2023年参加公司骨干培训班学习心得.docx

2023年参加公司骨干培训班学习心得 第一篇：参加公司骨干培训班学习心得 参加公司骨干培训班学习心得 这次培训的机会来之不易，我想说，特殊感谢公司在如今经济这么恶劣的大环境下，还能设身处地的为员工着想，为员工的进展着想，不惜代价，不计本钱，让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习，对于我们以后的工作和生活，以及我们事业的进展，都有很大的关心。这次培训给我的感受很深,不仅包括培训的内容对我的影响，还有深圳同事的做事风格，工作气氛，以及他们团结一心的团队合作精神，都对我产生了比较大的触动，我要把在深圳所学的、所见的、所感受到的一切都运用到我的工作中，并与我华东的同事共享,让大家都能感受到培训所带来的动力，让培训给我们带来真正的变更。 参加完拓展训练,带着尚未安静的激烈和热忱,我们投入了惊慌的学习当中，这次的学习是比较系统地，涉及到各方面的学问和内容，不仅包括我们的工作的专业内容，还有关系我们生活和人生的启发。 xiexiebang 范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 华总的压力和心情管理让我懂得了，每个人都会面临各种各样的压力，有工作上的，有生活上的，适当的压力对我们的工作和生活是有关心的，但是当压力太大的时候，不能任由压力垒积，就像驴子拉车一样，把驴子压垮的往往是最终一根稻草，所以要学会解压，留意松弛有道，这样才能更好的工作和生活。当然没有压力的状况下，人就不会进步，没有压力就没有动力这个道理大家都很明白，所以，工作要有目标，目标明确了，人就会朝着自己的目标去奋斗。 马总的职业心态让我感受到了以前工作的不当之处。我不是为了卖原料而卖原料，而是为了我的事业而工作，想在众多的沙子中一眼被认出来，那就变成珍宝，所以，要不断地学习，不断地提升和打造自己，这样，才能脱颖而出。 梁老师的系统性思索和心智模式对我的触动很大，人的固有的思维模式有时会禁锢一个人的思想，对他的推断，,和做事带来负面的影响，人只靠以前的阅历来想事情，做事情，这样难免就会被心智模式所影响，所以人要摆脱心智模式的左右,做一件事情的时候,不要太信任自己的阅历,多向向这样做对不对,还有没有更好的解决方法.还有其他的课程学习，让我也学到了很多东西。邵总的大客户管理，让我了解到大客户战略的重要性,以及怎么去服务大客户、锁定大客户，从而与大客户并肩成长。丁老师的国际贸易、蒋博得销售技巧、还有谢博的有效沟通等培训，都让我学到了不同的学问。 这么多的学习和培训部不能一次性的全部汲取，有的变更可能需要很长时间的努力，但是我会把学到的学问运用到工作当中，不断地充溢自己，加强执行力度。这次培训最重要的是明白了工作不是为了别人，而是为了自己，明白了这个道理，做事的责任心和主动性大大提高，再结合团队的力气，我有信念，以后确定会把工作做得更好！ 其次篇：公司骨干培训班学习心得 这次培训的机会来之不易，我想说，特殊感谢公司在如今经济这么恶劣的大环境下，还能设身处地的为员工着想，为员工的进展着想，不惜代价，不计本钱，让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习，对于我们以后的工作和生活，以及我们事业的进展，都有很大的关心。这次培训给我的感受很深，不仅包括培训的内容对我的影响，还有深圳同事的做事风格，工作气氛，以及他们团结一心的团队合作精神，都对我产生了比较大的触动，我要把在深圳所学的、所见的、所感受到的一切都运用到我的工作中，并与我华东的同事共享，让大家都能感受到培训所带来的动力，让培训给我们带来真正的变更。 第一天的拓展训练也是我第一次参加这种类型的训练。没想到，在这次训练中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因为团队的力气，可以想象，团队的力气是多么强大。在这次拓展训练中，给我启发最大的有三个项目： 1、在叠纸训练中，让我明白了一个道理：人不能只靠自己的理解去做事，要问清楚别人想要得到什么样的结果，以及为了到达这个结果，我们大家应当怎么做，平常工作的时候不能够只是自己埋头苦干，要跟小组成员或者其他的同事沟通，协商怎么才能达成目标。