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    《一个中国孩子的呼声》第一课时.ppt

    • 资源ID:70114150       资源大小:3.75MB        全文页数:27页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    《一个中国孩子的呼声》第一课时.ppt

    失去家园的小女孩失去家园的小女孩哭哭 泣泣 的的 老老 人人奄奄 奄奄 一一 息息 的的 妇妇 女女妈妈妈妈,你你在在哪哪里里?惊惊 慌慌 失失 措措 的的 人人 群群 倒倒 塌塌 的的 房房 屋屋爸爸爸爸你你不不要要走走我我们们不不要要分分开开 看了上面这组战争图片,你的心看了上面这组战争图片,你的心情如何?此时此刻,你最想说什么?情如何?此时此刻,你最想说什么?这个中国孩子是谁?这个中国孩子是谁?这个中国孩子发出了怎样的呼声?这个中国孩子发出了怎样的呼声?这个中国孩子为什么发出这样的呼声?这个中国孩子为什么发出这样的呼声?这只是这只是“一个中国孩子一个中国孩子”的呼声吗?的呼声吗?学习目标学习目标(第一课时)(第一课时)1、我会认、我会认7个生字,会写个生字,会写14个生字,能个生字,能正确读写正确读写“牺牲、贡献、罪恶、健康牺牲、贡献、罪恶、健康”等等词语。词语。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文,、我能正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文大意,回顾书信格式。初步了解课文大意,回顾书信格式。字词检测字词检测要求:读准字音,认清字形,了解字义。要求:读准字音,认清字形,了解字义。牺牺 牲牲 卓卓越越 蓝蓝盔盔 凯凯旋旋 灵灵柩柩 征征衣衣 手手腕腕 凝凝固固 阿姨阿姨 经经济济 硕硕士士 贡贡献献 圣圣坛坛 弥弥漫漫 硝硝烟烟 罪恶罪恶 威威胁胁 呼呼吁吁 健健 康康 永永驻驻人间人间 zhuki ku jizhngwnshuzumxioxiyx shng yjgngshngjin kngzhnng 维和部队士兵统维和部队士兵统一着蓝色盔帽或蓝一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽,上有联色贝雷帽,上有联合国英文缩写合国英文缩写“UN”,臂章缀有,臂章缀有“地球和橄榄枝地球和橄榄枝”图案,亦称图案,亦称“蓝盔蓝盔”部队(蓝色象征部队(蓝色象征和平)。和平)。军服军服 我们与爸爸相约,等爸爸我们与爸爸相约,等爸爸凯旋凯旋的那的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。凯凯旋:旋:凯凯(胜胜利),旋(利),旋(归归来),来),战战胜归胜归来。来。第二次世界大战第二次世界大战结束后,于结束后,于1954年年成立的国际组织,成立的国际组织,总部设在美国纽约。总部设在美国纽约。其宗旨在于维护世其宗旨在于维护世界和平与安全。界和平与安全。联联合国秘书长合国秘书长是它的是它的“行政首长行政首长”。1992.1.11996.12.31任职任职 加利加利联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长1997.1.1-2006.12.31任职任职安南安南 现现任任联联合合国国秘秘书书长长潘潘基基文文 对子互相检测朗读,一人读对子互相检测朗读,一人读一句,要求读谁字音,读通句子,一句,要求读谁字音,读通句子,不丢字添字。不丢字添字。朗读检测朗读检测设问导读一:复习信的格式设问导读一:复习信的格式敬爱的加利先生敬爱的加利先生:(称呼顶格写,紧接打冒号)称呼顶格写,紧接打冒号)您好!您好!(问候语空两格写,打感叹号。)(问候语空两格写,打感叹号。)正文。(正文。(正文空两格分段写正文空两格分段写)祝加利先生身体健康!祝加利先生身体健康!(祝福语另起一段写)(祝福语另起一段写)一个失去父亲的孩子一个失去父亲的孩子1996年年11月月8 日日(署名写在右下方,日期写在署名下)(署名写在右下方,日期写在署名下)这个中国孩子是谁?这个中国孩子是谁?这个中国孩子发出了怎样的呼声?这个中国孩子发出了怎样的呼声?这个中国孩子为什么发出这样的呼声?这个中国孩子为什么发出这样的呼声?这只是这只是“一个中国孩子一个中国孩子”的呼声?的呼声?设问导读二:质疑解难设问导读二:质疑解难 雷利雷利“救救孩子们,要和平不要战争!救救孩子们,要和平不要战争!”他的爸爸为和平而倒下,他们全家他的爸爸为和平而倒下,他们全家人都沉浸在失去亲人的人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛巨大悲痛中。中。世界并不太平,不少地区弥漫着战世界并不太平,不少地区弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁娇嫩的争的硝烟,罪恶的子弹还威胁娇嫩的“和和平之花平之花”。这个呼声代表着国际上所有这个呼声代表着国际上所有热爱和平的人的心声热爱和平的人的心声。读了课文,我知道这篇文章是读了课文,我知道这篇文章是 写给写给 的一封信。信的正文首先表达了的一封信。信的正文首先表达了“我我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意,和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意,接着深情回忆了接着深情回忆了 ,在悲痛中怀着自豪和崇敬,并表示在悲痛中怀着自豪和崇敬,并表示 最后呼吁最后呼吁 。让我感受到了作者。让我感受到了作者 的心情。的心情。达标检测达标检测一个中国孩子一个中国孩子加利加利“我我”的爸爸出征前后的情的爸爸出征前后的情景景要向爸爸学习用生命捍卫和平。要向爸爸学习用生命捍卫和平。全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争无比悲伤无比悲伤http:/

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