人教版四年级下册《-乘法的简便计算》课件.ppt

乘法的简便算法乘法的简便算法人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册教学目标教学目标1.在现实情境中体验和理解数学，从而得出三个数连乘，可以先把任意两个数相乘再和另一个数相乘，结果不变的规律。2.培养同学们自主探索、合作交流的学习行为。数数 学学 王王 国国口算：口算：12 3018 2024 4032 2015 6025 4036 10040 1216 50 里里 能能 填填 几？几？15=24=一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装我买了我买了5副羽毛球拍，花了副羽毛球拍，花了330元。元。还买了还买了25筒羽毛球，每筒筒羽毛球，每筒32元。元。王老师一共买了王老师一共买了多少个羽毛球？多少个羽毛球？一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装一打装我买了我买了5副羽毛球拍，花了副羽毛球拍，花了330元。元。还买了还买了25筒羽毛球，每筒筒羽毛球，每筒32元。元。买球一共花了多少买球一共花了多少钱？钱？每枝羽毛球拍多少每枝羽毛球拍多少钱？钱？先做一做，看谁的方法最多，先做一做，看谁的方法最多，再比一比哪再比一比哪 种方法最简便。种方法最简便。35 5 2 25 16找找 朋朋 友友14 5 225 3625 6 415 12180140900600公公 告告 今天，在金殿举行今天，在金殿举行“数学国数学国”下一任国王竞选，望各位涌跃参加。下一任国王竞选，望各位涌跃参加。想信自已，你会获得竞选成功的!抢抢 答：答：26 4 5 15 2 3 15 16 18 15数数学学竞数数国国王王竞选大大会会学学13 5 813 5 835 1436 5 425 2835 4 524 1545 1422 6 5能谈谈你的收获吗？能谈谈你的收获吗？编后语老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。2023/1/16最新中小学教学课件222023/1/16最新中小学教学课件23谢谢欣赏！