每个人都各做各的，这样只能让大家的工作效率都降低，而达不到领导想要的结果。 2、在信任背摔训练中，让我感受到了团队的支持是很强大的，假如没有兄弟姐妹在后面爱惜，假如没有对团队的充分信任，我想没人敢这样摔下去。这让我明白了，在实际工作中，我的同事、我的领导，都是能给我以爱惜和支持的人，要信任我们不是单独的一个人，在我们的背后，是多数个静默支持和关心我们的人。所以当你面临困难的时候，不要退缩，要勇往直前，别怕，我们有依靠! 3、翻越毕业墙，这个环节给我的触动也很深，看着这么高的墙，60多个人要在什么都没有的状况下翻过去，而且还要有时间限制，人的第一反应就是：怎么可能?这太难了!但是事情摆在眼前，又不得不做，所以如今的任务不是怎么躲避，而是怎么想方法把事情解决掉，在这种状况下，我们的团队马上做出了反应，选总指挥，确定第一、二个和最终一个上去的人，选人梯，其他的人做爱惜，最终，我们在比承诺时间还快很多的状况下就完成了整个任务。这就象在我们的工作中，每个人都发挥不同的作用，将大家的力气加起来，那将是不行战胜的!还有一点就是要学会借助团队的力气来战胜困难，面临困难的时候，不要畏缩，看看谁能帮到你，刚好向他们求助，他们都会像我们伸出救济之手。 参加完拓展训练，带着尚未安静的激烈和热忱，我们投入了惊慌的学习当中，这次的学习是比较系统地，涉及到各方面的学问和内容，不仅包括我们的工作的专业内容，还有关系我们生活和人生的启发。 华总的压力和心情管理让我懂得了，每个人都会面临各种各样的压力，有工作上的，有生活上的，适当的压力对我们的工作和生活是有关心的，但是当压力太大的时候，不能任由压力垒积，就像驴子拉车一样，把驴子压垮的往往是最终一根稻草，所以要学会解压，留意松弛有道，这样才能更好的工作和生活。当然没有压力的状况下，人就不会进步，没有压力就没有动力这个道理大家都很明白，所以，工作要有目标，目标明确了，人就会朝着自己的目标去奋斗。 马总的职业心态让我感受到了以前工作的不当之处。我不是为了卖原料而卖原料，而是为了我的事业而工作，想在众多的沙子中一眼被认出来，那就变成珍宝，所以，要不断地学习，不断地提升和打造自己，这样，才能脱颖而出。 梁老师的系统性思索和心智模式对我的触动很大，人的固有的思维模式有时会禁锢一个人的思想，对他的推断，和做事带来负面的影响，人只靠以前的阅历来想事情，做事情，这样难免就会被心智模式所影响，所以人要摆脱心智模式的左右，做一件事情的时候，不要太信任自己的阅历，多向向这样做对不对，还有没有更好的解决方法.还有其他的课程学习，让我也学到了很多东西。邵总的大客户管理，让我了解到大客户战略的重要性，以及怎么去服务大客户、锁定大客户，从而与大客户并肩成长。丁老师的国际贸易、蒋博得销售技巧、还有谢博的有效沟通等培训，都让我学到了不同的学问。 这么多的学习和培训部不能一次性的全部汲取，有的变更可能需要很长时间的努力，但是我会把学到的学问运用到工作当中，不断地充溢自己，加强执行力度。这次培训最重要的是明白了工作不是为了别人，而是为了自己，明白了这个道理，做事的责任心和主动性大大提高，再结合团队的力气，我有信念，以后确定会把工作做得更好! 第三篇：骨干培训班学习心得 学生干部骨干培训班心得体会 文学院2023级 张文渊 我学院与地理科学学院于今年开展了第一期学生骨干培训，我也有幸参加了此次培训课程。在此次培训过程中，我院学生骨干包括自己在内都受到了一次思想的洗礼同时也得到了实力上的提升。严谨的流程，合理的课程支配，肃穆而又不失轻松的气氛以及集体合作的实践课程，每一个参与者都得到一次独特的体验和收获。 从这次培训中，我明白了学生干部的含义，明白了一个学生干部的责任和使命，明白人生应立志高远，珍惜高校中难得的学习时间。并体会到作为一个学生干部应做到以下几点： 1、立志向，付行动； 2、胸怀宽广，海纳百川； 3、培育挑战精神，学会自我加压。之后也学会了其他几点之前不知道的学问，首先，我从中了解到了全校学生工作的工作格局和熟识了学校的组织流程。