点、观察要有重点（中心）（中心）4、观察要有想象、观察要有想象（动作）（动作）5、观察要与时间、空间、观察要与时间、空间（地点）（地点）联系联系6、画面与心境联系起来、画面与心境联系起来（心理）（心理）7、画面要有声音、画面要有声音（语言）（语言）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用分析：分析：一、小明都做了什么了呢一、小明都做了什么了呢？二、仔细观察图片，最后二、仔细观察图片，最后怎么了呢？画面要有声音，怎么了呢？画面要有声音，想象看，哪里我们能加上想象看，哪里我们能加上声音呢？哪里又能加上都声音呢？哪里又能加上都做呢？做呢？三、这个小故事告诉我们三、这个小故事告诉我们什么呢？什么呢？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 明明是个非常爱看书的孩子。这不，放学明明是个非常爱看书的孩子。这不，放学 回家的路上回家的路上他手捧着自己最喜欢看的寓他手捧着自己最喜欢看的寓 言故事一边走一边看，还不言故事一边走一边看，还不时地被书中的内容逗得呵呵直笑呢！时地被书中的内容逗得呵呵直笑呢！“咣咣”，惨了，明明撞到，惨了，明明撞到电线杆子上了。电线杆子上了。吃饭了，妈妈做了明明最爱吃的可乐吃饭了，妈妈做了明明最爱吃的可乐 鸡翅，可这也挡不鸡翅，可这也挡不住明明看书。住明明看书。“明明，不能一边吃饭一边看书，对眼睛不好。明明，不能一边吃饭一边看书，对眼睛不好。”妈妈妈走过来夺走了明明手中的书对明明说。妈走过来夺走了明明手中的书对明明说。可是可是 晚上睡觉时，明明又背着妈妈偷偷地躺在床上晚上睡觉时，明明又背着妈妈偷偷地躺在床上看起了书。又被妈妈看见了，看起了书。又被妈妈看见了，“明明，快点放下书，不可明明，快点放下书，不可以躺着看书！以躺着看书！”妈妈似乎很生气。明明吓得赶紧放下书钻妈妈似乎很生气。明明吓得赶紧放下书钻进了被窝睡觉了。进了被窝睡觉了。终于有一天，学校要检查学生的视力，终于有一天，学校要检查学生的视力，糟了！明明根本看不清楚了，这都是自己糟了！明明根本看不清楚了，这都是自己平时不注意保护眼睛造成的！明明可真后平时不注意保护眼睛造成的！明明可真后悔啊！悔啊！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用