浙江省杭州市塘栖中学高中物理 3.1 重力 基本相互作用课件 新人教版必修1 .ppt

第三章第三章 相互作用相互作用第第1 1节节 重力重力 基本相互作用基本相互作用一、力和力的图示一、力和力的图示 1，力是物体对物体的相互作用，力是物体对物体的相互作用2，力的作用效果：，力的作用效果：力是使物体产生力是使物体产生形形变变的原因；的原因；力是物体力是物体运动状态发生变化运动状态发生变化的原因。的原因。3，力是矢量，力是矢量4，力的单位，力的单位牛顿牛顿 N5，力的大小测量，力的大小测量测力计测力计（弹簧秤）（弹簧秤）6，力的图示，力的图示力的三要素力的三要素：大小、方向和作用点：大小、方向和作用点1 1）、物质性：不能离开）、物质性：不能离开物体而存在物体而存在 2 2）、相互性：不能离）、相互性：不能离开施力物体和受力物体而开施力物体和受力物体而单单 独存在，独存在，施力物体和施力物体和受力物体总是受力物体总是 同时存在同时存在例一例一如图所示，绳对物体竖直向上的拉力大小如图所示，绳对物体竖直向上的拉力大小为为150N150N，用力的图示法表示拉力。用力的图示法表示拉力。50NOFOF练习一练习一下列关于力的说法中正确的是（下列关于力的说法中正确的是（）A）射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用子弹离开枪口后受到一个推力的作用B）甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用乙对甲没有力的作用C）只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力或无动力的物体只会受到力D）任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体物体D二、重力二、重力1 1，重力的产生：，重力的产生：2 2，重力的三要素：，重力的三要素：大小：大小：方向：方向：作用点：作用点：3 3，重心重心位置的确定位置的确定G=mg竖直向下竖直向下重心重心由于地球吸引而使物体受到的由于地球吸引而使物体受到的力力一个物体各部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。质量分布均匀的物体的重心位置，只跟物体的形状有关质量分布均匀的物体的重心位置，只跟物体的形状有关,质量分布不均匀的物体的重心，都跟物体的形状有关外，还跟物体的质质量分布不均匀的物体的重心，都跟物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。量分布有关。悬挂法测物体的重心悬挂法测物体的重心：注意：物体的重心可以不在物体上，重心不是物体上注意：物体的重心可以不在物体上，重心不是物体上最重的点最重的点.练习二关于重力的说法，正确的是（）A）重力就是地球对物体的吸引力重力就是地球对物体的吸引力B）只有静止的物体才受到重力只有静止的物体才受到重力C）同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力D）重力是由于物体受到地球的吸引而产生的重力是由于物体受到地球的吸引而产生的C D三、四种基本相互作用1、万有引力：万有引力：存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。2、电磁相互作用电磁相互作用：存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。3、强相互作用强相互作用：存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约是短程力，作用范围只有约1015 m。4、弱相互作用弱相互作用：在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的1012 倍。倍。小结小结力力重力及重心的位置重力及重心的位置自然界中的四种基本相互作用自然界中的四种基本相互作用1，下列说法中正确的是（，下列说法中正确的是（）A）有的物体自己就有力，如爆炸的手有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体榴弹，所以这个力可以没有施力物体B）力不能离开物体而存在力不能离开物体而存在C）不接触的物体之间一定没有力作用不接触的物体之间一定没有力作用D）有物体存在就一定存在力有物体存在就一定存在力B2，如果地面上一切物体受到的重力都消，如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是（失了，则不可能出现的现象是（）nA）江河的水不会流动江河的水不会流动nB）鸡毛和铁球都可以悬浮在空中鸡毛和铁球都可以悬浮在空中nC）天不会下雨天不会下雨nD）一切物体的质量都变为零一切物体的质量都变为零ABC3，一个边长为，一个边长为2m的质量均匀分布的的质量均匀分布的正方形薄板，一边放在水平桌面上，正方形薄板，一边放在水平桌面上，薄板平面与桌面垂直，绕其位于桌面薄板平面与桌面垂直，绕其位于桌面上的一个顶点转到薄板平面的对角线上的一个顶点转到薄板平面的对角线处于竖直位置的过程中，其重心位置处于竖直位置的过程中，其重心位置升高了多少升高了多少m？