《散文诗二首》课件.ppt

泰戈尔经典语录泰戈尔经典语录1.1.世界上最远的距离，世界上最远的距离，不是不是 生与死的距离，而是生与死的距离，而是 我站在你面前我站在你面前 ，你不知道我爱你。，你不知道我爱你。2 2、眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。、眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。3.3.如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。4.4.天空不曾留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过。天空不曾留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过。冰心冰心 (19001999)原名原名谢婉莹谢婉莹，中国现代，中国现代著名著名女作家，儿童文学家女作家，儿童文学家。代表作有：代表作有：散文集散文集寄小读者寄小读者 诗集诗集繁星繁星、春水春水 冰心的创作内容大致包括：冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然母爱、童真、自然三个方面。三个方面。以宣扬以宣扬“爱的哲学爱的哲学”著称，著称，而而母爱，就是母爱，就是“爱的哲学爱的哲学”的的根本出发点根本出发点。花花瑞瑞：菡萏菡萏：适意：适意：攲攲斜：斜：遮遮拦：拦：荫蔽荫蔽：徘徊徘徊：ru hndn 荷花，文中指含苞待放。荷花，文中指含苞待放。舒适。舒适。q 倾斜，歪斜。倾斜，歪斜。zh 遮挡，阻挡。遮挡，阻挡。ynb（树叶）遮蔽；（树叶）遮蔽；隐蔽。隐蔽。花开的好预兆。花开的好预兆。pihui 在一个地方来回地走；在一个地方来回地走；比喻犹豫不决。比喻犹豫不决。读一读写一写读一读写一写 文章题为文章题为“荷叶母亲荷叶母亲”，哪一句，哪一句 话写出了两者之间的关系话写出了两者之间的关系?母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？天空下的荫蔽？课文的重点是写红课文的重点是写红莲。文章莲。文章三次写看三次写看到红莲到红莲,当时的当时的环环境境是怎样的是怎样的?红莲红莲的形态如何的形态如何呢呢?作作者的者的心境心境又是怎样又是怎样的的?思考：思考：红莲亭亭立着亭亭立着左右欹斜左右欹斜不摇动了不摇动了（浓阴的天，为红莲而担忧）（担忧伤心、无计可施，（担忧伤心、无计可施，为荷叶的出现做铺垫）为荷叶的出现做铺垫）（赞美荷叶，为红莲而高兴）（赞美荷叶，为红莲而高兴）文中作者的心情是怎样为红莲文中作者的心情是怎样为红莲而动的？而动的？我的心情我的心情无法可想无法可想烦闷烦闷不宁的心绪散尽了不宁的心绪散尽了不适意不适意感动感动 “雨不住的打着，只能在那用过慈怜的荷叶雨不住的打着，只能在那用过慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深受了感上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深受了感动。动。”作者看到作者看到“红莲旁边的一共大荷叶，慢慢的红莲旁边的一共大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面倾侧了下来，正覆盖在红莲上面”而深受感动，这而深受感动，这是为什么？是为什么？因为荷叶倾侧下来覆盖红莲，无畏的为因为荷叶倾侧下来覆盖红莲，无畏的为红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨。作者红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨。作者内心的温柔被深深触动，感受母亲为自己的内心的温柔被深深触动，感受母亲为自己的付出，意思是自己困难的时候，只有母亲无付出，意思是自己困难的时候，只有母亲无私地帮助自己。私地帮助自己。从文中看，荷叶的什么特点与母从文中看，荷叶的什么特点与母亲相似亲相似?荷叶为莲花遮蔽风雨，这与生活中荷叶为莲花遮蔽风雨，这与生活中母亲为子女遮风挡雨，对孩子细心母亲为子女遮风挡雨，对孩子细心呵护和关爱多么相似呵护和关爱多么相似。作者将自己比作红莲，从文中看，作者将自己比作红莲，从文中看，她们之间的相似点在哪里她们之间的相似点在哪里?莲花会被风吹雨打，我也有莲花会被风吹雨打，我也有“心中的雨点心中的雨点”。象征着人生路上的象征着人生路上的挫折、磨难挫折、磨难作者是借助荷叶来歌颂母作者是借助荷叶来歌颂母亲，这种写法叫什么？亲，这种写法叫什么？借物喻人借物喻人舐犊之情舐犊之情涕涕