再者，从中了解到学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要听从，精确审计上级指示，认真理解上级意图；对同级工作关系要协作，把工作任务和集体利益挂钩；对下级的工作关系是指导，精确下达工作任务，适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要敬重，承认领导工作地位；对同级的人际关系是谦和；对下级的人际关系是关切。这让我们从现有的人际交往学问中得到更大的提升。让我们明白了谈话的基本技巧，多从他人的角度看问题，学会面带微笑的讲话，以请教的方式提建议同时要给被指责者以说明的机会。同时，我们也明白讲究措辞，形象生动的语言更有劝服力。多倾听学者的讲话，多阅读名家的作品，提高自身的素养和修养，并从中使自己的语言更具有感染力和内涵。同时上升到使自己的语言幽默幽默的层次上。在即兴演讲方面，作为一个学生干部，即兴的演讲和讲话是必不行少的，也是做好自己本职工作的重要前提。一个有感染力，有魄力的讲话必定促使自身工作得以更好的开展。最终，从中学习到学生干部要对自己精确定位，及学生干部的工作方法，学习工作要有支配性，擅长依靠组织的力气。并更加深层次体会到人生的价值不是用时间去衡量的而是用深度去衡量的意义。 通过举办这几次培训，我也从中学到了很多，以下是我总结一下我学到的其他几点。一：了解到一个活动从准备阶段到活动举办阶段再到活动后期的总结的具体流程，头脑中对事情和活动的进行有一个整体的概念和具体的思路，培育了自己的大局观和从全盘考虑事情的思维。二：明白了在活动的准备阶段应当做什么，怎么做才能提高工作效率，明白准备阶段对活动的胜利举办和活动质量具有重大影响，进一步领悟到“好的起先就是胜利的一半的含义。三：更加深刻的体会到微小环节的重要性，微小环节对活动质量的巨大影响，明白到应当更加留意活动的微小环节，完善活动的微小环节。四：领悟到世界上没有一件完备无缺的事情，其实缺陷也是一种美，正因为了缺陷，才会对事情的缺乏有更加刻骨铭心的记忆，也会更加有利于人的成长。五：进一步熬炼了我们部们的成员，进一步增加了部门的凝合力，也从中摸索到怎样更加有效地使部门运转、更加有效地对部门进行管理、更加有效地发挥每个人的特点使每个人都得到熬炼的方法。六：从中积累了宝贵的阅历，对今后的工作有巨大的指导性。七：体会到了自己学问的匮乏和缺乏，尤其是网络学问方面的缺乏，在今后的学习中应进一步完善自己的学问结构和扩大自己的学问面。 作为一名团学干部，我相识到我们应当加强思想政治工作，将强德育工作，应充分利用团学工作这个平台，加强素养修养，促进全面进展，同时要加强自主管理，自我教化，维护青年权益，关心青年熬炼，取得进步。我们要用新的思想武装自己，团学干部带头学习新理论，武装头脑，树立志向，坚决信念，有目标，有追求，有崇高的志向信念。加强团学干部队伍自身的建设，严于律己，将强学习，加强实践实力。促进团学工作的更好开展 第四篇：骨干班主任培训班学习心得模版 参加海珠区骨干班主任培训班心得体会 2023年，我有幸参加海珠区教化局举办的为期一个学期的海珠区中小学骨干班主任培训班的学习，难得的机会，专家的讲座、外出的考察、我们学员间的沟通，使我对班主任工作有了更深刻的相识，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领悟了一系列先进的管理理念，使自己更有信念去做好一名班主任。培训时间虽然短暂，但我的内心却充盈着沉甸甸的收获： 一创建和谐团结的魅力群体 学校是培育人，进展人的地方。作为21世纪的小学班主任，应当能够置身于团结和谐的魅力工作群体中，让自己与他人快乐成长。魅力群体指的是魅力学生，魅力老师，和魅力家长。老师无法选择学生，但是我们可以选择对学生的教化方式和对家长的沟通方式。 2023年3月，我们培训班的学员与指导老师一行来到了天河区石牌小学参观、学习、考察。石牌小学紧跟时代步伐，以德育为突破口，真正开展了学校、家庭、社区德育效应互动的探讨，构建了学校、家庭、社区“三体为一德育网络，促进了学生文明行为的养成，带动了教化质量的逐年提高。虽然我知道好的办学理念能成为一所好的学校，但作为老师的角色确定了我更有爱好知道石牌小学为何如此有魅力，能够发动组织他们的家长参与到学校的活动中，参与到学生的教化中。