山东省邹平县实验中学八年级语文上册第15课说屏课件新人教版.ppt
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山东省邹平县实验中学八年级语文上册第15课说屏课件新人教版.ppt
15、说“屏”陈从周顾闳中顾闳中韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图观察画中的红框观察画中的红框高雄观枫图屏风高雄观枫图屏风梅兰竹菊屏风梅兰竹菊屏风山水人物屏山水人物屏风漆器人物屏风漆器人物屏风苏绣屏风苏绣屏风万寿屏风万寿屏风雕刻花鸟的屏风雕刻花鸟的屏风现代屏风的演变(现代屏风的演变(1)现代屏风的演变(现代屏风的演变(2)现代屏风的演变(现代屏风的演变(3)屏风是中国古代居室内重要的家具、装饰品,其形制、图案及文字均包含有大量的文化信息,既能表现文人雅士的高雅情趣,也包含了人们祈福迎祥的深刻内涵。各式各样的屏风,还凝聚着手工艺人富于创意的智慧和巧夺天工的技术 七嘴八舌说屏风七嘴八舌说屏风观看了上面的这些图片观看了上面的这些图片,你来谈谈你对屏风的印象。你来谈谈你对屏风的印象。(如从屏风的材料、作用等入手)如从屏风的材料、作用等入手)读一读,写一写屏风因地制宜缓冲纳凉帷幕造型伧俗雅俗之分2文中介绍了关于文中介绍了关于“屏屏”的哪些知识的哪些知识?1.用文中的原话给屏下一个定义用文中的原话给屏下一个定义:4作者对作者对“屏屏”的感情是怎样的呢的感情是怎样的呢?屏者屏者,障也障也,可以缓冲一下视线。可以缓冲一下视线。屏风的作用屏风的作用:屏风的分类屏风的分类:屏风的设置屏风的设置:整体感知整体感知流露出作者对屏风的赞赏之情。流露出作者对屏风的赞赏之情。研读探究:研读探究:找出你喜欢的句子,说说你喜欢的理由找出你喜欢的句子,说说你喜欢的理由?然后有感情的读一读。?然后有感情的读一读。例:引用例:引用秋夕秋夕诗句,表达了作者幼时对屏风无诗句,表达了作者幼时对屏风无限地向往与喜爱之情,放在开头,易引起读者的阅限地向往与喜爱之情,放在开头,易引起读者的阅读兴趣,使语言生动有趣。读兴趣,使语言生动有趣。拓展延伸拓展延伸1、古诗词中,有许多诗句说到屏,你能找出来吗?、古诗词中,有许多诗句说到屏,你能找出来吗?例如:李商隐例如:李商隐嫦娥嫦娥:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。柳永柳永迷神引迷神引水茫茫水茫茫,平沙雁平沙雁,旋惊散。旋惊散。烟敛寒林簇烟敛寒林簇,画屏画屏展展2、想象一下,屏风将会有怎样的用途?、想象一下,屏风将会有怎样的用途?