原来，他们是以“诵读中华经典诗文为契机，每天开展，并建议家长参与其中。一起先，大部分家长都以事业为借口推搪，觉得教化孩子就是老师的责任，而且觉得读这些对学习没什么关心，很少能主动协作。于是，每个班的老师就主动引导家长，甚至不厌其烦 1 地上门做其思想工作，并成立了“家庭诵读小组，利用每周二下午的时间进行活动，由老师对家进步行指导。刚起先，只有少数家长参加活动，于是有的老师甚至利用双休日的时间组织活动，和学生、家长一起包饺子、学插花等活动，让家长参与到活动中来。渐渐的，家长从刚起先的“陪太子读书到自己也宠爱上诵读。听校长介绍说，甚至有的家长宁愿放弃几十万元的生意也要在周二下午赶到学校参加诵读经典美文活动。在学校的努力下，亲子诵读活动使孩子们识字量加大了，理解力加强了，一般话的水平也提高了。学生家长放弃了打麻将等消遣活动，宠爱上了诵读。 石牌小学的德育工作之所以有今日的成果，除了有各项健全的制度作保障外，还在于他们擅长抓住细小的环节，抓住人们司空见惯的事情，挖掘德育课程资源，开展具体而生动的德育实践活动，从而饱满自己的魅力！但德育不是纯粹的拿镜子照人，我觉得我自己，最重要的是“出好自己手中的牌。这好比在一个牌局中，你拿到的是什么牌并不是自己主管限制的，你能够做的就是如何对已经拿到手的牌进行优势整合，扬长避短，尽力赢得牌局。所以，我们要脚踏实地地探讨自己的特点，针对问题开展工作，使自己成为一名魅力老师。 二、明确今后的进展方向 “教化观念确定了教化行为，先进的理念指引着方向，但它与现实之间确实存在着差距：理念告知我们，要敬重善待学生，要承认差异，可现实是有优秀的生源就有优秀的成果；理念告知我们有创新实力，可现实是为了成果劳碌的我们常常是“坐井观天；理念告知我们要做学生心理的保健者，可现实是我们因工作压力大而常常心情 失控 在培训沟通平台上，这也是我们探讨最多的一个话题！我们借助网络，一起思索、一起探究、一起试着给出了最正确答案： 不要因为爱而损害自己。这是一位学员说的。他说：“和学生发生冲突的老师，大多数是宠爱较真，责任心比较强的老师。但要心中有法，逾越了法律的底线，任何爱都会变成了损害！ 别让自己战胜自己。什么在局限我们自身的进展，往往是我们自己的弱点：懒散、不思进取，就会落后；不倾听看法，就会固步自封；班主任“护短，就会产生乱班所以一个人要进展，就必需“弥补自己最短的那块木板。 教化，要让学生感到快乐。首先老师要会自寻欢乐，会一些阿q的精神胜利法。把快乐传递给学生。让学生留恋你的课堂，宠爱你这个人！ 要探究自己的特色。这是我的看法。我认为处在社会转型期，我们所面临的问题是必定存在的。不应只是一味地指责与埋怨，也不是盲目地听从专家的言论。我们要主动地去探究、去实践，把班主任工作做出自己的特色！ 通过这次培训，思想上的收获使我的内心变得富有而充盈。我们的班主任事业，就是我们的田野，我们背负着责任，播种着、耕耘着、收获着。我们始终都在为变更别人命运而奔忙，蓦然回首，我们会觉察，我们能左右、应当左右的却是自己！当我们能够左右了自己的思想，让它能够抵抗风霜雪雨，历尽风尘沧桑，照旧执著于远方时，会欣喜地觉察，我们的生命与事业也会走向远方！ 第五篇：骨干校长培训班学习心得 骨干校长培训班学习心得 今日，听了李开升校长的报告，让人有一种剧烈的震憾和激烈，李校长的报告，浓缩 了先进的教学理念和科学好用的办学策略，他提出的校长的进展的五条路径，使大家认清了自我位置和进展方向及建设方法，同样，他总结的现代学校进展的十二条军规，概括了教化的全部，十二条军规，每条都是办学理念和策略的精华及升华，短短的十二句话，却叫我们知道了许多、明白了许多、收获了许多。 同样，从李校长的讲话中，让我明白了一个深刻的道理，一个简洁的事，坚持下来，就是成效，就是成果，就是特色。 还有，李校长的对新课程改革中的新困惑，给以独到的阐释，让我对学校各的具体状况有开示性感悟，解决了我多年的困惑，突然如拨云见日、柳暗花明、受益匪浅。 一、心态确定状态，作为确定地位。 李校长讲到，1999年，他被分到山东乐陵试验小学担当校长，当时这是一所即将倒闭的学校，全校一千余名学生，可是当年的一年级学生只招收了九十多人，好多生源都择良校而去了。再说学校的师资力气，李校长用了三个三分之一表述，全校六十多名教职员工，三分之一是其他单位转教来的，三分之一是老弱病懒的。面对这样一种状况，换做我们会怎样想，会怎么做？“落后也是一种优势这是李校长讲座时提出来的一句话，他把这些看做了一种优势，而且很好的抓住了它。然后是用心想大事，踏实做小事。从一进校起先，李校长就定下目标要把学校在十年内建成一所全国名校。目标初定时，学校的老师们都说李校长很会 吹牛。但接下来的工作慢慢的证明了李校长的宏大。十年规划、五年规划、学期规划。周支配、日支配。有大有小，有粗有细。重要的是支配的落实和坚持。首先是敢想，用李校长的话说，什么事想到了不愿定都能做到，但是想不到的话就确定做不到。作为一校之长不仅要敢想，更重要的是要敢做，从小事做起，从微小环节做起，从一点一滴做起。李升勇校长正是这样做的。他从每天的老师考勤抓起，小到老师上课的微小环节，学生走路的姿态，点滴小事都常抓不懈，他不断积累阅历并不断反思，通过八年时间，最终把这所小学打造成了全国名校，还是那个老师群体，如今有市级名师、省级名师，也有全国知名的教化专家。我想成就这份辉煌的，就是李校长一份良好的心态和良好的行为习惯，遇困难不畏缩，敢想大事，更能踏踏实实做好小事。这一点上，值得我反思学习的东西很多。 二、重学习重积累，勇创新常坚持。 李校长在整整一天的讲座中，没有讲稿，思维灵敏，语言简练。眼界开阔，学问渊博。举例子信手拈来，讲故事娓娓好听。到讲座的最终，李校长向我们展示了他去年看的一些书籍，应当有百余册吧，很让人震惊，更让人佩服。学习提升了李校长的管理实力，专业学问，学习也提升了李校长的人格魅力。李校长的重学习不光在自己，他组织全校老师学习课标、教材，并且开展各种形式的学习展示活动，或者考试，或者讲座，或者探讨。他更激励老师们走出去学习，开阔眼界，提升境界。我想对学习的这份重视应当是学校进展进程中很必要的因素。学习是一种继承，创新才会有进展。就试验小学的课程改革来说，李校长说道，改革的路子和方法来源于洋思中学的学后教，堂堂清。杜郎口学校的把课堂还给学生，魏书生老师的自我教化的机制，韩兴娥老师的超越教科书等这些先进的理念和模式，得益于学习，胜利于创新。如今乐陵试验小学所实施的前置性学习，大部分利用的是学校、老师们自行编写的教材。改革是胜利的，改革需要坚持。李校长向我们展示了很多学生学习的成果，有优秀的诗歌作品，有活跃的组织活动，有三年级学生读三国的感受。很多。还有李校长从1999年起先到如今的每一个学期的各种记录，有让老师写的自我分析，也有学期总结，还有对学校的工作建议。这份积累透着李校长工作中的一份细心和坚持。工作需要坚持，教化需要坚持，改革更需要坚持。李校长的胜利假如总结一点的话，那就是制定目标后的一种坚持，几年如一日，十几年如一日，几十年如一日，坚持后的积累就会有成就。想一想，这可能是我们不少人身上都缺少的一份宝贵品质吧。 三、守得住孤独，耐得住冷落。 李校长讲座中的一句话印象很深刻：对下负责是最好的对上负责。李校长在任职的初期阶段，深化老师队伍，了解老师疾苦，争取每学期和每一位老师都座谈一次，心灵上沟通，生活上真诚服务，包括老师家属的工作调动李校长都会真心相助。得到老师们心灵上的亲近，才有了老师们工作中的认可与支持。那几年的工作中没有鲜花，没有掌声，没有检查，没有荣誉。想一想，我们教化工作者要的又是什么呢？我们要的是学生的成长，学校的进展，是老师队伍的提高。这些才是我们学校的生命线，李校长正是抓住了这些根本，不断摸索总结管理阅历，进行 教学改革，工作踏实、思想务实，也彰显了李校长为人的朴实。 李校长的整个讲座思想深刻，内容丰富。通过学习，我提高了相识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，更清楚地意识到身上肩负的神圣使命。在今后的工作中，我确定把此次学习的所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在建设特色学校的过程中，在高效课堂的改革进程中，不断摸索、创新，找适合自己的路，形成我们自己的品牌，为学校的进展赢得广袤的空间。